1、4.6 探索三角形相似的条件一班级：_ 姓名：_一、请说一说什么是相似三角形答：_.通过探索和学习，你知道怎样判定两个三角形相似？那么请把你的判定方法写在下面吧.1_.2_.3_.二、请你填一填1如图461，在ABC中，DEBC，AD=3 cm，BD=2 cm,ADE与ABC是否相似_，假设相似，相似比是_.图4612如图462，D、E分别为ABC中AB、AC边上的点，请你添加一个条件，使ADE与ABC相似，你添加的条件是_只需填上你认为正确的一种情况即可.图4623如图463，测量小玻璃管口径的量具ABC中，AB的长是10毫米，ACDE正好对着量具上30份处DEAB，那么小管口径DE的长是_
2、毫米.图4634如图464，在RtABC中，ACB=90，作CDAB于点D，那么图中相似的三角形有_对，它们分别是_.图464三、认真选一选1以下各组图形中有可能不相似的是 的两个等腰三角形的两个等腰三角形的两个等腰三角形2ABC和ABC符合以下条件，其中使ABC和ABC不相似的是 A.A=A=45 B=26 B=109B.AB=1 AC=1.5 BC=2 AB=4 AC=2 BC=3C.A=B AB=2 AC=2.4 AB=3.6 BC=3D.AB=3 AC=5 BC=7 AB= AC= BC=3如图465，ABCD，AD与BC相交于点O，那么在以下比例式中，正确的选项是 A.B.C.D.图465 图4664如图466，D为ABC的边AB上一点，且ABC=ACD，AD=3 cm,AB=4 cm，那么AC的长为 A.2 cmB. cmC.12 cm cm四、用数学眼光看世界图467如图467，长梯AB斜靠在墙壁上，梯脚B距墙80 cm，梯上点D距墙70 cm，量得BD长55 cm，求梯子的长.440 cm.
