1、开展抗震救灾主题教育活动总结 20xx年5月12日，一场突如其来的灾难颤抖西南大地，汶川8.0级地震给灾区的同胞造成了巨大的创伤和痛苦，震撼着每个中华儿女的心灵。中国人民在经历了年初冰雪灾害之后，面临又一场严峻的考验。我校全体师生通过收听、收看电视新闻节目，密切关注灾区情况，无不为这次特大地震给xx及周边各省人民带来的重大损失而震惊，灾区人民的安危时刻牵动着我们的心。党中央、国务院向全国发出了抗震救灾、重建家园的发动令，我校积极响应号召，积极参与支援灾区的活动，积极开展抗震救灾主题教育活动，活动效果显著，xx省少先队网龙岗新闻网龙岗教育信息网深圳侨报葵涌有线电视台等媒体宣传报道2023屡次。现
2、将我校开展抗震救灾主题教育活动总结如下。 一、“真情系灾区，关爱汇暖流捐款活动 党有号召，队有行动。从灾难发生的那一刻起，就已深深牵动着我校全体师生的心弦。5月15日早上，葵涌第二小学操场上响起了温校长动情的“情系灾区捐款建议：“灾区中，多少我们的同龄人正遭受着痛苦；天灾无情，但人间有爱。灾区人民的困难就是我们的困难。让我们和灾区人民心手相连，风雨同舟，为他们送去一份关爱、一份温暖。我校在这次抗灾救灾过程中，第一时间积极行动，与灾区人民同舟共济，献出自己真诚无私的爱心，募集资金、交纳“特殊党费。捐助点前，师生们排起长龙，慷慨解囊，争相捐助，现场涌动着一片融融真情：300元、200元、20230
3、元、50元一笔笔捐款，传递着二小师生对灾区人民的爱心，表达为重建灾区的一片片真情。 二、为逝者哀悼，为生者祈福，举行悼念xx地震死难同胞活动 5月19日，全国哀悼日。这一天，葵涌街道第二小学全体师生和全国人民一道，怀着沉痛的心情，为死难同胞降半旗、默哀。当时针指向14时28分钟的时候，全体师生在悲伤的哀乐中含着泪水起立为遇难同胞默哀3分钟。之后，温校长作了题为“为逝者哀悼，为生者祈福的讲话，以此表达对逝者的尊重，对生命的尊重，同时号召同学们珍惜现在的美好时光，感受生命的价值，孝敬父母，友爱同学，好好学习就是最大的爱国，就是对灾区遇难同胞最好的纪念。 三、大爱无声铸师魂，开展向地震灾区英雄教师学
4、习活动 在这场特大自然灾害面前，灾区广阔教师为保护学生生命平安，舍生忘死，临危不惧，为抗震救灾作出了重大奉献，涌现出了一大批可歌可泣的英雄人物。他们把生的希望留给学生，舍生取义的精神深深感动了葵涌第二小学的每一个教师。为深入学习宣传抗震救灾英雄教师的模范事迹，弘扬新时期人民教师的高尚师德和无私奉献精神，我校根据教育体育局通知精神，统一部署，全面贯彻落实，在全体教师中组织开展向抗震救灾英雄教师学习活动。 学校首先把媒体刊登的灾区教师的先进事迹整理出来，出版专栏，挂到学校网页里，让全体教师学习地震灾区教师感人事迹和伟大精神，体会“为人师表的意义和幸福。温逸洪校长号召学校全体教师化感动为力量，在以后
5、的工作中自觉学习谭千秋、袁文婷、向倩和张米亚等一批毫不犹豫地把生的希望留给学生，把死的危险置之度外的表达新时期崇高师德风范的人民教师，学习他们用“爱的翅膀筑起一座座“为人师表的丰碑。在关注新闻、心系灾区的同时，更要扎实做好本职工作，关爱每位学生，用自己的行动诠释师德的真谛。 四、“少年强，那么中国强，开展向抗震救灾优秀学生学习活动 教育部表彰首批中小学抗震救灾优秀学生后，葵涌第二小学少先队迅速做出反响，在全校开展向抗震救灾优秀学生学习活动，深入学习宣传抗震救灾优秀学生和先进集体的感人事迹，引导和鼓励广阔小学生健康成长。 一是通过学校宣传栏刊登教育部表彰决定和11名受表彰学生的感人事迹，让全体学
