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2023年学校外实践活动申请书.docx

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资源描述

1、学校外实践活动申请书 炎陵中学体育大课间活动方案 指导思想: 为贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见精神,响应教育部倡导的亿万人民阳光体育运动,落实“生命和谐的教育理念,推进校园群众性体育活动的开展,全面实施素质教育,培养德智体等全面开展的人才。坚持“健康第一的指导思想,牢固树立终身体育的新课程理念,把开展大课间活动作为重要途径之一,保证学生每天锻炼一小时,使学生能在大自然中、在阳光下、在操场上体验活动的乐趣,调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,推动学校教育的良性开展,为学校增添活力。 二、目标和原那么; (一)目标: 以“健身强体、育德促智、审美悦心、开展个性

2、为宗旨,以群体活动为根底,落实“健康第一的思想,表达“锻炼的实效性、内容的全面性、功能的多样性、参与的广泛性、个性的塑造性及活动的趣味性、娱乐性原那么,为学生身心健康水平的切实提高创新广阔的开展空间。 1、学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一的思想落到实处。 2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。 3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。 4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。 5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。 (

3、二)原那么: 1、教育性原那么。开展大课间活动,以到达对学生的促德、健体、调智、审美等教育功能,重视活动过程的教育。 2、科学性原那么。根据学生的身心开展的规律及特点,以及学校的实际情况,科学合理的安排大课间的课程方案和活动内容。 大课间体育活动内容1.校园集体舞 2.体育趣味活动:如跳皮筋、踢毽子、兔子舞、玩呼啦圈3.跳绳(把戏跳、跳长短绳等)4.棋类活动 5.球类惧乐部(篮球、乒乓球、羽毛球等) 3、全体性原那么。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,到达全体健身的目的,促进师生间、生生间的和谐关系。 4、创造性原那么。根据学校场地的特点,科学合理的安排一些活动内容,考虑今后增设一些

4、集体舞、自编操.武术操等,将艺术、体育融为一体,实现体育与艺术、休闲与锻炼、传统与现代的完美统一。 三、管理责任制 1、领导督察制。成立由校长任组长的领导小组;校长、行政到操场参与、催促活动,同时了解情况,发现问题及时解决,并提高全体师生对大课间活动的重视程度。 2、体育老师负责制。上午第二节课时,体育老师做好组织大课间活动的准备工作。(1)活动全程由播送音乐指挥。(2)负责班级活动场所及进退场的安排;(3)组织大课间活动的全过程;(4)负责学生排队、播送操、分散活动的指导与监督及训练工作。 3、班主任负责制。各班主任第二节课后,就必须全部到达班级,迅速组织本班学生整好两路纵队(男女生各一队)

5、,然后带着路队呼号(如“我运动,我健康,各班自行安排)、有秩序地按时到达指定位置,组织学生按要求参加大课间活动。活动中,班主任要指导学生活动,维持好本班学生的纪律、平安。退场时,班主任组织本班学生排好两路纵队安静、有序地进教学楼,到达班级后才能解散。班主任平时要注意加强学生平安教育,引导学生平安、文明、有序的参加活动。 四、实施措施 1、时间安排。每天上午第二节课后30分钟,任何老师不得挤占大课间活动时间。如果因天气原因,不能进行正常室外活动时,各班在教室进行趣味游戏(如:棋类等,器材自备),由各班班主任组织安排。 2、组织保障。学校为加强该项活动的领导,使大课间活动真正落到实处,促进该项活动

6、高质量进行,特成立大课间活动领导小组:组长:罗春根 副组长:唐曼喜,罗光亮 成员:各班班主任及体育体育教师 3、人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动,活动中教师既是活动的组织者,指导者,又是学生的保护者,同时也是活动者。这样既能表达国家所提倡的全面健身,又能融洽师生关系,有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。 4、平安保障。学校按班划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或学生乱跑的混乱现象。各班主任进行现场活动指导,并催促学生注意平安。 5、鼓励措施。活动实行考核鼓励制度,充分调动师生参与大课间活动的积极性。考核分为两方面:一是对教师的考核。所有教师都要参与

7、到活动中来,对教师的到位情况列入教师个人考核中。二是对班级的考核。为调动班主任的工作责任心,将大课间活动的检查内容列入班级专项考核中。学校对大课间活动进行定期评比,把大课间活动开展情况作为文明班集体评选的重要依据,这样既可以树立学生的集体活动意识,集体荣誉感,又可以促进大课间活动的持续开展。 6、鼓励活动创新。大课间活动除时间有具体规定、保证外,在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性,鼓励体育教师、音乐教师、班主任发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、球类游戏等多种工程。 五、大课间活动流程: (一)每周星期一 1、进场:5分钟(队列练习) 2、国旗下讲话:15分钟 3、健身跑活动:2023分钟 4、结束:放松、回教室5分钟 (二)每周星期 二、 三、 四、五 1、进场:5分钟(队列练习) 2、课间操:2023分钟 3、分班和分工程活动:15分钟 4、结束:放松、回教室5分钟 六、分工程活动内容安排。分工程活动时,各班可自主选择活动内容,鼓励创编,活动时应提前准备好活动器材。尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意平安。 七、进退场及场地安排: 进退场时,各班级分别排成两路纵队,从楼梯安静、依次地走。 体育老师根据班级下楼的先后顺序依次安排班级站位,并划定班级分散活动场地。 202223.3 第6页 共6页

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