1、自查汇报参考6篇 ?一?中学办学水平自查报告 县教育体育局： 我校现有35个教学班，2470名在校学生，126名教职工，规模宏大，开展迅速，学校办学条件相对较好，办学设施相对完善，办学水平连年提高。为更好地提高我校教育教学质量，不断提高我校办学水平，现对我校办学水平自查如下： 一、学校管理 1、学校管理层次清晰，职责明确，政令畅通，运转有序；建有符合校情的各项规章制度，制度贯彻落实，措施扎实。行政、教师、学生三支管理队伍有效运作，校级领导以身作那么，积极参与全程管理。 2、落实?义务教育法?，稳固适龄少年入学率。 3、严格执行上级有关部门文件精神，不随意增减课程、课时；保证学生平均每天有一小时
2、的体育活动时间。 4、学生课业负担合理，学生用书包括复习资料、练习册符合规定，严格控制考试次数，严格控制学生在校时间总量。 5、严格执行学籍管理规定，学生入学、转学、退学、休学、借读等手续齐全。 6、校园清洁、优美、无卫生死角，环境布置育人气氛浓，语言文字使用标准； 7、严格执行教育收费各项规定；没有乱收费现象。 8、学校管理坚持安全第一，责任到人。消防、交通、饮食、卫生管理、传染病管理、常见病防治等安全措施到位，无重大安全责任事故 二、队伍建设 9、全体班子成员能加强思想政治学习，解放思想，与时俱进，不断全面提高自身思想素质。 10、增强集体主义观念。用“三个代表、“八荣八耻的重要思想武装头
3、脑，班子成员能始终站在学校高度想问题、办事情，对待学校的工作以“群众满意，师生满意为准那么。 11、增强组织观念，树立公仆意识。班子成员能服从安排，精诚团结、锐意进取、勇挑重担，不谋私利，坚决克服懒散虚浮的工作作风，努力发扬艰苦奋斗、脚踏实地的优良传统，确保各项工作落实到位。 12、全体班子成员能带头学习?市中小学校管理工作常规?，统一思想，提高认识，吃透精神，带头落实。 13、全体班子成员能不断加强学习、调查研究，努力提高管理水平。 14、加强师德师风建设，学校有教师职业道德标准实施意见和措施，教师无体罚学生的现象，无违法犯罪。积极开展“百名教师访千家、“爱生格言、“我心中的好教师、“师德演
4、讲比赛等活动。 15、重视青年教师业务提高活动，重视学科带头人、教学能手、教学新秀、骨干教师的培养和在各学科中的带头作用。 三、资源配置 16、学校理化生实验室、仪器室能正常使用，有音、体、美器材室和图书室，学校新建了一个72座的语音室，较好地保证了英语教学的听说训练。 17、学校能根本配齐实验仪器；配齐音乐、美术、体育器材，保证正常教学的需要。 18、图书馆图书数量稳中有增，图书质量较好；每年征订报刊杂志册。 19、学校教育技术管理组织网络健全，管理制度齐全，各专用室的管理制度上墙，使用记载齐全，考核、奖励的措施落实到位。 四、教育质量 20、德育工作制度健全，措施落实，校风、教风、学风有明
5、确要求，学生行为习惯良好，学生操行优良率较高。 21、初一初二年级统考学科“三率居全县前列，初三年级中考根本完成县局下达指标，学年被评为县教学质量合格单位。 22积极推进素质教育，培养学生创新能力，充分发挥学生特长，挖掘学生潜能，张扬学生个性。积极筹建了各种文艺兴趣小组，能按要求开设好音、体、美课程，积极参加县以上的各种竞赛活动，并取得了较好的名次。校内也能结合实际安排适当的竞赛活动。 23切实抓好了体育工作。体育教师能认真上好体育课，丰富学生体育知识，增强全体学生体质和学生竞技能力。认真抓好“两操管理，提高“两操质量。体育教师能认真组织学生体育集训，在上学期全县中小学生运动会上取得了较好成绩
