1、公益工程申请(建议) 一对童让你不再孤单一帮助方案工程方案书：关爱留守儿1 郭晓武 202322392023 一、工程背景 1、留守儿童的原因 伴随着我国工业化、城镇化不断加快，成千上万的青壮年劳动力由农村涌入城市，因此有这样一群孩子，当他们还嗷嗷待哺时，父母就远离家乡，到遥远的城里谋生糊口，他们也被冠上了一个酸楚的名字：留守儿童。 2、留守儿童的现状 由于父母的外出打工，这些留守儿童长期得不到父母的关爱，子女亲情需求严重缺失。经调查显示，留守儿童的父母一年内仅在春节回来的占82.3%，还有17.7%两到三年才回来一次。长期的别离和缺乏联系及沟通，使得亲子关系出现障碍。而95的留守儿童与祖父母
2、或外公外婆生活在一起，由于爷爷奶奶或外公外婆是隔代抚养，留守儿童往往缺少精神和道德上的管束与引导，亲情关系的严重缺失对留守儿童的心理健康、人格发育带来了严重后果。xx市有儿童250万人，占该市总人口的23.3%。父母常年外出打工，留守流动学生由于长期缺乏物质上的满足和精神上的呵护，普遍存在心里失衡、生活习惯和学习成绩差的情况 二、工程意义 因此，面对这些需要关爱的幼小留守身影，作为大学生的我们不能漠视，而应该以实际行动去呼吁社会各界帮助他们，在“让你不再孤单一对一帮助方案中，我们选择XX市留守问题突出的xx村进行定点开展一对一帮助方案。 我们希望通过“让你不再孤单一对一帮助方案可以到达如下预期
3、的目标，如：（1）在本市区建立留守儿童档案，为今后促进留守儿童帮扶方案打下根底；（2）在全校招募志愿者，开展募捐活动；（3）志愿者深入乡村留守儿童家里，进行帮助辅导；（4）拍摄反映留守儿童现状的短片，加以宣传，呼吁社会各界对留守儿童进行关注和帮助。 今天的留守儿童问题就是明天的农村社会问题，我们希望通过“让你不再孤单一对一帮助方案呼吁大学生群体和社会各界能积极参与社会公益活动，呼吁社会各界关注留守儿童，使不同境遇下的留守孩子都能健康、快乐地成长，都能成为有自信、有理想的留守孩子，让这些留守儿童不再孤单，还给他们一个幸福阳光的童年。 三、日程 4月： 为深入了解留守儿童的生活需求、生理状况等，在
4、辅导员协助下设计问卷调查。设计并初步建立市区留守儿童档案库。 4月。借助校内外媒体机构宣传、开展募捐活动，募捐活动可持续至暑假前以充足资金、物资。 5月。在学校招募大约120名志愿者。 5月：邀请辅导员或心理专家对志愿者进行关于留守儿童的培训、 交流，以助于后期大学生与留守儿童一帮一活动。 6月。召开会议，进行对前期的工作准备总结、完善。同时开办座谈会，集思广益，吸纳更多有益、可行性建议。 6月。联系县政府及其所在地的合作机构，以期及时获得援助。对所筹集的物资、资金进行整理、分配。 7月。召开发动大会，让所有成员了解其分工、制度纪律以及此次活动的内容、目的等。 8月。开展各类教学活动，及关爱活
5、动。 9月1日-9月1日针对期间所获得的留守儿童的资料，继续完善留守儿童档案库。 9月2日-9月3日举行闭幕会议，进行此次活动的评估、总结，并撰写一份关于留守儿童的文字报告。 9月4日-9月6日将活动期间所获得的所有资料进行整理，并制成宣传片。更新博客日志。借助报纸、电视台等校内外媒体进行报道、宣传，引起人们对留守儿童的关注。 9月7日-9月9日联系企业及公益机构等，以团队的宣传记录打动他们的爱心，力争与其建立长期合作，使其定期帮助留守儿童档案库里的孩子，以利于此工程的推广。 9月2023在截至日期前提交暑期工程汇报总结，包括文字报告、成果展示和发票收据等。 四、预算 （1）资金使用以节约为原
6、那么，按照预算进行。活动结束后编制经 费结算表。 （2）所用资金应开具发票证明，并标记支出理由。 五、不确定因素 可能出现的问题：学生或队员身体出现不适 对应预案。立即休息并告知负责人，如情形严重那么立即送往医院并及时通知家长。 可能出现的问题：外出活动时的人身平安 对应预案。出发前后都要强调本卷须知并清点人数，冷静处理突发情况并联系负责人。 可能出现的问题：团队成员自身可能问题时间、人身财产平安、食宿问题 对应预案：做好队员的发动组织、培训教育工作，住宿、出行由组织者统一安排，对成员予以鼓励 可能出现的问题：资金问题随着活动进行，可能会因工程调整等导致资金缺乏 对应预案：活动组织者做好预算，
7、并获得赞助机构的支持，做好账目收支记录，做到财务账目公开透明 可能出现的问题：活动现场气氛 对应预案。需要事先做好沟通工作，多种宣传方式共用。团队成员注意带动气氛，使活动形式多元化 六、团队构成 指导老师4人。帮助解决活动中面临的问题，提供专业的建议。 队长1人：团队总负责人，统筹团队工作，协调全队之间的关系并与指导老师紧密联系 筹划组2人：拟定实施及应急方案，完善方案，编写并协助宣传工程公益理念 技术组2人：设计logo、宣传资料，管理博客，摄影、制作影片等 财务组2人：制定团队财务方案，负责预算，分配资金及记录外联组2人：负责与合作机构的联系与沟通 后勤组2人：负责工程所需物资的筹备及补给
8、采购，把握全队的工作动态和身心状况 团队所有成员，都参与活动的整个过程。 七、受益者及成果 （1）在大赛提供的资金帮助下可以解决之前因资金缺乏等原因的制约，提高工程的可行性。 （2）使工程影响范围和受益人群更广，扩大社会影响。公益目标 1、受益群体：留守儿童方面 预期成果：使留守儿童体验到社会的关心和温暖，通过开展各种形式的活动丰富他们的生活，给他们带去欢乐 2、受益群体：团队成员方面 预期成果：通过前期的组织安排及暑期的社会实践活动提高大家的组织能力、应变能力、表达能力、协调能力、沟通能力，培养我们 的团队合作意识，增强团队成员的社会责任感 3、受益群体：大学生方面 预期成果：通过招募志愿者
9、，安排他们下乡深入当地群众，帮助留守儿童，增强人们对留守儿童的关注，使更多的人们特别是大学生群体参与到我们的活动中来 4、受益群体：非留守儿童方面及当地人民 预期成果。引起当地学生的积极响应，使他们踊跃参与到我们的活动中来，提高当地学生的综合素质。帮助家长形成良好的家庭教育观念，使家长更好的理解孩子的想法，为他们健康快乐的成长创造一个更好的环境 5、受益群体：城乡教育方面 预期成果：对农村的一些落后思想形成潜移默化的影响，带给他们一种与时俱进的思想和创新精神 6、受益群体：社会方面 预期成果：通过博客、网站、下乡实践等活动形式，有效宣传益暖中华的公益理念，使更多的人参加到爱心公益行列中来，增强社会各界对公益事业更多的关注 第7页 共7页
