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2023年兴义地区重点高考一轮复习教学案函数的单调性高中数学.docx

上传人:la****1 文档编号:1862786 上传时间:2023-04-23 格式:DOCX 页数:9 大小:302.40KB
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资源描述

1、25函数单调性函数的单调性是函数性质中的重点,高考命题的热点,是高中数学中最活泼的局部一、明确复习目标1、理解函数单调性的概念;2、掌握函数的单调性的判断和证明的方法;3、会用函数单调性比拟大小、求值域或最值;4、会判定或求复合函数的单调区间。二建构知识网络1、函数单调性定义:如果对于任意的 x1、x2a,b),当x1x2时,都有fx1fx2或fx1fx2,那么就说fx在这个区间(a,b)上是增函数或减函数,(a,b)叫这个函数的单调递增或递减区间,说fx在这一区间上具有严格的单调性。 2、函数单调性指的是某个区间上的性质,是定义域中的一局部;要说函数是增函数那么必须在整个定义域内递增;函数在

2、每个区间上递增也未必是增函数,如正切函数,y= -1/x等; 3、复合函数单调性:设y=fu,u=gx,xa,b,um,n都是单调函数,那么y=fgx在a,b上也是单调函数同增异减,即1假设y=fu是m,n上的增函数,那么y=fgx与u=gx的增减性相同;2假设y=fu是m,n上的减函数,那么y=fgx的增减性与u=gx的增减性相反.4、判断函数单调性的方法:定义法,即比拟法;图象法;复合函数单调性判断法那么;导数;5、实际上,用导数求解或判断一般函数单调性是很便捷的方法,定义法是根本方法,常用来判定抽象函数或不易求导的函数的单调性。6、一些常用的结论: 奇函数在其关于原点对称的区间上单调性相

3、同; 偶函数在其对称区间上的单调性相反; 单调函数必有反函数,且单调性一致;在公共定义域内:增函数增函数是增函数;减函数减函数是减函数;增函数减函数是增函数;减函数增函数是减函数 函数是奇函数,在和上递增;在和上是递减,进而可确定型函数的的单调区间。三、双基题目练练手1、以下函数中,在区间0,2上为增函数的是 A.y=log2(x2-1 ) B.y= C.y=x24x+5D.y= 2、2023上海假设函数f(x)=, 那么该函数在(-,+)上是 ( )A单调递减无最小值 B 单调递减有最小值C单调递增无最大值 D 单调递增有最大值3、 “是“函数在区间上为增函数的 A充分不必要条件 B必要不充

4、分条件 C充要条件 D既不充分也不必要条件4、假设y=log(2-ax)在0,1上是x的减函数,那么a的取值范围是 A(0,1) B(1,2) C(0,2) D2,+)5、2023湖南假设f (x)= -x2+2ax与在区间1,2上都是减函数,那么a的值范围是 6、有以下几个命题:函数y=2x2+x+1在0,上不是增函数;函数y=在,11,上是减函数;函数y=的单调区间是2,+;fx在R上是增函数,假设a+b0,那么有fa+fbfa+fb.其中正确命题的序号是_.简答精讲:1-4、BAAB;5、;6、4、当0a1时,增减复合递减,但必须在0,1上2-ax0,只须2-a0,故1a0)的单调区间上

5、的单调性.解:定义域:x|x0,任取x1、x20,+且x1x2,那么fx2fx1=x2+x1=x2x1+=x2x11,要确定此式的正负只要确定1的正负即可.将0,+分为0,与,+这是此题的关键1当x1、x20,时,10,fx2fx10,为减函数.2当x1、x2,+时,10,fx2fx10,为增函数.由于f(x)是奇函数,所以在 ,0上递减;在,上递增.【例3】假设试确定的单调区间和单调性解:设那么当递增,增函数;当递增,为增函数;当递减,为减函数;当递增,为增函数;解: , 令 ,得或,令 ,或单调增区间为;单调减区间为方法提炼:按复合函数“同增异减确定单调性,比拟繁琐。此题用导数法求单调区间

6、好。【例4】是R上的偶函数,在-.0上递增,解不等式12解:1在-.0上递增,是偶函数,那么在0,+)上递减,原式2原式【研究.欣赏】设函数f(x)= (a0),求a的取值范围,使函数f(x)在区间0,+)上是单调函数解: a1时,f(x)递减; 0a0且b0时,在0,+上为增函数;【解答题】7、讨论函数fx=a在2,+上的单调性.解:设x1、x2为区间2,+上的任意两个值,且x1x2,那么fx1fx2=.x12,+,x22,+且x1x2,x2x10,x1+20,x2+20.当12a0,即a时,fx1fx2,该函数为减函数;当12a0,即a时,fx1fx2,该函数为增函数.8、讨论函数fx=a

7、0在x1,1上的单调性.解:设1x1x21,那么fx1fx2=.1x1x21,x2x10,x1x2+10,x121x2210.又a0,fx1fx20,函数fx在1,1上为减函数.9、函数在上是增函数,求的取值范围分析:由函数在上是增函数可以得到两个信息:对任意的总有;当时,恒成立解:函数在上是增函数,对任意的有,即,得,即, ,要使恒成立,只要;又函数在上是增函数,即,综上的取值范围为另解:用导数求解令,函数在上是增函数,在上是增函数,且在上恒成立,得10、是定义在-1,1上的奇函数,且对任意a,b-1,1,a+b0,都有成立,1假设ab试比拟的大小;2解不等式;3假设-1c2,证明存在公共的

8、定义域。解:1ab那么a-b0,又是定义在-1,1上的奇函数2证明3由此不等式组有解 或由得:,此时有公共定义域由得:0c0)的最小值是2,那么2=6, b=log29(2) 设0x1x2,y2y1= 当x1y1, 函数y=在,+)上是增函数;当0x1x2时y20),其中n是正整数 当n是奇数时,函数y=在(0,上是减函数,在,+) 上是增函数,在(,上是增函数, 在,0)上是减函数;当n是偶数时,函数y=在(0,上是减函数,在,+) 上是增函数,在(,上是减函数, 在,0)上是增函数;F(x)=+= 因此F(x) 在 ,1上是减函数,在1,2上是增函数 所以,当x=或x=2时,F(x)取得最大值()n+()n; 当x=1时F(x)取得最小值2n+1

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