1、9、1 角的表示（第1课时）预习目标：1、通过丰富的实例，进一步理解角的两种定义表示及顶点、边、始边、终边等有关概念；2、掌握角的表示方法，能在图形中区分不同的角，并把它们分别表示出来。预习重点：角的表示方法。预习内容：阅读P45，完成以下任务。任务一：角的定义。（1）由_所组成的图形。由此知角的三个条件_。组成角的两条射线叫角的_，_叫角的顶点。 （2）角还可以看成是一条射线绕着它的_，从_所成的图形。_叫做角的始边，_叫做角的终边。任务二：角的表示方法。（1）符号：角的符号表示_(2)三种表示方法： A、用三个大写的英文字母，如图记作_或_，表示顶点的字母写在_。B、用一个大写英文字母表示
2、，如图可记作_。C、用一个数字或一个希腊字母表示，如图可记作_、_或_、_。任务三：平角和周角。平角是_；直角是_；周角是_。预习诊断：1、 如图，点D在AB上。(1)ABC与DBC相同吗？(2)图中哪几个角可以用同一个字母表示？写出来。(3)以点C为顶点的角有几个？写出来。(4)图中共有几个角？把他们分别写出来。2、 说出以下各角的始边和终边。课中实施：（一）展示交流。（二）反思拓展。1、如图、，在图中各有多少个角？3、 如图中共有_个角，其中用一个大写字母表示的角是_。（三） 系统总结。限时作业：1、以下判断正确的选项是（ ）A、两条直线相交，组成的图形叫角；B、两条有公共端点的线段组成的图形叫做角；C、两条有公共端点的射线组成的图形叫做角；D、过同一点的两条射线组成的图形叫做角。2、如图，以下说法正确的选项是（ ）A、ACD与BCD是同一个角；B、以点C位顶点的角有两个；C、图中共有3个角；D、图中可以只用一个字母表示的角有两个。3、如图，以下说法正确的选项是（ ）A、DCA就是ABC；B、B就是ABC;C、ACB就是ACD；D、BAC就是A。4、图中共有几个角，用字母表示出来。
