1、中学“三爱教育活动实施方案 朱集中学“三爱主题教育活动实施方案 “三爱指的是由习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国的号召。为了更好的响应习总书记的号召，落实立德树人根本任务，更好的将“三爱活动落实到实处，根据我校的具体情况，现将该活动做如下安排： 一、指导思想 及目标 为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国的号召，落实立德树人根本任务，让全体学生认识到：“不学无以成才;只有劳动才能创造美好生活和美好未来；祖国是创造幸福生活和实现个人理想的坚强依靠。使学生不断了解社会主义核心价值观，为实现“中国梦而努力奋斗。 二、活动内容及意义 开展“三爱德育活动，是加强
2、社会主义精神文明建设，努力构建社会主义和谐社会的需要；是加强学校德育工作，全面推进素质教育的需要，是弘扬中华民族优良传统的需要。是实现“中国梦的需要。 “三爱的具体含义： “爱学习：每天早晨，我们精神饱满地来到校园，我们坐在教室里，我们爱学习，因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中快乐成长，我们在读书中不断的成长。“爱劳动：“劳动两个字最荣耀，在我们的心中，“劳动两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬，劳动者更应该获得生活的酬谢。“爱祖国：少年强那么国强;少年富，那么国富;少年屹立于世界，那么国屹立于世界。祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中。 三
3、、方法与步骤第一阶段：发动准备阶段 1、健全机构，强化组织领导 为切实加强和落实“三爱教育，更好的促进我校开展的文明礼仪活动教育，学校成立由主要负责人任组长，分管负责人及相关职能科室负责人为组成人员的活动领导小组。各年级组也要成立相应的活动组织机构。 2、制定方案，保证活动有序进行 各年级组要对照本方案要求，结合年级实际，制定具体的活动方案，有序推进“三爱教育的实施。 3、宣传发动，积极营造活动气氛 各年级要开好发动会，团队组织要积极想方设法为活动开展营造浓厚的舆论气氛。通过升旗讲话、发建议书、主题班会、团日活动等途径，对活动的目的、意义进行宣传发动。 第二阶段：组织实施阶段 根据我校的具体实
4、际将“三爱活动融入到月主题教育活动中去，如将“爱学习融入到每学期初的读书月主题教育中；将“爱劳动融入到“五一主题教育活动和日常主题值周及校园卫生保洁工作中，将“爱祖国融入到“十一爱国主义教育月活动。 一、爱心教育系列（以爱学习，爱劳动，爱祖国为核心） 1.爱学习（培养学生热爱学习） （1）知识改变命运，做好晨读午学的日常工作 （2）办好班级图书角（图书的循环和使用） （3）开展读书节和好书伴我成长活动 （4）开展非富多彩的征文和比赛活动，给学生搭建展示自我的平台，让他们在竞争中体验成功的乐趣，培养爱学习的情操。 2、爱劳动 （1）布置爱劳动家庭作业。开展“一日小家长活动，以培养学生根本的生活技
5、能和学会简单的家务劳动。遵循原那么：人人参与原那么。每个学生都参与此项活动，人人都有劳动的体验。自主设计原那么。学生自行设计一天的日程。家长协助原那么。家长可以帮助孩子设计一天的活动，教一些生活窍门，如购物、清扫房间、准备一日三餐等。同时，家长要确保孩子的平安。 （2）开展劳动之星的评比活动，以班为单位，每月每班推选出一名热爱劳动的同学。 （3）开展走出去，请进来活动 带着学生走出校园，走进劳动实践基地，进行劳动实践，在实践中体会劳动的艰辛和快乐。 （4）学校内开辟植物园，让学生不出校园的感受劳动的成就感和快乐，进而培养他们热爱劳动。 3.爱祖国的民族精神 在 九、十月份，政教处、校团委利用丰
6、富多彩的活动，加强对学生的爱国主义教育，开展“弘扬民族精神、“感恩祖国主题教育月活动，号召广阔同学用自己的实际行动去感恩伟大的祖国，用不懈的努力与拼搏报效祖国。 （1）利用国旗下讲话，对学生进行爱国主义教育。 （2）开展“九一八国耻纪念日纪念活动，通过活动鼓励学生奋起学习，为实现中华民族伟大的中国梦而努力。 （3）为缅怀革命先烈，弘扬民族精神，组织学生利用清明节开展祭扫烈士墓，重温入团誓言等教育活动。帮助学生认识到今天的幸福来之不易，引导他们对照先进人物找差距，同时以革命先烈和先进典型为典范。 （4）充分利用了校内播送、宣传栏等媒介。大力宣传社会主义建设事业的伟大成就和一些爱国事迹，营造良好的
7、活动气氛。第三阶段：总结表彰阶段 各班认真对活动开展情况进行总结，学校将以班级为单位进行评选。对在活动过程中涌现的先进个人和集体予以表彰。并将各班开展的“三爱教育活动情况作为班级常规管理考核和评先评优的重要依据之一。 四、活动要求 1、各班要大力推进“三爱活动开展，认真部署，常抓不懈，将“三爱教育全面纳入课堂教学，积极开展“三爱活动，真正落实到学校管理的各个环节。 2、各年级要健全本次活动的管理制度，落实“三爱专项工作制度，建立奖惩制度和责任追究制度，推动“三爱活动长期持续有效开展，形成风气、形成习惯。 3、各年级开展经常性督导检查并将督导结果及时公布，纳入班级量化管理，并自觉接受广阔师生员工的监督。 4、各班结合实际，各级开展多种形式的宣传教育活动，使活动深入人心，全面贯穿于学生教育的全教程。并且要充分利用各种形式营造良好舆论气氛。 总之，在结合我校评理教育月活动的指导下，将“三爱落到实处，取得实效。我们要让每一位学生发自内心的去接受“三爱教育，并在学习生活中去真真正正的，脚踏实地的，身体力行的去响应“三爱的号召。 第5页 共5页
