1、试析高校本钱核算与控制陈浩：高校教育本钱控制不仅能提高学校的办学质量，也能促进学校的可持续开展。本文从非营利性、特定性、分级核算三个方面，对高校本钱核算特点进行分析，并根据高校本钱核算与控制存在的问题，提出加强高校本钱核算与控制的相关对策，具体如下。关键词：高校;本钱核算;本钱控制引言随着高校教育体系深入改革，本钱核算与控制在高校运营开展中发挥主导作用，我国政府部门对高校资金投放力度不强，再加上高校现有资金使用效率偏低，导致本钱核算与控制存在各种问题，给高校开展带来直接影响。为了改变这种格局，政府部门对教育本钱核算与管理提出严格要求，在对我国高校当前本钱核算与管理情况深入探究的情况下，制定一系
2、列完善的本钱核算与控制方案，加强高校本钱核算与控制，减少本钱问题出现，给高校运营开展提供资金保障。一、高校本钱控制的重要性在高校中，本钱控制重要性具体展现在3个方面，首先，改善高校管理模式。在本钱控制中，通过设定统一的控制标准，及时找出高效运营开展中存在的本钱差异，并提出改进措施。其次，加强高校本钱数据管理。本钱控制贯穿于高效运营管理活动中，其核心内容在于本钱方案执行情况的追踪和监管，及时找出存在问题，提出有效数据，便于高校领导调整运营方案1。最后，减少学校运营本钱支出。在确保各项因素不发生变化的环境下，通过加强本钱控制与管理，能够有效增强高校经营风险防范能力，减少风险出现，维护学校自身利益。
3、二、高校本钱核算特点分析（一）非营利性根据事业单位改革要求，高校被划分为公益二类，展现出其具有公益性特点。所以高校在進行本钱核算与控制时，需要采取各种经济管理方法，让高校在开展教育科研管理等活动时，能够实现高校现有资源科学分配，提高资源使用效率，保障其公益性不会受到影响。由此可见，高校在进行本钱核算与控制时，和一般企业本钱核算控制比较，具有非营利性特点。（二）特定性在高校开展本钱核算归集工作时，需要在特定范畴内进行，一般划分为教育经费、科研经费、行政经费等业务活动费用。其中，教育经费是指高校在开展教育、学生辅助等教育活动中产生的各项本钱，这些都与教学活动有着直接关联;科研经费是指高校在完成各项
4、科研活动时产生的费用，和科研业务有着一定关系;行政经费也指学校行政管理部门产生的各个费用2。（三）分级核算对于高校专业来说，因为学科本质存在差异，人才培养本钱也会各不相同，所以要想保证学校本钱核算与控制的合理性和专业性，一般采取校本级教育总本钱、院系均本钱分级核算管理方法，这些和其他企业本钱核算比较，存在一定区别。三、高校本钱核算与控制存在的问题（一）本钱核算目标不明确当前，高校在开展本钱核算控制工作时，在工作范畴上缺少具体界定，这主要是因为高校属于非营利性单位，管理层对本钱核算控制关注度不高，意识薄弱。随着我国社会经济快速开展，高校招生规模逐渐扩大，财务收支业务数量增加，并且高校基建工程增多
5、，财政拨款已经无法满足高校运营开展要求，再加上学校本钱核算目标不明确，不能给高校本钱控制工作开展提供引导，阻碍学校更好开展。（二）本钱控制体系不完善高校现有控制体系是否标准、合理将会给学校本钱控制效果带来直接影响。我国高校本钱控制普及时间短，不管是本钱控制理念，还是本钱控制体系，都存在一些问题，阻碍高校本钱控制水平提升。学校管理体系不完善，具体表现在以下几个方面。首先，本钱管理体系落后。我国各校于20世纪90年代开始全面实施“共建、调整、合并、合作管理战略，经过多年教育改革，在某种程度上促进学校办学管理体系的完善，学校各个部门存在的各自为营状况已经全面扭转，在传统会计经济体系背景下，高校教育体
6、系和教育格局都发生一定变化3。我国作为一个教育大国，国家对教育资源分配给予高度重视，教育经费主要由财政拨款，专业学科由国家规定，学校所有权由国家所有。政府部门委托学校校长负责学校管理任务，在某种程度上给学校财力、物力等权限带来制约，造成所有权、经营权别离，增加管理本钱，影响管理效果。其次，内部管理体系有待完善。内部控制水平将会给学校资源使用效率带来直接影响。高校管理机构规模庞大，职能结果分配复杂，在某种程度上影响学校本钱控制效率。以某高校为例，该学校于2022年成立资金管理部门，负责学校资金应用情况。但是在实际和运营中，将资金管理权限分布在各个部门中，导致学校资金使用归资金占有部门所有，使得学
