1、晋升高级教师工作总结晋升高级教师工作总结个人业务工作总结简阳市董家埂乡龙云九年义务教育学校肖兰肖兰，女，现年45岁(1966年4月14日出生)，汉族，中共党员，大学本科毕业。1985年7月毕业于四川省简阳师范学校，同年8月分配到简阳市禾丰普安学校任教，先后在简阳市普安学校、简阳市石桥镇初中、简阳市董家埂乡龙云九义校工作。任教初中化学学科，2000年12月取得中学一级教师资格。现将本人任现职以来的工作情况总结如下：一、政治思想素质作为一名党员，我始终坚持把坚决正确的政治方向放在首位，高举邓小平理论伟大旗帜，深入学习邓小平理论及“ _的重要思想，带头落实中学教师职业道德标准，全面贯彻党的教育方针。
2、我忠诚党的教育事业，安心三尺讲台，默默耕耘，无私奉献，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚决，具有较强的政治敏锐性，表达出员的高度责任感和使命感。任现职以来，一直坚持出全勤，从未出现过迟到、早退和旷工现象。工作上积极主动，勇挑重担，顾全大局，常常超负荷地工作。我始终坚持以“三用心思想来指导自己的工作，即：用心想事、用心谋事、用心干事，坚持战斗在教学第一线，做到了教书育人，为人师表。xx 年7月被资阳市教育体育局评为“十一五期间第二批资阳市骨干教师。二、业务能力(一)教学能力1、勤勉教学，更新理念，成
3、绩突出。作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表作为已任，把成为学者型的教师作为自己的目标，孜孜追求。任现职以来，我要求自己不断增强业务素养，更新教育理念，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中，我坚决贯彻因材施教的原那么，始终把学生的“学放在教学的核心位置上，把学生的个性体验放在教学的核心位置上，让学生生动活泼地开展。尽管农村初中学生根底差，但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。在教学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进，而是正视事实，追求“差异开展和“个性开展。在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。每一节课都要设计让学
4、生主动参与学习的问题，来引导和训练学生。开展形式多样的“自主学习“合作学习“探究学习模式，如“网络资料收集“科技时事等，极大的刺激了学生的表现欲和探究欲，在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力、综合概括能力，起到很好的导向作用。为适应新世纪的教学要求，近两年积极投身到研究性学习的教学改革中去，并取得较好的成绩。在任职期间，我所教的初中化学学科成绩屡次在片区同年级评比中获第一名，xx-xx学年度考核中被评为优秀。2、深入钻研，讲求实效，大胆创新。任现职以来，我始终把教研放在重要的位置，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握政治学科最新的改革趋势
5、，理解政治学科新课程改革的开展方向。积极参加教研组的集体备课活动，与同科组老师一起钻研教材、教法与学法，共同开发教学研究专题。主动承当校级公开课教学，每期在学科教研组内，至少上公开课和示范课1节；2023年11月在学区组织的的公开课元素符号元素周期表得到同行好评；2023年11月在简阳市参加全市初中化学优质课竞赛，以元素符号元素周期表荣获二等奖。3、重视实践，笔耕不辍，总结提高。在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的根底上，我及时总结自己的得失，坚持每年至少撰写一篇教学教育论文，从未间断。撰写的论文浅谈初中化学的创新教育发表在2023年9月14日的教育导报上(刊号：51-0052，总第2255期
6、第4版)；撰写的论文新课程理念下对初中化学实验教学的思考发表在2023年9月28日的教育导报上(刊号：51-0052，总第2260期第1版)。4、扶持后代，关心教师，共同进步。“一枝独秀不是春，万紫千红春满园，作为中学一级教师，我在做好自己本职工作的同时，认真参加备课组活动，积极承当培训青年教师的工作。任现职期间，为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力，我主动承当培训青年教师的任务，在教学“结对子“一帮一活动中，积极扶持青年教师成长。任现职以来，培训指导新教师多人，其中的大多数教师，已经成长为学校的骨干教师、优秀教师或优秀班主任。5、与时俱进，重视科研，质量兴教。在科研兴教、质量强校的精神指引
7、下，我积极参与教育教学改革与研究，深钻业务、研究教学、细致管理；我积极学习现代教育理论，掌握现代教育技术，取得资阳市教师教育技术能力合格证。参加资阳市教师教学根本能力课程考试，成绩合格。在平时工作中，我带头深入教学第一线，坚持听课学习，每期均在40节以上。(二)教育能力作为教师，我深深意识到“教育的艺术在于鼓舞和唤醒，教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的过程，只懂教书不会育人，不是一个合格的教师，我谨记陶行知先生的一句话：“捧着一颗心来，不带半根草去。全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生“敬而亲之。从教26
8、年，有13年时间均在从事班主任工作，使我在德育管理方面形成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成绩。“勤奋努力，奉献爱心是我当班主任的信条。担任班主任期间，我能够坚持正面教育，大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点，关心学生，保护学生，言传身教。我热爱、尊重学生的人格，不歧视差生，采取“结对子“一帮一“自我鼓励“小级互助等方式，注意做好差生的转化工作；在帮助贫困学生方面，我积极奉献爱心，深受学生爱戴。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学，我进行了细致的了解工作，从各方面关心他们，使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长，又是一个可以与他们谈心的朋友。然后再
9、介绍一些有针对性的书籍给他们看，教会他们如何交友和处理好人际关系，帮助他们树立正确的人生观和价值观，学习正确的思维方法，鼓励他们发挥特长，向他们分析知识素养与成才的关系，引导他们关心集体，确立他们在集体中的进步作用。无论在课堂上，还是在课外，我都一直奉行一个准那么，就是在鼓励学生的同时更多地偏爱后进生，给他们以各种捕捉成功与欢乐的时机。因此，在转化差生、扭转班级学风上我做出了突出的成绩，德育工作受到学校领导的肯定。2023年7月被资阳市教育体育局评为“十一五期间第二批资阳市骨干教师。三、工作业绩1、论文撰写、发表与获奖情况我在搞好本职工作的同时，努力进行相关学科的学术探讨，积极撰写论文，常有论
10、文在刊物上发表、在学会上交流、在评选中获奖。撰写的论文浅谈初中化学的创新教育发表在2023年9月14日的教育导报上(刊号：51-0052，总第2255期第4版)；撰写的论文新课程理念下对初中化学实验教学的思考发表在2023年9月28日的教育导报上(刊号：51-0052，总第2260期第1版)。2、培训提高情况本人积极参加各种培训活动，把终身学习作为提高自己的重要途径，不断提升自己的教育教学水平和管理能力。2023年10季，参加资阳市中小学班主任培训，成绩合格证书编号：ZJxx1273。2023年1月参加资阳市教师教学根本能力考试，成绩合格证书编号：晋升中学高级教师职称工作总结xxx中学教师 xxx我叫xxx，自xx年x月毕业于大名师范学校，同年8月被分配到xxx中学工作至今，已是第20个年头。我一直本着以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切作为自身教育理念，扎实工作，勤奋学习，与时俱进。特别是自xxx年晋升为中教一级教师后，更是让青春流逝在三尺讲台、让岁月写下自己奉献的足迹。在此，我将近xx年来的教育教学工作德、能、勤、绩方面所取得的成绩总结如下：一、政治素质与师德师风我认真实践“ _和科学开展观重要思想，忠诚党的教育事业，遵纪守法，文明执教，克已奉公，具有较高的道德修养水平，始终以