6、。 24能按照高标准“普九的要求提高入学率，降低辍学率。切实做好了“两免一补工作，从而把辍学率切实控制在规定范围以内。 五、问题与缺乏 25、办学条件有点跟不上形势开展的需要。学生数的不断增长，使学校的教室、课桌、公寓等硬件设施显得较为紧张。 26、教师住房问题严重，有近三分之二的教职工住在d级危房，带来极大的安全隐患和生活困难。 27、年轻教师比例较高，教学经验不够丰富，教学能力有待提高。 28、“一费制造成学校经费困难，运转不够顺畅，有时学校在解决办学问题时毫无方法。 ?二?在培训中心的工作报告 在格林森培训中心的这一个多月以来，算是我对社会一次浅浅的接触，不说获益良多或是受益匪浅，但也确
7、实留给我一些经验和思考。 对于格林森，我认为格林森的每一位都为格林森付出了很多很多的努力和心血，这一点是毋庸置疑的。我很敬佩格林森的各位入股人，同样是大学生，但是你们却能有这样的远见，魄力和决心。我可以想象格林森起步时，你们要花费多少的时间，要想尽多少的方法，做多少的宣传，每天接待多少前来咨询的家长。开办一个培训中心就已不易，所以能认认真真地坚持做下来就更加辛苦。格林森作为一个由大学生组织起来的培训中心，做到现在的规模不得不让人称赞。但或许是格林森管理层上经验缺乏，使得格林森略显稚气。 在格林森的这一个多月，我觉得这是一个相互学习的过程，而对于格林森有所了解后，我想说说自己的一些看法和小建议。
8、首先，在格林森给人的整体感觉上。每次我经过三楼的华师培训中心，看到的就是他们的办公室和咨询处，他们给人的感觉就是很整洁很标准，给人的印象就很好。而格林森在这方面稍显欠缺，办公室虽然也是所需办公用品都具备了，但是却有些许的凌乱。有些细节其实可以影响人的判断，可以反映出一个团队的工作态度。所以当两者在价位上不相上下时，格林森或许就没有太大优势了。其次，因为我个人是在张湾的培训点，所以对这边有些了解。张湾的学生平时就很爱玩，而张湾的培训点旁边就是网吧。其实张湾这边的学生早上很早就到培训点了，但是下午由于天气比拟热，有些学生住得远，下午都不愿意来，所以格林森下次还会在张湾设培训点的话，可以考虑下把自习
9、放到上午，上学的时间可以提前，比方7：30到12：15。最后，可能就是格林森反映人数最多的问题了，也就是待遇问题。其实在工资方面我觉得20块钱/节能够接受。但是格林森在不经意间，比方周一游武大，日食放假和这次的装修这类而缩减了老师的课时，拿张湾这边举例，初一和初二的课时就没有上到。还有老师们为格林森做宣传的问题，我觉得不算工资的话也该发补贴的，老师们做宣传比花钱雇的人要负责。 这些只是我自己的看法啦，或许我的想法比拟简单，或许格林森有自己的理由和处事方式而我没有理解到。但是还是很快乐格林森给了我这次经历，让我体会了作为一名老师的责任和不易，最后希望格林森能让每一个人有所收益，老师们收获的是经验
10、，学生们获得了由汗水中折射的闪光！ ?三?中学思想道德建设自查材料 近几年来，我校在上级主管部门的正确领导下，贯彻“以德治校、“以人为本的德育原那么，结合本校实际，从健全德育机制，营造德育气氛，丰富德育活动等几方面入手，追求真善美的完整统一，开创了德育工作的新局面。德育成绩硕果累累。 一、德育机制相对健全 学校建立了校长全面负责、党支部为核心作用的德育领导机构，配备了政教处为主，年级组、班主任、女生指导等部门成员组成的德育工作队伍，整个队伍思想素质好，工作扎实，富有成效。学校还从实际出发，制定了本校的管理制度、规章制度、奖惩制度，保证了德育工作方向正确，目标明确。学校十分重视家庭与社会力量的重
