1、2023年第二学期学校工作总结教学质量的优劣关系到整个学校以及教师在社会上的声誉和形象。 今天办公室小编给大家整理了2023年第二学期学校工作总结，供大家阅读和参考，希望能够解决大家内心的疑问，谢谢大家对小编的支持。2023年第二学期学校工作总结篇一体教师进行教学检查，包括备课，根底训练和作业的批改等，进行检查记录。发现问题及时反响。这样对教学进行有效的监控，确保教学质量。3、在教学上，我校一贯注重学生学习习惯、能力、情感和个性的培养，以素质教育为教学中心，充分发挥学生的个性潜能。为此，本年度我校陆续有方案地开展了一系列有意义的文体、教研活动，如诗文朗诵比赛、元旦经典诵读等等，不仅活泼了校园气
2、氛，丰富了学生生活，而且开掘出一大批特长生，开拓了学生视野，增长了学生的才干，开展了学生良好的个性。二、德育工作在贯彻落实中小学教师职业道德标准实施方案的统一部署下，我校加强和改进了师德建设，使全体教师树立了正确的世界观、价值观、质量观、人才观和教育观，增强了从事教育工作的荣耀感、责任感和使命感。具体建立健全德育工作的组织机构，成立了以校长为组长的德育工作领导小组，制定好学校的德育工作方案，并按方案认真执行，做好德育工作记录。1、要求思想品德课教师认真上好每一节思想品德课，且把思想品德课与生活实际联系起来。同时还利用其他课程进行德育渗透。2、还利用各种活动进行感恩、养成等教育。由于德育工作落实
3、到位，一年来学校未发生一件违纪、违法事故;且校风校貌比以前有明显好转。三、平安工作我校始终把平安工作放在学校工作的一个重要位置，全力加强平安管理工作。平安工作是学校的头等大事，学校随时紧崩这根弦，警钟长鸣。一是组织机构建全。二是分工负责、任务明确。三是坚持每次会议必讲平安，天天必讲平安，营造了一个隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山的气氛。四是坚持一月一次以平安教育为主题的逃生演练。五是每期召开一次家长会，组织学习有关平安文件和学生伤害事故处理方法，并和家长签定责任书，形成了学校、家庭齐抓共管平安工作的格局。1、我校为搞好平安工作，健全了平安管理机制，进一步完善了平安管理制度，适当地配备人
4、员，组成强有力的平安领导小组，岗位明确，管理机制严密，平安工作呈良性运行。2、因学校周边施工，为确保我校全体师生平安，我校在平安小组的周密安排下，由学校教师轮流值班，实行平安责任到人，通过全体教师的不懈努力，维护了学校的教学秩序，保障了我校师生的平安，一年来，校内没有发生一起平安事故。2023年第二学期学校工作总结篇二本学期我校以镇小的中心工作为核心，以学期初的工作方案为目标，以新课程理念指导教学的改革，关注每一个学生的开展，为学生的开展效劳。坚持以教师观念的转变，促教学方式的变革，以教师素质的提高，促课堂教学效益的提高，进一步增强教学的活力，到达扎实双基，重视能力，开展创新意识和能力教学目标
5、.一学期以来,狠抓教师队伍建设、教育教学研究和强化内部管理，扎实地抓好根底教育改革实验工作,主要表达在以下几个方面：一、加强教师队伍建设，努力提高教师的素质1、本学期，抓教育教学理论学习仍旧不可松懈，继续组织全体教师认真学习课程标准及新学期课程内容，使每一位教师能够进一步充分地了解新的课程标准的理念、目标、原那么、内容编排及实施建议。我们把抓理论学习与校本培训结合起来，学校制定校本培训方案，教师个人制定培训方案，在原有的学习“课标的根底上自主学习课改理念，并作学习笔记。凡有各类公开课我们要求相关教师积极参加，教材教法报告每人必须参加，回来教导处检查笔记。2、加强新课程学科培训，努力推进课程改革
