1、小学优秀校长事迹材料 赖有正气在人间记_小学_校长 当前,单位学海尔,个人学徐振超的热潮正在_各行各业开展得轰轰烈烈。我们四方教体局在落实“三个代表的实践中,推出了“真情融教的效劳品牌,极大地鼓舞了全区教师奉献教育的热情,我们的身边涌现出许多感人的事迹。我们_小学全体教师一致认为,学“振超 精神就要从身边的典范人物学起,因为我们徐校长就是一位清正廉洁,一身正气,身先士卒的好校长。 _小学的全体师生有目共睹而且也不会忘记,正是徐校长在_小学的这五、六年,学校发生了翻天覆地的变化,学校先后被评为省标准化学校、市电教示范学校、市花园式学校。 30多年的辛勤耕耘,换来了丰硕的成果。她曾被评为全国、省、
2、市、区优秀教师,获_市、区劳动模范、市十佳德育标兵、市教科研先进个人、市优秀小学教学管理者称号,还获得了区优秀党员、区巾帼建功先进个人、三八红旗手等荣耀称号。记得九七年教师节期间,_日报用了这样的标题来报道她的事迹:“校园里的老黄牛记_市十佳德育标兵_同志。是的,作为一名教育战线上的共产党员,她把鲁迅先生“俯首甘为孺子牛这句诗作为自己的座右铭。 德高方为人师情挚始能服人 与徐校长交流,她总是最最思念奋斗在教学第一线时的那些日日夜夜。是的,那是她倾注了满腔心血的一段历程。多年来的教学实践,徐校长得出这样的认识:教书育人要以德为先。具有高尚的人格,才能作合格的教师。 其实,崇高的师德是溶于一点一滴
3、的平凡的小事中的。 多少次,她对孩子的那份浓浓的爱使孩子扭曲的心灵重新充满了阳光与欢笑;多少次重新获得自信的学生快乐地发出内心的呼喊:“长大了,我也要当老师;多少次已经对孩子产生失望的母亲感谢地拉着她的手说:“谢谢徐老师。谢谢徐老师。 一位学生智商较低,孩子家长担忧孩子到辅读学校学习会受人歧视,不利于孩子将来的开展,再三请求到她的班里就读。就是这样的一个学生,她也没有放弃,课间带他和同学们一起做游戏,放学后与他一起做功课。在她的努力下,该生一天天进步,根本上能和正常孩子一起学习。家长看到自己孩子的变化,一次次提东西来感谢徐老师,都被她婉言谢绝了,虽然孩子智商低,但他也懂得感情,他现在已经毕业几
4、年了,但他也知道徐校长为他的成长付出了辛勤劳动,每次见到她还是格外亲热。 不求一枝春独秀但得春光满园时 作为一校之长,她也深深地知道,只靠自己的努力毕竟是有限的,只有全校教师都提高了,才能真正提高教育教学质量。青年教师队伍的开展、壮大、提高是办好学校的希望所在。就这样,她又挑起了培养老师的重担。 从1992年起,她就开始坚持自费订阅报刊杂志,要求教师每人订一份,她自己往往订阅7、8份,每年要花300多元;每月通览教育教学刊物近30种,重点文章精读细读,并随时摘抄或写成心得体会,每学年80-20230页的笔记本她都记到2023-12本,估计得写几十万字。她把自己的学习经验体会介绍给教师,有针对性
5、地推荐一些教育教学文章,老师们受益匪浅。现在我校教师们学习摘抄教育理论已蔚然成风。经她指导撰写的论文有20多篇入编全国、省级书刊,多篇在市区获奖。 教学工作是学校的中心工作,她每天即使再忙,也要走进课堂至少听上两节课,课后与老师一起探讨,改进课堂教学,每学期累计听课300余节。在她的指导下,教师的教育教学水平大有提高,有两位教师曾被评为市教学能手,市青年优秀专业人才;四位教师被评为区教学能手;指导多位教师出市、区公开课,受到听课领导和教师的好评。 她的女儿常常说她。“你关心学校的老师比关心我还多。是的,女儿的学习她很少过问,对女儿她亏欠太多太多。但是看到教师的进步,学生的收益,她无怨无悔。 岁
6、月如歌写不尽一腔丹心豪情 徐校长是不太喜欢唱歌的,然而有一首歌兴致所至时她会高歌一曲。这首歌就是把根留住。她解释说这“根就是共产党员的正气,是决不能丢的。 学高为师,身正为范。要求老师做到的,她自己首先做到。她深深地懂得,干好教育这一行,要有奉献精神。多年来,她以她的实际行动,确实做到了清正廉洁、一身正气,真正起到了一个共产党员的模范带头作用。 无数个早晨,她总是顶着风霜雨雪、迎着朝霞曙光最早一个走进尚未完全苏醒的校园,开始一天繁忙的工作;无数个黄昏,她总是伴着灯火,带着欣慰和倦意最后一个离开学校。学校成了她心中的绿洲和梦中的圣地。 在她眼里,学校无小事。人人都知道她是个闲不住的人,连传达室师傅都说,无论学校有什么工作,她都抢在前。她做工作从来不计时间,节假日、寒暑假都很少休息,几乎天天到校工作,她常年如一日天天早来晚走,她的工作既紧张又有条理,整天一点闲时间也没有。就连自己的爱人因病住院,她也没有放下手中的工作。每天 第4页 共4页