1、小学教师师德自我评价例文2023 小学教师师德自我评价范文3篇-WORD文档，下载后可编辑修改-下面是小编收集整理的范本，欢送您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力 学习是为了更美好的未来！小学教师师德自我评价范文一：在这转眼问，我工作的第一学期在紧张而乂忙碌的生活中即将结束。这学期，我继续担任一 X班的语文教学工作，越 来越体会到课改的优越性。教师课前都要做备课的准备工作,它是教师充分地学习,钻研教学大纲教材 和了解学生，弄活教什么、怎样教和学生怎么学，设计出目的明确，方法适当的 教学方案。教师的天职就是教书育人，育人那么是一项具有情感色彩的非常复杂的 工作，给予学生的那么更多的是帅爱，它是一
2、种高尚的情感，凝结着教师无私奉献 的精神。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的 力量。在课堂上，没有师生的界限，师生平等，人人平等。在教师眼里，没有优中 差的区别对待。每个学生都有不同的特点，不同的个性，他们都是优秀的，有发 展前途的。关键在丁我多给丁他们鼓励，期待，这是一种很重要的教育资源。我 在班上，从来不给学生戴上“优、中、差的级别。对丁有些在考试中分数较低 学生，我会给予知识上的补救和思想上的教育。因为每个学生都有各自的特长。如果他改正了缺乏之处，可发现他的创造光辉。实际上，在老师的教育和引导下， 他也在茁壮成长，不断提高自己。和一年级的孩子呆在一起，我重新认
3、识了什么是天真、活泼。他们那没有修 饰，没有掩饰过的情感不由自主的言溢丁表。对丁小学老师来说，更应该尊重和 善待孩子的天真。所以，我觉得我班上的每个学生都是可爱的，优秀的。我冲 破分数的禁锢，在传授知识，关注成绩的同时，我更注意教育学生，学会生活， 学会做人，这才是教育的真谛。这学期，我在积极参加教育体育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教 师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开 拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活 运用丁课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇丁创新的等能力。另外，我在搞好教学工作的同时，还很注
4、重教学经验的积累。严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中， 尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、 任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽。总之，一番耕耘一番收获，我继续学习着，思考着，努力着，相信在小语的 道路上也会前进着。在下一学期，也会继续吸取经验，坚持自我反思，自我提升， 尽快向优秀教师靠拢。小学教师师德自我评价范文二：我成为了一名教师已经有七年时间了，在这七年时间当中，通过自己的实践，我对教师这一行业有了全新的认识， 如果 说教师是阳光下最伟大的职业，那么，作为一名教师，除了要教给学生课业知识 外，对学生人生观、道德观、价值观
5、的培养也是起着至关重要的作用，这就要求 我们教师特别要注意师德修养，能否拥有一颗爱心，将自己的全部热情奉献给教 育事业，是评价一名教师合格与否的根本准那么，每一名教师都希望培养出德、智、 体全面开展的人才，德育是其核心，古人云：其身正，不令而行；其身不正，虽令不行，对学生施以德育，教师必须具备师德，所谓师德，是教师进行教育教学 工作，处理各种关系应遵守的道德准那么和行为标准， 包括教师的道德品质、理想 信念，对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等， 教师是学生的典范，一言一 行都会影响学生的成长，必须言传身教相结合。在具体的教学实践中，我始终把 师德放在第一位，对学生热心、耐心、贴心，不歧视学
6、生，对学生一视同仁，发 现学生进步之后，及时表扬，激发学生的荣誉感，并且严格约束自己的言行，因 为我深知“身教重丁言教，“为人帅表是多么重要。做为一名任课教师，我对班里的每一名学生特点都掌握得十分活楚， 对丁他 们不同特点，制订个别教育方案，使他们得到不同程度的改善和提高， 在教学工 作中将原来的灌输式教育转化为针对不同学生的引导式教育， 使学生更乐丁接受, 激发他们的学习兴趣，使他们不再对相对枯燥的教学内容产生厌烦心理。以往的教学工作中，我们一直沿用的是全国弱智教育教材， 由丁教育教学的开展，这 套教材针对性不强的弱点越来越明显， 已经不能适应现代教学的需要， 为此，教 改实践势在必行，从新
7、生入学开始，我们班就被列为教改实验班，为了做好教学 改革，必须早充分了解学生特点的根底上， 编写出有针对性的教材，我利用工作 和业余时间充分接触和了解学生，为教学改革提供了第一手材料，作为教改实验 的实施者，在实施过程中，遇到特殊情况，及时总结，寻找解决的方法，在以后 的教学工作中推陈出新。特殊教师由丁教训面相对较窄，加上社会上的一些不客观的评价，会导致教 帅产生一种心理上的压力，为了这份事业，我忠爱的教育事业，我会摒除杂念， 把所有的热情，所有的爱倾注丁学生身上，依法从教，严谨治学，廉洁从教，尊 重家长，不愧丁 “人民教师这个荣耀的称号!小学教师师德自我评价范文三：在教育教学中，我始终抱着一
8、颗全心全意为学生，为家长效劳的心来做好学校交给我的任务， 我想，就从以下几个方面 来作一下自我评价。一、思想认识方面。在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人， 为人帅表；在思想上严丁律己，热爱教育事业，时时以一个教师的身份来约束自 己，鞭策自己；我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业 务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作方面。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是绝不打无准备的仗。在备课 过程中认真分析教材，吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论， 科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用丁课
9、堂教学中，努力培养学生的合作交流，自主探究，勇丁创新等能力。另外，在搞好教学工作的同时，我还很 注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工 作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭 节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原那么的纠 纷，处处以一名人民教师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、科研方面我和同事经常互相学习，探讨一些在教育教学中所遇到的困惑和解决的策略。我从不轻易放弃任何一次外出学习的时机， 把握每次的报告讲座时机，空余时间 便见缝插针地翻阅一些教育教学杂志，这使我的教育教学能力得到了较大的提高。走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更 严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献 自己的力量。小学教师师德自我评价