6、。除了积极参加镇级、县级组织的培训以外，我校还将组织全校教师进行一二年级英语学科培训，以校本培训为主要形式.另外我校为教师订阅了各种报刊、杂志，组织收看辅助教学的有关的录像，使教师从多渠道吸纳新理念、新方法,切实做好各学科培训工作。3、加强学习与反思，努力提高教师的自身素质。鼓励并催促教师注重理论学习，自觉学习教育教学杂志，并结合自己的教学实际，勤于反思，撰写教学案例、教学反思、教学论文。本学期的学习主要以校本教研为主，把校本教研作为促进教师成长的主要渠道，构建学习型组织，形成标准化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯，以不断提高教师素质。二、坚持抓常规管理,改革课堂教学教学质量是学校的生命
7、线，学校教学质量的优劣关系到整个学校以及教师在社会上的声誉和形象。教学质量的提高是本学期的中心工作。为此，我们从常规入手，切实提高学校的教学质量。1、我们强化教学常规检查督导工作。在方案、备课、上课、作业批改、成绩考查、学生辅导等每一个教学环节，都狠抓标准管理。为本校的日常工作制定了“三个一，即每天至少检查一次教师课堂教学情况，每周至少检查一次备课、作业批改等笔案工作，每个月至少组织一次校内视导。通过日常的检查和校内视导，我们看到，本学期以来，我校教师在备课、上课等各个教学环节上都能严格执行要求，在备课上方面，通过加强学习，明确要求，我校教师都能深入学习新课标的根底上，围绕教办要求，写出标准的
8、教案，杜绝上无准备之课，大局部同志备课都能写教案。在上课方面，各教师根本上能严格执行课程设置方案，把握好教学进度，大力推行教学现代化手段，结合教材实际，积极组织学生进行自主性学习、探究性学习、合作性学习，在传授双基的同时，重视学习情感与学习能力的培养。在作业设计与批改方面各位教师都能按照作业标准的要求，注意作业的明确性和针对性，以及作业的深广度和份量，并做到认真、及时地批改、订正2、加强集体备课。组织教师共同钻研教材，吃透教材，用活教材，同时充分发挥每位教师的才智，互相取长补短，从而保证课堂四十分钟的有效性。在课程标准的引导下，加强对新教师和课堂驾驭能力欠缺的教师的听课指导, 教师还可以决定自
9、己在每堂课上所讲的内容、授课的方式或顺序等在教学研究上提倡各抒己见，不强求一致;在教学管理中，坚持“教有定规，教无定法的原那么，鼓励教师根据自身的情况，求实创新、博采众长，以形成自己特有的教学方法及风格，对教学过程不加干预，不硬行推广某一种教学法，教书不拘一格，育人各得其法;在教学质量评价上，不简单用及格率、升学率、排名次、分数上下等指标来衡量教师业绩，而是侧重学生素质的全面提高。在这种自由的教研气氛和宽松的教学环境下，教师的才华得以施展。学生的素质得到全面提高。本学期我们以改革教学方法为突破口，确立“以人为本的教育观，创设多种教研途径，如结合一人一课，年级组听课，学科组听课、评课等活动，加强
10、教学研究，提高教师的上课、评课能力，提高每一堂课的效益。3、我们还在学生中开展各种竞赛评比活动，促进了学生的广泛的兴趣爱好的形成，提高我校学生的综合素质和创新、实践能力，为我校教学质量的提高打下了坚实的根底。在语文学科方面，我们开展了校朗诵比赛、书法比赛.例如:举行的语文朗读比赛朗读比赛,内容限于赞扬、歌颂祖国、亲人、教师，材料不能选取教科书，必须是课外书籍，目的是拓宽学生对课外书籍的阅读量，分高年级组(四、五、六年级)，低年级组(一、二、三年级)，五年级和三年级分别荣获优秀班集体，通过本次朗读比赛，促进了我校学生对课外书籍阅读的渴望，增强了他们的知识水平，拓宽了学生视野。学生即使不走出山村也
11、能了解到外面的高科技术。三、加强教学管理，努力提高办学质量1、全体教师要严格执行课程方案，强化教学法规意识，采用“平时检查与随堂听课相结合的方法，加强课程方案的执行和管理，努力做到“开齐、上足、教好，促进学生全面开展。本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核，仍坚持每月考核检查制度。奖惩清楚，充分调动教师工作积极性。2、健全备课、听课、评课等一系列教学常规，对教师日常教学工作严格管理，定期检查，做好记录，及时反响。3、加强教学仪器的使用和管理。充分发挥教学仪器在课堂教学中的作用。四、存在的问题1、学生在校根本能履行各种养成教育，但离校后局部学生不能够严格要求自己。2、在朗读比赛中，表现出局部
