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2023年学校讲稿思想道德.docx

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资源描述

1、学校讲稿思想道德 家长学校 加强中学生思想道德教育,培养健全合格的社会建设者尊敬的各位家长: 上午好。今天是星期天,各位家长能够抽出自己的休息时间参加我们的学习活动,我深感敬佩,同时对各位的到来表示热烈的欢迎。 学校安排我为本期家长学校的家长们做第一讲,让我与家长们谈谈如何引导孩子成人这个话题。说实话,从接到任务那一刻,我就诚惶诚恐,因为我深知来参加本期的家长学校培训学习,各位是抱着很高的期望的,而本人的水平确实有限,能够与各位交流的,也只能是自己做为一名教师,一名家长的点滴体会,今天我的发言如果能够给各位一点有益的启示,我就感谢不尽了。 今天我为各位家长汇报的题目是加强中学生思想道德教育,培

2、养健全合格的社会建设者。这个题目很长,简单一点讲,就是与各位探讨孩子做人方面的问题。说到这,可能会有家长想:我们不是来听大道理的,我们来是想听一听老师有没有什么高招传授给我们,好让我们在家庭教育中得心应手,把孩子培养好。我非常理解大家的心情,因为我也是一名孩子的家长。有人说,一个教师,只有他有了孩子,成为家长后,才有可能成为一名成熟型的教师。这句话是非常有道理的。所以当我的孩子背着书包,走进学校以后,我才深知做一名合格的家长是多么地不容易,做一名优秀的家长就更难了。其实,家庭教育的成功与否,我认为取决于家长的思想观念,什么意思呢。就是我们对成功的评价标准问题。我们要把孩子培养成一个什么样的人。

3、优秀可能是所有家长给孩子定的目标,应该讲这种追求是合情合理的,谁都希望自己的孩子成为一个优秀的人,关键是在教育的过程中我们如何引导孩子去追求优秀的呢。如果达不到优秀以后,我们该如何看待自己的平凡呢。这里先跟各位家长分享一个寓言故事:我要的是葫芦(内容略)我们很多家长在教育子女的过程中犯了和故事中的农夫一样的错误:农夫的目的很好,没有错误,但他的过程和方法却发生了很严重的问题,其结果如何也就可想而知了。我们追求的是想把孩子培养成一个优秀的人才的目标,这个目标有没有错。没有错。可我们不能只盯住这个目标,而忽略其他的东西。我们希望我们的孩子成绩优秀,于是眼睛只盯着成绩,而无视了做人远比学习知识重要。

4、这里可能有家长会讲:做人很主要,这个道理我们都懂,但生存的压力,就业的压力,不盯成绩还能盯什么呢。其实我们强调做人并不是不要学习,而是从思想道德层面上来解决孩子的做人与学习问题。先成人,后成才,做人成功了,学习更有可能成功。古今中外的教育家都很重视学生的思想道德教育。陶行知先生说过:“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人,联合国教科文组织在学会生存的报告中明确提出:教育和学习的根本目标,就是学会做人。讲了这么多,无非是想说明一点:加强孩子的思想道德教育是非常重要的,它非但不影响孩子的学习,反而更有利于孩子学习科学文化知识。刚刚我们谈的是加强中学生思想道德教育中重要性的问题,现在我们一起来谈谈

5、加强中学生思想道德教育必要性的问题。所谓必要性,也就是青少年学生思想道德教育到了非抓不可的程度。因为我们平常无视了青少年学生的思想道德教育,所以目前中学生的道德状况存在不少问题,我认为至少有以下六个方面的缺陷: 1、缺乏独立性; 2、任性,处人做事以自我为中心; 3、缺乏责任心。(举事例,“安乐死) 4、在交往中容易伤害别人。 5、劳动观念差,比较懒散,自己力所能及的事也不干。 (一组数据比照显示,456名20年,失业率1:15犯罪率为1:2023,平均收入高20%) 6、盲目攀比,追求享受。 (2022年,五大城市儿童人均月消费897元,总额高40亿/月)以上六种表现在我们的学生身上或多或少

6、地都有所表现,有的行为更甚,开展为吸毒、奸淫、凶杀等刑事犯罪,已成为社会的公害,必须引起全社会的高度重视。家庭教育中必须要重视孩子的思想品德教育,我们应该把培养孩子良好的个性和品行放在首位,古人云:“爱子,教之以义方,弗纳于邪。这是从学生方面来讲这个问题。从家庭教育方面来看,我认为,目前我们家庭教育在道德建设上存在着三个错位: 1、德育与智育的错位(重智轻德)(但丁:道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷)故事:怎样消除杂草 2、成人与成才的错位: 是“人又有“才“人才可敬的是“人没有“才“人可怜的是“才不是“人“贼可怕的案例故事:儿子杀死亲生父母 3、知与行的错位 目前的思

7、想道德教育存在着很多问题。 (1)在指导思想上将德育看作知识,而不在于行动,孩子“上学看课本,考试背课本,考后忘课本,变成一种外表文章,而不解决任何实际问题。 (2)在教育内容上,唱高调,不切实际,违背未成年人思想道德教育规律,收不到教育效果;在教育方式上,采用开大会,讲大话,说套话,言之无物,满足于轰轰烈烈,习惯于空洞说教。其实道理不是一种强迫,而是一种自律(四颗糖的故事)这种知与行错位的结果,青少年学生产生对思想道德教育的逆反与麻木,综合两方面的情况来看,我们迫切需要加强和改进青少年学生的思想道德教育。那么如何加强和改进青少年学生的思想道德教育呢。下面我们来谈谈第三个大方面的问题:加强和改

8、进青少年学生思想道德教育的可能性。 1、从增强爱国情感做起。可从8个方面进行教育。开展中华民族优秀文化教育开展热爱祖国山河的教育和实践热爱民族大团结体验民俗风情开展读书活动搞好革命传统教育深入进行国情教育 开展诚信教育(故事案例:借书不还) 2、从确立远大志向做起 (1)立志的重要性陈胜:燕雀安知鸿鹄之志哉。诸葛亮:志当存高远 毛泽东:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还,埋骨何须桑梓地,人生何处不青山周恩来: 为中华之崛起而读书。(2)树立正确的理想信念 正确的内涵:切合实际,与时代相结合。(3)从标准行为做起:孝敬父母,尊敬师长老实做人,为人公正 礼貌待人,情趣健康,尊重他人 真诚待人,对己严格

9、,对人宽容,合作办事,乐于助人,能团结同伴,能关注集体,重视发挥团队精神 保护公物,多参加一些公益劳动 勤俭节约,不铺张浪费,穿着打扮要朴素大方。不追求高消费,不在同学面前比吃比穿,不摆谱摆阔 讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔废弃物。认真值日,保持教室、校园的整洁优美。衣服常换,常洗,注意个人卫生 遵纪守规,不在公共场所大专喧哗,追逐打闹,维护学校安静的环境。遵守公共秩序。观看演出和比赛,不起哄滋扰,做文明观众。以上从加强青少年思想道德教育的重要性、必要性和可能性三个方面粗略地谈了自己的一点看法,不当之处,敬请批评指正。各位家长,我们的孩子都正处于青春妙龄时期,他们是早晨初升的太阳,是二十一世纪建设祖国的生力军。希望我们树立为国育子的崇高使命感,加强孩子的思想品德教育,用科学的方法指导自己,把我们的孩子培养成为一个对社会有用的人才。谢谢大家。 第6页 共6页

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