7、校在本钱控制中时常会面临管理漏洞。（三）财务报表编制不标准当前高校会计制度已经发生明显改变，高校按照新会计制度的要求，以权责发生制为根底编制资产负债表、收入费用表，以收付实现制为根底编制现金流量表。这在一定程度上和权责发生制下企业会计存在一定差异。尤其，大局部高校对学费欠费情况未纳入应收账款核算，导致应收账款披露和本钱在归属过程中不具真实性4。四、加强高校本钱核算与控制的相关对策（一）明确本钱核算工作目标要想保证高校本钱核算与控制工作顺利进行，需要科学设定本钱管理目标，结合核算目标要求，整合本钱核算框架，根据预算管理、绩效考核管理指标，确定本钱控制点，优化本钱管理流程，明确各个部门工作职责，加
8、强学校财务管理，标准学校经济行为，维护学校整体利益，促进学校更好开展。本钱核算控制作为财务管理的重要内容之一，两者充分结合，带动高校稳定开展。在明确本钱核算控制目标时，应该结合财务管理理论根底，确保本钱核算管理工作顺利进行。以某高校为例，两个高校每年经营本钱为100万元，其中甲学校实施本钱控制体系，并设定具体本钱核算控制目标，其经营本钱减少20万元，而乙学校依然为100万，和乙学校比较，甲学校可以把节约的20万元用于教学设施采购上，在保证教学质量的同时，也能改善教学环境，提高教学水平5。由此可见，通过加强学校本钱核算和控制，科学制定本钱核算目标，能够在给学校创造理想效益的同时，实现学校价值最大
9、化，给学校开展奠定扎实根底。（二）完善本钱控制体系在传统本钱控制体系已经无法满足时代开展要求的情况下，随着高校会计体系深入改革和开展，在原有收付实现制的情况下进行调整，有效处理高校固定资产折旧、无形资产计量等问题。在具体实施过程中，需要结合高校实际运营情况，对现有本钱核算方法进行改革优化，并且把本钱控制体系融入高校财务管理活动中，利用体系引导本钱核算控制工作顺利进行，提高本钱控制水平，让学校各项活动都能按照预期要求进行。除此之外，本钱核算与控制作为高校财务管理中重要内容之一，不但能够标准学校财务管理职能，也能调节财务收支情况。近几年，随着我国高校办学规模的扩充，其资金来源渠道逐渐扩充，在此根底
10、上加强本钱核算控制体系建设显得非常重要，从事前、事中、事后等方面入手进行本钱控制与管理，能够有效减少学校经营管理中各项风险，提高学校资源使用效率，给学校创造更高的价值。（三）实施本钱核算精细化管理要想實现高效本钱核算精细化管理，需要构建一套完善的管理标准，在此过程中，要求在费用分配标准和本钱核算方法下进行标准处理。在开展高校本钱核算与控制工作时，一个精准的本钱核算结果不但能够给本钱控制工作开展提供依据，同时对学校决策制定起到重要作用，将会给学校运营开展带来直接影响。在现有资料下，学校需要从多个方面进行本钱核算与控制。首先，合理划分管理层次，给本钱核算管理工作开展提供支持。结合现阶段高校会计科目
11、设置与核算要求，在人员费用、办公费用及水电等业务费用中，结合以上消耗情况进行科学分配，并将其融入业务本钱范畴中。其次，对学校每个学生统一编排，结合学校、层级、年级进行统一编号处理，这样可以对学校类型产品进行科学划分，根据学生专业要求做好费用明细分配工作，以学校总本钱为依据，实现单位本钱科学分配和计算6。再次，利用拓展工程功能，在本钱核算中设有科学工程结构，便于实现工程管理，提高本钱核算水平。最后，科学制定财务管理报表。学校为了提高决策管理水平，需要在月报表中记录支出局部，调节业务本钱，设有本钱分配表，通过内部报表，将教育本钱按照学校编号逐月分配。结语总而言之，高校作为人才培养的重要场所，对我国
12、社会经济开展有着直接影响。高校为了实现稳定开展，应创新本钱核算模式，完善本钱核算体系，提高高校本钱核算与控制水平。本文就结合理论根底，对当前高校本钱核算与控制中存在的问题进行分析，并提出相应处理对策，明确本钱核算目标，完善学校本钱控制体系，提高学校本钱核算与控制水平，以更好促进学校稳定开展。参考文献：1郑媛媛.基于本钱补偿视角的高校收费问题探讨J.国际商务财会，2022（03）：60-62.2李一.政府会计制度下高校教育本钱核算的研究以M高校为例J.太原城市职业技术学院学报，2022（04）：167-169.3陈珺.高等学校内部本钱核算与本钱分担机制研究J.管理观察，2022（12）：101-103.4简克蓉.基于作业本钱法的高校教育本钱核算体系模型构建研究J.中外企业家，2022（18）：135.5李纳.校办企业财务管理中存在的问题及应对方法初探J.财会学习，2022（17）：88.6焦劲松，靳莹莹.新政府会计体系下高校教育本钱核算研究J.黑龙江科学，2022，10（15）：44-45.