11、要作用，设立家长委员会，开办家长学校，定期进行沟通，共同致力于学校教育教学工作的稳步提高。 二、师德师风长抓不懈 学校一方面定期组织教师学习邓小平理论、“三个代表、“八荣八耻等重要思想，分年级组织学习师德师风文章，每月召开德育工作研讨会，交流工作经验，为每位德育工作者打造相互学习、取长补短的交流平台；另一方面，鼓励教师努力自学，通过报刊、影视、网络等传媒学习科学的育人理念，增强爱岗敬业、依法施教的思想意识，以高度的责任心，满腔热情投入工作，提高德育工作水平。学期或学年结束时，学校还将评出先进工作者、优秀教师、优秀班主任、师德师风标兵，充分发挥这些先进个人的影响力、号召力、典范示范作用，使之以点
12、带面，辐射全体，从而在全校形成一股精神饱满、爱岗敬业、发奋向上的育人风气。 三、德育气氛显著改善 “蓬生麻中，不扶自直。营造良好的德育气氛有时能对学生德育工作起事半功倍之效。为此，学校投入资金，改善育人环境，如新建墙报宣传栏，硬化校园主干道，绿化公共设施，购置公共垃圾筒，在学校显眼处写上永久性标语，在教学楼、花圃等地方悬挂或竖立文明行为警示牌等。无论你何时走进校园，无论你走到哪里，总能感受到一股浓浓的人文气息，一花一石巧布局，一草一木总关情，校园环境的美化、绿化、人性化，让学生充分感受到一种积极向上的文化气氛，在潜移默化中受到熏陶，朝着“尊纪、守法、文明、进取的方向充实自己完善自己。 四、德育
13、活动丰富多彩 “活动育人是我校德育工作的一项重要形式与内容。因此，学校特别重视挖掘历史与现实题材，充分开掘本地德育资源，切实加强未成年人思想道德建设，把德育工作引向纵深开展。 每位跨入仙下中学的学生，都要经过一周的严格军训，磨练意志，坚决信念；学校还常用传统节日加强学生爱国主义教育：如开展“学习革命历史，争做文明学生系列主题班会，纪念“五四运动演讲比赛，纪念“一二九运动讲故事比赛，纪念红军长征七十周年词歌咏诵会等，使广阔青少年学生与祖国共命运，与人民齐奋斗，自觉把老一辈无产阶级革命家所开创的伟大事业继承下来，使中国人民的伟大精神代代相传；学校还利用假日组织学生参加公益活动如参观革命历史纪念馆、
14、渡、效劳新农村拓宽视野，增长才干；学校还聘请派出所干警定期到校举方法治讲座，增强学生法律意识，使广阔同学做到知法、懂法、守法、用法；通过开展“爱我校园，杜绝不文明行为，做个雷锋式的好学生“主题活动，“牢记八荣八耻，争做文明学生系列活动，又使校园文明建设再上新台阶。 新形势下的“留守孩教育，更是成为社会关注，学校关心的热点，全校师生能通过谈心、过生日、手拉手、献爱心等形式多样内容丰富的帮扶教育活动，呵护每一朵初绽的蓓蕾，抚慰每一颗寂寞的心灵，关注每一个易被遗忘的角落，撑起一片蔚蓝的天空。让每一个学生充分感受与认识到“班级是我家，学校是我家的家庭式人文关心。 五、德育工作成绩斐然 在全体德育工作者
15、的共同努力下，如今，校园文化气氛日益浓厚，全校师生意气风发，校园面貌蒸蒸日上，形成了团结互助、勤奋好学、你追我赶的良好学风；形成了爱岗敬业、乐于奉献、求真务实的良好教风；形成了亲密无间、息息相通、亦师亦友的师生关系。学校凝聚力、战斗力进一步增强，涌现出一大批各级各类先进个人，在上级部门组织的德育活动比赛中，经常取得良好名次。而今，“厚德、立志、勤学、奋进已成为全校师生的共同追求，成为学校德育工作长盛不衰永葆青春的源头活水，使德育工作真正为学校教学工作保驾护航。 ?四?学校安全自查报告 学年的寒假就要来临，我校在由校长领导下的安全工作小组已于月日对我校进行全面的安全自查工作，现将工作汇报如下： 1、良好的校园秩序是实施教育的必然条件，安全工作是学校的重要工作，学校成立了安全工作领导小组，我校定月日对学生进行假期安全教育，提高学生防卫意识和自我保意识，除此之外，我们还对学生进行防电、防水、防鞭炮等安全教育。 2、由校长带队的安全领导小组负责全面自查工作； 3、教室的消防安全工作由罗振学负责，经检查和自查没有发现问题，专用教室的消
