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2023年《你我手拉手成长心连心》主题活动方案新编.docx

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资源描述

1、你我手拉手,成长心连心主题活动方案 一、活动主题 : 为孩子找一个成长伙伴用爱心托起明天的太阳,争“手拉手章。 二、活动理念: “手拉手互助活动开始于上世纪90年代初,由共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起,是引导少年儿童团结互助、共同进步的一项有 意义的实践教育活动。我校的队员大多家庭条件不是太好,有很大一局部是外来民工的孩子。我们希望通过这个活动,让孩子多交一个朋友, 收获一份友情。对于他人的帮助,要懂得感恩。两校的队员们能在活动中学会团结互助,能共同进步。 三、活动目的: 1、让我校七支小队与对方的小队结成“一对一的手拉手伙伴,通过系列的活动增进双方的了解,加深彼此间的友谊,引导双

2、方学生在学 习和生活上互相帮助,互相促动,共同进步。 2、通过少先队员小队之间的交流,让队员们真切地体会一份真挚的友谊,形成积极的、丰富的人生态度与情感体验,培养乐于助人、团结 友爱的健全人格。丰富校园生活,陶冶高尚情操。 四、活动准备 1、与对方学校大队辅导员联系,确定小队,商量活动内容,达成共识。 2、布置背景。 3、与家长沟通、联系,取得他们的支持与理解。 4、队员教育(纪律、礼仪、卫生、生活等) 五、手拉手章达标标准: 1、随时准备帮助别人。 2、在大队、中队组织的手拉手活动中表现好,听从辅导员老师安排,遵守纪律。 3、与对方学校的小朋友结对,学会感谢别人的帮助 4、与“手拉手好朋友保

3、持联系,协议期间坚持通信(通讯)。 六、活动时间:202223年1月23日 七、活动地点:XX县区夹岗门小学 八、活动内容: 1、开展“你我手拉手o成长心连心主题活动。 (1)、升国旗,奏国歌。 (2)、双方辅导员讲话。(介绍学生情况和布置“手拉手活动的内容) (3)、对方学生代表讲话。 (4)、小队之间找朋友。 (5)、组织小队队员填写“手拉手友情卡,互相拉着小手,挥动着友情卡,齐声高喊:“红领巾,手拉手,我们都是好朋友。 (6)、接受好朋友赠送的一幅春联和一个小礼物。 (7)、邀请好朋友到家里做客。干一次农活,吃一次团圆饭。 (8)、合影留念。 (9)、小队队员一起做一件效劳社区的好事,做节约资源、保护环境的“小宣传员。 第3页 共3页

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