1、2023年工作参考总结-学校中秋节工作参考总结学校中秋节工作总结一：为深化贯彻落实党的十八大提出的宏扬中华文化、建立中华民族共有精神家园的战略部署，实在加强中华优秀文化传统教育，按照县文明办和教育体育局有关要求，我校围绕“我们的节日中秋节、重阳节开展了丰富多彩的主题实践活动，引导全体师生进一步理解传统节日、认真对待传统节日、由衷爱好传统节日，传承节日文化。现将我校组织的“我们的节日主题实践活动总结如下：一、高度注重、认真组织学校在接到文件后，即安排德育处负责此事，为确保此次活动顺利开展，我校及时召开各年级负责人会议对活动进展总体部署，并下发了主题系列活动的文件，精心组织，把节日活动与思想道德建
2、立紧密的结合起来，全面推进我校精神文明创立工作。二、宣传引导、传达精神我校为更好地组织开展好此项主题教育活动，对活动进展了充分的宣传，主动创立尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓重气氛，使“我们的节日更加深化人心。我校以“我们的节日为主题，通过国旗下的讲话、黑板报等方法，大力营建节日气氛，扩大了传统节日的阻碍，使“我们的节日主题活动更加深化人心。三、精心筹划，丰富内容中国人民的传统节日，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的特色。我校围绕中秋节、重阳节团聚平安、孝老爱亲等主题，结合实际，遵照简约可行、就近方便、力所能及的原那么，主要筹划了以下五项工作：1、国旗下讲话。围
3、绕我们的节日主题教育活动，利用国旗下讲话这一教育阵地开展活动的宣传教育工作，10月8日，我校以“感恩与成长为主题组织了国旗下讲话，进一步加强了学生的孝老敬亲认识。2、组织学习了李xx同学的事迹。李xx现就读于我校初二(19)班，2023年经群众网上投票入选“中国好人榜，在2023年中央文明办举办的“我推荐我评议四周好人活动中，李xx中选为“孝老敬亲中国好人称号。此外，李xx还曾获得xx市道德典范提名奖、第五届“感动xx十大年度人物、首届有情有义xx人提名奖等荣誉称号。在2023年她又被共青团中央授予“全国优秀少先队员荣誉称号，是xx市唯一一名获此殊荣的少先队员。2023年她又喜获第十届“宋庆龄
4、奖学金，全省仅40名优秀小学中学生获此殊荣。2023年10月13日，她又荣获第二届xx省“美德青年荣誉称号。李xx同学孝老敬亲的先进事迹深深感动了广阔师生，更进一步提升了大家的孝老敬亲认识。3、中秋节、重阳节黑板报、书画、征文、手抄报评比。为使我校的“我们的节日主题教育活动更加深化人心，我校在全体同学中组织开展了中秋节、重阳节黑板报、书画、征文、手抄报评比，让广阔学生主动参加，深化领会，加强对民族传统节日的喜爱，加深对节庆文化的理解。4、发动学生本人动手制造爱心月饼，并写上祝愿留言，向亲朋好友、道德典范、四周好人等送上祝愿5、组织开展了经典诗文诵读活动。学校在9月29日组织开展了中华经典诗文诵
5、读竞赛暨第二届毓秀之星评比活动，使广阔学生在参与活动中体验传统文化，增进爱国、爱乡的美妙情感。本次主题实践活动，是更好地利用传统节日，宏扬中华民族优秀文化的一个载体，系列活动的开展丰富了学生节日精神文化生活，培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，加强了对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感，进一步提升了广阔师生与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热度。学校中秋节工作总结二：为弘扬中华文化，建立中华民族共有精神家园，大力推进社会主义核心价值体系建立进校园，丰富未成年人精神文化生活，按照有关精神，在我城区中小学校广泛开展“我们的节日中秋节主题活动。现就活动总结如下：学校通过搜集地点中
6、秋风俗、经典诵读、动手制做、板报宣传、中队主题会、中秋慰征询、品月饼、赏圆月等丰富内容的方式多样活动方式，让学生更易理解中秋节的来历，理解中秋节的相关文化，过好中秋节，体会、感受中国传统文化的魅力。一、协助学生理解中秋传统文化。1、学校通过布置学生自行理解的方式，让学生主动去理解中秋节文化，理解本地中秋节的特色，为班级举行“中秋知识主题班会做预备。xx实验学校开展了“风俗调查，“月饼调查等活动，为在“中秋知识共享，传递中秋思念主题班队会做预备，收到较好的成效。2、进展“我们的节日中秋节国旗下讲话。xx西路学校、xx学校、xx小学等学校书记，利用升旗仪式活动进展主题讲话。3、板报宣传，让学生多渠
7、道理解中秋传统文化知识。xx西路学校政教处布置各班进展班级黑板报的制造，要让学生们理解节日的来由，该校团支部还制造了一版专题板报;石柱岭小学大队部举行“中秋节话中秋为主题的黑板报活动，让学生在喜迎中秋的气氛中进一步理解中国的节日文化。二、协助学生过好中秋节。1、中秋节是人们希望团聚、思念亲人这情感的寄予节日，是一个以亲情为主干线的节日。石柱岭小学通过给学生布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关心的作业方式，让学生给亲人送上一份节日的征询候。学生们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练习给亲人发慰征询短息、学习发节日恭喜电子邮件等方式，给家长带去了特别多惊喜。2、品月饼、赏圆月，是传统节日的主
8、要内容。局部学校通过班会课，开展师生共享月饼、共谈中秋风俗、共品月饼的香甜等活动来感受中秋节日的欢乐。例：xx小学：开展“吃月饼，知中秋，话传统主题班会课。白沙小学开展“品月中队会，邀请与该校结对的区直机关青年志愿者们到会共庆佳节。苏圩中学是农村寄宿制学校，由于第二天早上7点半按时上课，因而特别多教师都提早回校。为了让全体的教职工过一个喜庆祥和的中秋节，增加教职工之间的交流，学校“举行中秋之夜茶话会在罗校长的组织下，由学校工会安排开展全体教职工的中秋之夜茶话会。晚上8点钟，皓月之下的操场上，茶话会拉开了序幕。教职工欢聚一堂，一边品月饼赏月，一边交流中秋话题，在愉快的交谈中，到达拉近了同事间的间