6、生了解小英雄们在抗震救灾中所表现出来的精神和品德。 二是通过红领巾播送站、校园网、板报开展校内宣传，利用国旗下讲话、班（队）会等形式，掀起学习抗震救灾优秀学生“纯朴、善良、坚强、勇敢、乐观、智慧高尚风貌的热潮，让小英雄们的事迹深入人心。 三是通过课外活动，开展向抗震救灾优秀学生学习实践活动，搜集、整理他们的事迹，撰写心得体会文章讴歌他们的行为，形成友善爱人、坚强智慧、发奋向上的高贵品质。 地震灾区的孩子们，平时他们平凡得像小草，但危难时刻，却表现得大义凛然，无私无畏，冷静应对灾难，孩子们用令人动容的坚强性格，弘扬了中华民族的伟大精神和美德，诠释着一个民族的坚强、中国的坚强。 五、接受地震灾区孩
7、子就读，让他们快乐起来 五月底，葵涌第二小学接受了经历地震灾难的两个孩子就读，他们分别是二（3）班的龙霄和六（1）班的杨杰。 为做好接收地震灾区学生的入学就读工作，学校少先队开展了“一帮一、“手拉手等关爱活动，对灾区学生在思想上积极引导，生活上悉心照顾，心理上有效疏导，让灾区学生尽快适应新的环境，在二小这个新家开始快乐的学习和生活。学校免收了他们的一切费用，尽力安排好他们的生活和学习。 杨杰同学，男，原读于xx什邡隐丰镇中心小学，在我校六（1）班就读。“5.12地震中，老家家园毁于一旦。学校免费为他们提供早餐和中午饭，解决上学、放学的交通困难；班主任经常进班去开导他悲哀中走出来，让他鼓起生活的
8、勇气。下课后，同学们和他一起玩，一起做作业，把落下来的功课补回来。有的同学还和他结伴回家，让他快乐起来。6月19日，他要离开学校回xx，因为家里的学校就要开学了。六（1）的同学在班长的组织下，为他开了一个隆重而热烈的欢迎会。同学们送给他大包、小包的礼物数十件。他非常感动，写来了一封溢满诚挚感谢的信。 龙霄同学，男，原读于xxxx市诗城小学，现就读于我校二（3）班。“5.12大地震中家园尽毁，无法继续在当地就读，他妈妈好不容易把他带到深圳。学校领导关心备至、热情欢迎，半个小时内办妥了所有事宜，龙霄同学又回到了课堂。班主任李淑兰老师亲自为他购置了学习文具和书包；此外，学校免费为他提供全套学习用书和
9、作业本。 六、增强师生防震意识，开展防震演习活动 为防患于未然，进一步普及地震知识，增强师生防震意识，真正掌握在地震发生时正确处置，迅速逃生、自救、互救的根本方法，提高抵御地震等自然灾害的能力，确保师生的生命平安，我校制定了葵涌街道第二小学防震演习活动方案，开展地震避灾演习，使学生进一步了解地震发生的有关知识，学习地震发生时的应急避震知识，掌握遇到地震发生时，最大限度地减轻地震损害的方法，提高了学生紧急避险、自救自护和应变的能力。 大地无情，大震可以震跨我们的房屋和建筑，却震不跨我们民族之魂。这次xx大地震将更鼓励我们永远自强不息。我们精心组织的一系列抗震救灾主题教育活动，使我们学校的教师、同学在感受灾难中变得更加成熟和坚决。 第6页 共6页
