1、小学图书室工作方案1213 一、根据学校的教育、教学和科研的需要，收集整理和提供各种书刊资料，以“为师生效劳为指导思想来开展工作，牢固树立图书阅览室为师生效劳意识，充分利用现有的图书资料及设备，开展丰富多彩的读书活动，激发学生的阅览兴趣，开创读书新局面。 二、工作要点 1、引导阅读，培养道德感 （1）阅读有关文化、科技、思想品德等书籍，深化他们爱国主义情感。 （2）引导他们阅读毛泽东、邓小平等革命先辈的故事集，使他们对党和国家领导人产生爱戴之情。 2、读书活动与少儿实践相结合，培养理智感 让学生当小馆员，参与管理，这是一项实践活动，它可以使孩子得到更强烈的情感体验，并能够迅速的转化为他们活动的
2、动机。让孩子们了解图书馆的工作规律，激发他们到图书馆阅读的兴趣。 3、加强学习，优化效劳 图书室这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天，越来越显得重要，为了更有效的发挥他的育人功能，我将和全体师生共同努力，加强学习，把工作扎扎实实作好。 4、常规工作（1）及时做好图书登记、上架、期刊记录，做好出借手续。 （2）随时做好破损书刊的修补工作。 （3）严格执行“三表制度，绝不占用图书课时间，保证学生一周一次的阅读课。 （4）鼓励学生广泛阅读课外书籍，多增长知识。 三、具体工作按排： 1、清理图书，上架。 2、做好图书室的清洁工作。 3、发放图书到班级。 4、发放所有图书相关表册。 5、做好图书室日常工
3、作记录。 6、修补图书，保持图书角柜的清洁。 7、检查班级图书阅览登记。 8、结合“国庆节以“爱国爱家乡爱学校为内容，开展读书活动手抄报。 第二篇：小学图书室工作总结12-13-2火石岗小学校本部20232023学年度第二学期 图书室工作总结 学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书室发挥最大效益，就必须进行科学管理，使学生的各项工作标准化、标准化、制度化。今年在学校领导、教师的支持与配合下，认真贯彻国家教委中小学图书馆（室）规程，积极主动地效劳，以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。在此特对本学期的工作做如下总结 一、指导思想 图书管
4、理员应树立“以人为本的管理理念，确立“主动效劳为宗旨。遵循图书室的工作规律，加强图书室管理理论研究，对图书报刊管理、读者效劳等进行科学的组织和管理。 二、在本学期里，我们围绕以下工作重心扎实开展图书室工作 1、对图书进行科学管理，提高图书利用率。 2、开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。 3、抓好藏书建设。藏书建设是开展读者效劳的根底。我室将在图书总数根本达标的根底上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。目前，书库中的局部教师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不上当前的教育形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中还将适当增加一些低幼拼音读物，以满足低年级学生需要
5、。 三、完成的主要目标、任务 1、积极配合学校各项活动，做好效劳工作。 2、开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书室资源。 3、做好新书整理工作，并将图书全部整理完毕。 4、改革图书借阅方式，调动学生读书积极性，确保本学期内人均借书5册以上。 5、认真做好书目，为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。 6、做好各项日常性工作。开放学生阅览室，开展读好书活动。 四、具体工作 1.整理图书制作书目，以便尽快方便师生借阅。 2.对学生进行图书借阅知识讲座，让其对学校图书室有初步认识。 3.图书室对教师全天开放，每天中午11：3012：30为学生借还图书时间。 4.每周认真作好教师进阅览室
6、阅览的记载。 5.图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。 6.图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为教师学生提供所需材料。 五、其他相关工作 1、注重图书室的防腐、防潮工作。 2、注重图书室的防火、防盗工作。 3、注重图书室的卫生工作。 4、协作学校领导抓好图书室的建设工作。 火石岗小学 202372023 第三篇：小学图书室阅览室工作方案12耿镇中心小学图书（阅览）室工作方案 （2023-2023学年度） 为配合学校全面实施素质教育，落实课程标准，推进课程改革，制定本方案。 一、指导思想 以新课程标准理念为指导思想，营造良好的阅读环境，提高图书室、阅览室及图书资料利用率，丰富学生
7、的阅读活动，培养学生的阅读兴趣。 二、图书室工作的根本任务 贯彻党和国家的教育方针，采集各类文献信息，为师生提供书刊资料、信息；利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育；指导学生课外阅读，开展文献检索与利用知识的教育活动；培养学生收集、整理资料，利用信息的能力和终身学习的能力，促进学生德、智、体、美等全方面开展。 三、工作思路 1、安排好各年级学生借还书的时间，尽量保证每班每期不少于1次借书时间。为了保证学生 借书时间、质量，每次轮到班级的还书及时归类入库，对未能按时归还的书与班主任及时联系。学生借书后及时对书架进行整理。 2、每学年有新书及时入室、上架，并及时发布新书信息
