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2023年小学政教工作计划3篇.docx

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资源描述

1、小学政教工作方案3篇 一、指导思想 以xxxxxx三个代表重要思想为指针,进一步贯彻落实xxxx中央xx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见,以上级德育工作意见和学校新学期工作方案为指导,以道德行为标准教育为根底,以丰富多彩的教育活动为载体,以科学标准的德育管理为保证,坚持以人为本,以德立校的工作方针。进一步加强班主任培训工作,进一步完善班主任考核制度,使班主任工作标准化、正常化、制度化,全面提升班主任队伍及班、队干队伍素质,为学校重铸辉煌作出不懈努力。 二、工作重点 1、继续加强班主任培训工作,重点是工作方法和工作艺术方面的培训。 2、进一步加大班级常规工作的检查考核力度,重

2、点是两操、路队和卫生工作,并确保奖惩兑现。 3、举办艺术节。 4、组织开展师生趣味运动会。 5、积极探索并制定不同年级段的青少年儿童科技素养达标体系,争取开发一套科技活动校本教材。 6、学期初成立家长委员会,学期中组织开展一次家长活动。 7、进一步标准国旗下讲话。国旗下讲话实行值周领导负责制,并认真填写国旗下讲话登记册。 三、具体安排 九月份 1、进行收心和重温校纪校规的教育,各班创新学习形式,进一步组织学生学习小学生守那么及小学生日常行为标准。 2、召开班主任会议,通报新学期政教工作方案及卫生区划分。 3、各班制订新学期班务工作方案,调整班、队干部组织。 4、召开班干部、少先队干部会议,布置

3、新学期政教处、少先队有关工作。 5、召开国旗班学生会议,宣布新学期旗手训练方案及旗手值勤顺序,填写旗手简介。 6、召开红领巾气象站气象员会议,进一步标准气象观测及气象发布工作。教 十月份 1、组织开展我身边的活雷锋为主题的演讲及征文比赛活动。 2、各班组织开展我为妈妈献爱心主题实践活动,引导学生为妈妈做一件力所能及的事。 3、组织开展保护花草树木,美化校园环境主题教育活动,各班评选环保小卫士,月底上报名单。 4、召开班主任会议,开展班级文化建设工作培训活动。制订我校班级文化建设评比方案,并于月底组织评比。 5、成立家长委员会,各班推荐一名家长委员会成员。 6、开展课间平安教育活动。 7、黑板报

4、参考主题。学雷锋,做好事。 十一月份 1、开展争做生活主人活动,对学生进行爱国主义教育和革命传统教育。 2、宣传环境卫生的重要性,公示各班评选的环保小卫士名单或照片。 3、组织开展眼保健操比赛。 4、召开班主任工作经验座谈会,由上学期优秀班主任在会上作典型发言。 十二月份 1、开展家务劳动小能手评选活动,教育学生勤劳荣耀,懒惰可耻。 2、假期平安教育。 3、举办师生趣味运动会。 4、召开班主任会议,安排布署艺术节筹备工作,各班至少准备一个较高质量的文艺节目。 5、开展新队员队前教育。 6、黑板报参考主题。我劳动,我快乐。 元月份 1、公示各班评选的家务劳动小能手名单或照片。 2、黑板报参考主题

5、。快乐学习,轻松迎考。 3、做好期末考试前的思想发开工作。 4、加强假期平安教育工作。 5、班主任完成期末有关工作 (1)撰写班务工作总结。 (2)上报三好学生、十星少先队员、优秀班干部、优秀家长名单。 6、学期结束工作 (1)评选优秀班主任。 (2)评选优秀少先队干部。 (3)评选优秀气象员。 (4)评选优秀国旗手。 (5)公示三好学生、十星少先队员、优秀班干部、优秀家长、优秀班主任、优秀少先队干部、优秀气象员、优秀国旗手名单。 (6)政教处学期工作总结。 四、政教处常规工作 1、每月一次卫生大检查,政教处牵头,学校领导共同参与。 2、各班每两周一次主题班会 3、各班每月一期黑板报。 4、每

6、周一公布上周各班考核结果。 5、家长学校期中、期末各开展一次活动。 6、每月一次班主任工作会议。 小学政教工作方案范文小学政教工作方案(2)|返回目录 一、指导思想 坚持“以人为本“德育为先的方针,以提高教师的师德修养,学生的文明素养为重点,深入开展校园一日常规及其他丰富多彩的活动,努力营造良好的教书育人、管理育人、效劳育人、环境育人的气氛,使教师的个人素养得到提高,学生的德智体美等方面都能得到开展。 二、中心工作 以构建学生开展为本的德育工作体系为目标,抓细抓实学生的常规教育、养成教育,爱国主义教育,心理健康教育。标准班级及中队量化考核方法,完善班级各项综合考核评比措施;加强对班主任、中队辅

7、导员及政教组长的培训,促进不同层次德育工作者的专业成长。 三、工作要点及措施 (一)严格常规管理,促进良好校风的形成 1、做好学生路队、卫生、课间操及眼保健操、卫生的检查评估工作。实行政教组长值日制度,培训好学生督查员,严格按照评估细那么进行检查,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处。每月评比时采用过程评价与终结评价相结合,精确评价与模糊评价相结合,反响到教师用分数,反响给学生采用星级评价。 2、组织开展好班队会。要求各班级按规定的主题组织召开班队会,并对开展情况进行检查,及时上交班队会材料,每月抽查一次班队会材料,并将检查情况及班队会材料检查成绩一并计入班级及中队量化评估。

