1、公安局的两学一做发动讲话稿 下面是教师范文吧为大家整理的公安局两学一做发动讲话稿，欢迎阅读。 公安局两学一做发动讲话稿一、增强思想自觉，深刻认识开展学习教育的重大意义 开展学习教育是推进管党治党向基层延伸的需要。两学一做学习教育，就是推动党内教育从关键少数向广阔党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸。基层是党的执政之基、力量之源，只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。我市有1393个党组织、23696名党员，开展两学一做学习教育，就是要推动全面从严治党的要求在每个阵地落地生根，使每个党组织坚强起来，成为事业开展的战斗堡垒，使每一名党员真正名副其实，成为组织
2、肌体的健康细胞，就是要把从严治党落实到每个支部、落实到每名党员，让我们的每一名党员都成为引领示范的一面旗帜，成为密切联系群众的一个纽带，进一步密切党群干群关系，不断稳固党的执政根底。 开展学习教育是推进思想政治建设常态化的需要。党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育开展以来，全面从严治党取得新成效，党风政风为之一振，学风民风为之一新。同时，也要清醒认识到，与上级要求和群众期盼相比，我们基层党建工作中还存在一些不容无视的问题。主要表现在三个方面。一是在党员干部方面：有的宗旨意识不强，群众观念淡薄，对群众反映的问题，思想上不重视，工作上不尽心，门难进，脸难看，事难办的现象仍然存在;有的信奉混日
3、子哲学，不作为、慢作为，碰到问题踢皮球，遇到矛盾绕道走，工作能推那么推、消极应付;有的无组织、无纪律，有令不行、有禁不止，甚至与组织藏猫猫;有的党员角色弱化，政治意识冷淡，将自己混淆于一般群众，对上级政策随意点评，乱发牢骚，甚至道听途说，发布小道消息，等等。二是在党内生活方面：有的政治生活不标准、不严肃，习惯听好话、唱赞歌，好人主义盛行，党内生活搞形式、走过场;有的民主决策流于形式，我的地盘我作主，不照章办事，不按规矩办事;有的主体责任不落实，对那些不自觉履行党员义务、不自觉参加党内生活、不主动交纳党费的党员，监督管理失之于宽，失之于软;有的组织负责人对党内生活重视不够，有的连三会一课都坚持不
4、了。三是在阵地建设方面：有的基层组织重建设、轻管理，看重硬件设施，轻视软件效劳，功能作用不能有效发挥;有的管理松散，规章制度形同虚设，环境脏乱差甚至破败不堪等等。开展两学一做学习教育，就是要针对性地解决好党员干部、基层组织中存在的突出问题，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 开展学习教育是争当全省科学开展排头兵的需要。xx有良好的经济根底，有过硬的干部队伍，有明晰的开展思路。新常态下，改革开展的任务更重、难题更多、矛盾更复杂，要实现进军五十强、率先现代化的总目标，领跑安徽、比肩苏浙，争当全省科学开展排头兵，必须有一支忠诚可靠、有勇有谋、敢闯敢试的党员队伍。从目前干部队伍的状况来看，总体
5、是好的，但也有一些亟待解决的问题。如：党员干部作用发挥还不充分、大局观念还不强、精神状态还不佳、效劳气氛还不浓、工作效率还不高、工作态度还不主动、工作作风还不实等问题还较为严重。对于这些突出问题，我们必须结合此次两学一做学习教育，建立台账，全面整改，实现干部状态大提升、开展环境大改善。 二、要突出关键重点，推动学习教育各项任务落到实处 两学一做根底在学、关键在做、重点在改。打牢学这个根底，做到真学真懂、学在深处。要准确把握学习内容，认真学习党章党规，全面理解党的纲领，牢记党员义务和权利，坚决理想信念，坚守规矩底线。要认真学习系列讲话，准确掌握系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，切实用讲话精神强化
6、理论武装、统一思想行动。开展学历史、学政经、学经典活动，提升执政能力;开展学党章、学技能、学法律活动，提升党性意识和创业致富能力。要采取个人自学、集中研学、党课辅学和分类送学相结合的方式。继续深化党员干部上讲台、普通党员讲党课活动;要扎实开展送党课、送培训进农村、进社区、进企业活动。要创新学习方法，探索运用新媒体提升学习效果，充分运用智慧党建平台，积极开展网上党课。通过举办讲座、专题培训，开展征文、演讲比赛、交流学习，以及微信公众号、远程教育平台等多种形式，营造浓厚气氛，确保学习效果。 突出做这个关键，确保对标达标、干在实处。开展两学一做学习教育的着眼点和落脚点，就是做讲政治、有信念，讲规矩、
7、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的四讲四有合格党员。每一名党员、干部都要对照四讲四有这把标尺，经常衡量自己、检视自己、改造自己，把党员的先锋形象树起来，搭建设岗定责、志愿效劳、承诺践诺等载体，让实干成为党员干部的自觉追求。抓住改这个牵引，落实真查真改，改在细处。要坚持问题导向，以解决问题为牵引来开展学习教育，瞄着问题去、朝着问题走、针对问题改。市里对全体党员和党员干局部别列出了需要重点解决的问题清单，各级党组织要引导党员干部认真对照问题清单，逐条查找，切实找准问题。组织党员以党章党规为镜，对照先辈先进，并通过召开专题组织生活会，严肃认真开展批评和自我批评，通过自己反思找、同事相互找、领导
8、帮助找、群众评议找等方式，查找差距缺乏，明确努力方向。让人民群众不断看到党员干部队伍的新气象。要把集中整改与加强日常教育管理结合起来，以改革精神补齐制度短板，狠抓制度执行，把好传统、好制度坚持和运用好，真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。 三、加强组织领导，确保学习教育取得实实在在的成效 两学一做是经常性教育，绝不能把学习教育当作活动来搞，要牢固树立经常抓、长期抓的思想，始终把学习教育抓在手中、表达在行动上。要充分调动基层单位的主动性、创造性，让基层党组织在学习教育中有更多自主权，有足够的灵活性，既做好规定动作，又有创新举措。要把两学一做学习教育情况作为基层党建工作述职评议考核的首
9、要内容，对组织不力、问题较多的，要批评教育、实行问责。发现创新方法、鲜活经验的要及时总结推广，发现苗头性、倾向性问题，抓早抓小，催促整改。在学习教育中完善党员管理长效机制，抓在日常，严在经常。要注意加强舆论引导，充分运用各类媒体广泛引导宣传，着力引导学习教育的良好气氛。要将开展学习教育与落实十三五规划、调转促420235行动方案、开展村级集体经济、落实民生工程、文明创立、征收拆迁等市委重大决策部署结合起来，与做好当前改革开展稳定各项工作结合起来，与开展基层组织建设创优晋级行动、三个年活动和完本钱地本单位重点任务结合起来，凝心聚力，攻坚克难，以推动全市经济社会持续健康开展的实际成效取信于民，学习教育的成效最终要用开展的实绩来检验。 第5页 共5页