12、教师对学生朗读时的技能技巧的指导能力有限，导致产生学生朗读时表现不出抑扬顿挫之情。3、教师专业水平中，存在对现代教学设备的使用率不高。五、改进措施1、加强学生养成的管理力度，使之形成自觉行为。2、加强新课程理念的学习，不断更新知识。回忆一学期来的工作，我们清醒地看到，取得了一定的成绩，但是，也存在着明显的缺乏，如教师的标准化管理要进一步加强，教学常规管理尤其是常识、技能科的教学管理有待于进一步完善，教学质量有下滑趋势等等。我们需要思想高度重视、积极进取、踏实工作，为提高教育教学质量努力奋斗!2023年第二学期学校工作总结篇三时光荏苒，弹指瞬间，似乎是一眨眼的工夫20232023学年度第二学期结
13、束了。本学期值得我们每一个实小人骄傲与自豪，因为一学期来，在石力平校长的带着下，师生团结一心，出现了学校管理科学标准，教育教学质量稳步提高，各项比赛成绩优异的喜人景象。一、教育教学硕果累累。1、我校2023届毕业班在全市的水平测试中再创佳绩：特别是英语和语文成绩值得骄傲。语文A以上的同学有102人占我校考生的50%，及格率达96%，英语学科139人到达A以上等级，占68%，及格率达89%。本学期末，我校各年级也考出好成绩，如一年级语文学科，及格率达99、9%，平均分93、4，优秀率96、4%，这是我校建校以来的最好成绩。2、本学期学校获得了5项团体奖：省级先进语文科组、市级先进妇女组织、第十届
14、校园艺术节中获得组织家、省级“光大银行杯故事展演组织奖、“小学写字教学实验研究课题省级先进单位。3、学校开展了丰富多彩的校本研训活动，为老师们提供了许多展示自我的时机，许多教师在活动中脱颖而出。如蔡山霞老师在海南省2023年小学品德课堂教学评比获得一等奖;郑茹老师在“第五届全国小学英语课堂教学优秀课比赛中获得一等奖;张卫胜、陈小丽老师在省“小学写字教学实验研究课题录像课比赛中分别获得二等奖。黄明霞、梁雄华、林绿等十位教师在“中小学学科类教育教学论文评比获得市级一二等奖;4、在第十届校园艺术节中，学校获得了建校以来的最好成绩。大合唱、舞蹈、独唱、美术作品均获得一等奖，扬子荣、黄德凤、蔡山霞、陈小
15、芳等老师获得指导奖，在书法比赛中陈小芳、林英俊老师分别获得二、三等奖。5、各种竞赛活动如百花争艳，百鸟争鸣。施奕扬、张哲欢等四位同学在市少工委举办的“新农村被征文比赛中获得二、三等奖;陈传恒等老师获得指导奖，五(1)班余敏捷在市教育体育局举办的“光辉的旗帜演讲比赛中获得获得三等奖，覃韵洁、张熠蕊等7位同学在“第十届校园艺术节中表现出色获得优秀演员等奖励;符业婧、刘文等8位同学在共青团三亚市委举办的“网络大赛摄影比赛获奖。余敏捷同学在海南省少工委举办的光大银行杯经典故事展演中表现出色获得“十佳故事大王称号。6、科研兴校，积极开展课题实验工作。我校开展的写字课题实验研究历时两年，终于顺利结题并获得
16、省级先进单位!张卫胜、张娇燕、陈小丽、陈传恒、文淑香五位教师获得写字课题堂教学设计一、二等奖，张卫胜、陈小丽、陈传恒等获得了写字录像课评比二、三等奖，马素华、林燕、陈传恒、张卫胜、文淑香五位教师获得论文评比二等奖。二、学生、教师平安健康1、我校始终把平安工作放在第一位，确立“平安第一，健康第一的思想，牢系平安健康这根弦。在硬件上努力做到：凡平安需要的投入一分不少，确立以人为本思想和平安第一思想，以个性化、人性化设计为学校创造一个平安健康成长的环境。在软件上努力做到：凡平安需要的岗位效劳一刻不少。努力在教职工中形成有岗位就有平安责任的意识，认真执行健康促进学校方案，加强了后勤优质效劳管理力度，确保师生人身平安、身体健康、心理健康，让实小的每一个学生都能