8、3、促进班级文化建设,营造良好学习气氛。班级布置要有主题,符合本班实际,突出班级特色,内容丰富,营造积极向上的学习气氛。 4、出好每月一期的黑板报。规定每期主题,定时检查评比。 (二)加强家校联系,促进学生健康成长 1、充分发挥家长委员会作用,开展系列活动。根据教育体育局要求召开相关的会议,开展活动。 2、开好全体家长会与局部家长会。学期初召开全体学生家长会,要求家长会时布置教室,会前交班主任及任课教师发言材料,会后上交材料。以后每月召开一次局部家长家长会,并于月底上交材料,时间自主确定。 (三)开展各项活动,促进学生成长 1、开好秋季运动会。各班级要做好运发动的选拔与培训,认真组织,周密安排

9、,成绩计入班级量化考评。 2、办好冬季越野运动会,为参加县冬季越野运动会选拔发动。并力争在县冬季越野运动会上取得好的成绩。 3、进行播送操比赛,标准学生的做操行为。 4、学生成长档案袋评比。 5、针对节日、纪念日开展相关活动。如“中秋节“教师节、“国庆节、元旦等节日,开展爱国主义、传统文化等教育,让学生在活动中感悟德育。 6、开展爱我校园活动,组织系列的活动,让学生在活动中受到教育。如:手抄报、小制作、作文评选等。 (四)进行培训学习,提高德育工作水平 1、定期开展班主任、中队辅导员的学习培训活动,每月推荐学习材料,在博客上撰写学习笔记、学习体会,提高班主任及中队辅导员的个人素养及工作能力。

10、2、培训政教组长,成为班级管理的领头雁。让政教组长明确责任,既协助政教处作好各项检查评比工作,又能带着本组成员做好各项常规工作。 (五)组织好教师值日工作。安排好大门口教师值班,带着学生督查员组织学生的路队及入校工作,催促学生养成良好行为习惯,确保学校正常、有序的教学秩序。 (六)充分利班级博客。及时上传资料、定期检查评比。不断充实内容,使其成为宣传推介学校的窗口,教育教学资源交流的平台,家庭、学校、社会三者联系的纽带。 (七)加强校内外德育阵地建设。办好红领巾播送站,不断完善和丰富德育室建设,开展丰富多彩的教育活动,丰富学生课余生活。 每月工作安排 九月份 1、制定政教工作方案,各班(中队)

11、制定本班(中队)工作方案,检评各班(中队)工作方案。 2、重新划分各班卫生区。 3、各班进行卫生大扫除,政教处进行检查。 4、培训学生文明督查员。 5、进行中队辅导员护导分工。 6、黑板报检查。 7、班队会开展情况检查。 8、班级博客管理使用情况检查。 9、反响各种检查情况。 2023、政教处每周进行两次抽查(检查工程随机)。 11、各班召开全体学生家长会。 12、健康校园申报工作及档案的整理。 十月份 1、政教处每周进行两次抽查(检查工程随机)。 2、黑板报检查。 3、班队会开展情况检查。 4、检查文明督导员执勤情况。 5、评比九月份班队会材料并反响。 6、反响各种检查情况。 7、各班召开局

12、部家长会。 8、举行秋季运动会。 十一月份 1、政教处每周进行两次抽查(检查工程随机)。 2、黑板报检查。 3、班队会开展情况检查。 4、评比十月份班队会材料并反响。 5、反响各种检查情况。 6、班级博客管理使用情况检查。 7、各班召开局部学生家长会。 8、进行播送操比赛。 十二月份 1、政教处每周进行两次抽查(检查工程随机)。 2、黑板报检查。 3、班队会开展情况检查。 4、评比十一月份班队会材料并反响。 5、反响各种检查情况。 6、各班召开局部学生家长会 7、迎接县局督导检查。 一月份 1、做好放假前的各种准备工作。 2、检查班级放假时教室情况。 3、下发致学生家长的一封信。 4、统计汇总

13、反响各班级中队成绩。 小学政教工作方案小学政教工作方案(3)|返回目录 一、指导思想 本学期前旗一小政教处的工作以“办人民满意的教育为宗旨,坚持德育为首要地位,以“学生平安为重,养成教育为主的工作思路,以创立文明示范班级活动为载体,以贴近学生、贴近生活、贴近实际为原那么,精心打造平安、卫生、健康、文明、和谐校园,提高德育工作实效,形成德育工作特色,使我校政教工作再上新台阶。 二、工作目标 1、抓好养成教育,促进班级管理 2、重视平安教育,创立平安校园 3、抓实卫生工作,美化校园环境 4、完善家校共建,办好家长学校 三、主要工作任务及措施 (一)抓好养成教育、促进班级管理 1、班风评比 本学期前旗一小将继续开展各项常规检查评比活动,班风评比的形式、评比的方法根本不变,本学期将加大对学生干部的组织管理力度,在检查过程中尽力做到公开、公正、公平。做到日检查、周总评、周公示、月评比,实行评比结果公开化,评比结果与班主任个人考评挂钩。从而激发学生的集体荣誉感,促进学生的行为习惯养成教育,推动良好的班风、校风的形成。在每日检查评比的根底上,每月汇总成绩,并评出“行规优秀班级。 2、进一步完善“文明示范班级、“平安班级、“校园之星、“

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