9、隔，增进了彼此间的感情，更有利于和谐校园创立。xx小学结合月亮美丽的传说，举行“我心中的月亮绘画竞赛。3、赏花灯也是中秋节的一个内容。通过组织学生动手学做制花灯的活动，让学生更有兴趣参加花灯的欣赏。xx实验学校组织五六年级的同学制造手工花灯，学生兴致勃勃，一派节日的欢乐气氛;xx小学作品展示在学校宣传橱窗里，成了校园里一道特别的风景，不时引来学生和家长的观看，也得到城区领导的欣赏。三、协助学生体会、感受传统文化内涵。开展经典诵读，感受经典文化。局部学校开展讲民俗故事、经典诵读、演小品、唱中秋主题的歌曲等方式来释解传统节日的内涵，感受传统节日的魅力。江南路小学开展“月到中秋分外圆的诗歌朗读与中秋
10、传说、小故事的表演结合起来的主题活动，大大地激发了学生对中秋节浓重的兴趣;xx学校结合该校园文化建立“诵读经典，打造书香诗意校园的亮点开展“诵古诗，迎中秋活动，由语文教师带着学生把校园诗书廊上张贴的古诗词选出描写中秋佳节的古诗句，进展大声朗读。xx小学开展“经典古诗文书法竞赛，以诵读古诗文、书写标准字的方式庆祝中秋节，还从各班选派10名学生参加校级统一进展的经典古诗文书法竞赛;福建路小学开展诵读读唐诗活动，选派局部学生参加9月8日晚xx市精神文明办在xx市民族广场举行的“我们的节日中秋团聚庆佳节，经典诵明月晚会活动和9月9日下午参加由xx市精神文明办、xx市教育体育局结合举办的“我们的节日中秋
11、中秋诵明月经典诵读活动。四、教育学生尊老敬老。1、城区教育体育局在组织广阔未成年人开展“我们的节日中秋节主题活动的同时，各校开展慰征询退休教师活动。xx小学对该校的16名退休教师逐一走访慰征询，给退休教师送去月饼、水果等慰征询品;新屋小学领导们带着月饼、水果等节日慰征询品，向老教师致以节日的征询候，与他们聊聊家常，感谢他们为学校的开展献计献策。三十八中冒着暴雨和闷热的天气，对十位退休教师，一家一家地上门进展了慰征询。xx学校组织学生给老教师送上一束康乃馨;江南路小学安排了9月9日一天时间，对全体退休教师进展集中慰征询;xx西路学校、南乡小学、乐贤小学等等也分别对退休教师进展了慰征询。他们送去的
12、不仅是物质上的，更重要的是给他们送去的是党和政府的关心、学校领导、全体教职员工的关心，使他们在精神上感遭到集体的温和，感遭到能为教育事业出力是件荣耀的事。2、城区政府四大班子及部门领导，在教师节、中秋节前夕，慰征询辖区三十九所中小学教师、局部退休教师，给全体教职工送上节日祝愿。通过挖掘中秋节的深沉文化内涵，开展方式多样的主题教育活动，大力弘扬优秀传统文化，不仅引导学生理解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会主义情感，加强民族自决心和民族骄傲感。学校中秋节工作总结三：怀着无比轻快的心情，我们迎来了一年一度的中秋佳节。这是我们中国的传统节日是中华民族悠久历史
13、文化的重要组成局部，她的构成过程，是我们中华民族历史文化长期积淀凝聚的过程。包括中秋节在内的中国传统节日，是代代中国人奉献给世界和今后的文化财富。为了欢庆我国这个陈旧的传统佳节，更为了借如今机对学生进展民族传统文化及感恩教育，在校领导的支部安排下，我班成功开展了“我话中秋主题班会和“思念亲人、祝愿亲人、感恩亲人、立志成才致亲人的一封信等讨论活动。在这个主题班会活动中，我班同学通过查阅材料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读、歌、舞表演和吃月饼等多种方式，理解了中国节日，加强了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感。中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢开展构成的，古代帝王有春
14、天祭日，秋天祭月的礼制，早在周礼一书中，已有“中秋一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，欣赏祭拜，寄予情怀，这种风俗就如此传到民间，构成一个传统的活动，不断到了唐代，这种祭月的风俗更为人们注重，中秋节才成为固定的节日，唐书太宗记记载有“八月十五中秋节，这个节日盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。中秋节的传说是特别丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。同学们一一理解了中秋节各个朝代的传说：中秋传说之一嫦娥奔月；中秋传说之二吴刚折桂；中秋传说之三朱元璋与月饼起义。学生们还饶有兴趣地布置软木板，用丢弃的月饼包装盒制造城市建筑模型，既环保又开发了同学们的动手才能和想象力，结合时代潮流表达了浓浓的中国情。通过一系列活动的开展，使同学们不仅理解到了更多有关中秋节的知识和故事传说，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的理解和热爱；而且也使同学们明白得感恩报答，对全体学生进展了特别好“感恩教育，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。这次班会给同学们留下美妙深化的回忆，这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起，更加友好欢乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。