8、。做好书刊的入库、出借登记工作。 3、做好图书登记。随时做好破损书刊的修补工作。 4、与班主任老师联系，做好学生的借阅工作，提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览；中高年级名著的推荐阅览，提高学生对书的品位，配合语文学科教师上好“读书课。 5、根据学校实际开展读书活动，创设良好的阅读气氛。 6、教师图书全天开放。 7、图书室将组织学生开展主题读书活动。 9、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为师生提供所需材料。 2023、学生进图书室每期不少于一次。 2023年9月 耿镇中心小学图书室（阅览）室工作方案 （2023-2023学年度） 我校图书馆具有突出特点是，能够吸引到广泛师生
9、借阅，为使我校图书馆攀顶峰，也为更好地让学生学会求知、学会审美、学会创造，故而在本年度，我校制订了如下工作方案。 一、指导思想 。 在变“应试教育为“素质教育的过程中，学校、家庭、社会需共同参与。小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构，在此占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂，对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡开展和全面提高。学习是持续一生的事业，小学是人生学习的开始，也是终身教育的开端，从小学会从图书馆汲取新知、收获品质，将影响到他的整个人生历程。 二、工作目标 。 1.进一步加强校图书室的建设力
10、度，增加图书数 量，增添管理设备。 2.加强阅读的宣传和引导，使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。 3.坚持做到读书活动与少儿实践相结合，培养学生的理智感，使他们学会学以致用。 4.进一步创立各项活动，认真举办读书笔记、文摘卡、百科知识竞赛与展览、征文比赛、朗诵比赛、小型读书会和专题阅读讲座等等，使读书活动更加丰富，显示我校图书馆的特色。 5.加强自身进修学习，充实自我。 6.图书馆还应配合学校各科室做好各项工作，为教学、教研效劳。 三、具体实践。 1、管好用好图书资料，为教育教导效劳。（1）科学管理各类书刊资料。对新购的图书，及时进行分类编目与管理。（2）培养优秀的管理队伍。对学
11、校成立的图书管理员定期培训，建立他们的责任意识与效劳精神，热心工作，标准图书馆与阅览室的借阅制度。（3）加强新书的宣传介绍。根据 学生的兴趣与阅读能力引进新书，并顺时大力推荐，指导如何阅读与写笔记。（4）做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报、杂志资料，及时修补损坏的书籍，月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。（5）填写好各项统计表。为标准管理，便于查找，表格填写应认真及时，具体有以下表格：a、图书、音像资料、过刊和杂志总括表。b、图书音像资料、购置验收单。c、图书、音像资料报刊杂志注销申批表。d、图书、音像资料、杂志，过刊明细账。e、剔除登记表。f、图书馆学生管理员工作情况记录表。 2
12、、协助教导处开展“阅读节的活动。（1）为教导处评比“书香班级和“阅读之星提供班级与学生图书借阅情况资料及班与学生进阅览室情况资料。（2）每月召开图书管理员会议，评比优秀管理员。以煽动学生做好图书管理员的积极性。 四、实施措施。 1.做到期初有方案，期末有总结，各项工作按上级要求和学生需要去做。 2.图书馆阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报，并向全体师生敞开，接受教师学生的监督，认真听取他们的意见和建议。 3.各项工作做到有始有终，有条不紊。 4.不断总结反思，克服以前的缺乏，学习他校图书馆的管理经验，以完善自我。 在现代社会高科技的进程中，不少学习形成已被淘汰，然而图书馆始终是人类学习
13、需求的源泉。小学图书馆，只要掌握现代化和管理技术，只要符号学生的成长规律，必须是学生知识体系和各方面素质形成的重要阵地。所以我们将不懈追求，使我校图书馆在本学年发挥出更大的作用，满足更多的需求。 2023年9月 第四篇：12-13小学德育工作方案2023-2023学年度德育工作方案 一、指导思想 以党的十六大精神、邓小平理论、“三个代表重要思想为指导，认真贯彻落实国家教委颁发的中小学德育大纲、中小学德育工作规程，切实加强和改进学校德育工作。以爱国主义教育为主旋律，以社会要求与学生开展需要为契机，以校园文化为载体，多渠道、多层次、全方位地开展教育活动，全面实施素质教育，提高学生的思想、道德和生理
14、、心理素质。加强学校德育的科学研究，努力探索新形势下中学德育工作的新路子，不断提高德育工作的针对性、实效性。为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人而努力。 二、德育内容、形式与实施途径 中小学德育工作的根本任务是，培养学生成为热爱社会主义祖国、具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的公民。在这个根底上，引导他们逐步确立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高社会主义思想觉悟，并为使他们中的优秀分子将来能够成为坚决的共产主义者奠定根底。必须坚持德育首位的思想，把德育当作全面提高学生素质的首要任务来抓，坚持常规教育、专题教育、系列教育相结合，以课堂教学为主渠道，心理健康教育为保证，社会实践教育为辅助，开辟多种德育途径，使学校德育工作标准化、制度化。 （一）常规教育 1、认真贯彻和落实国旗法，坚持每周星期一举行隆重的升旗仪式。结合形势教育、传统节日、纪念日及学校大事等，安排好国旗下爱国主义教育系列讲话内容。 2、加强文明礼仪养成教育，认真贯彻落实守那么、标准和学生一日常规。 3、
