1、少先队工作范文之少先队德育工作方案 一、指导思想以科学开展观为统领，以培养青年儿童创新精神和实践才能为核心内容，全面推进素养教育。以公民道德建立施行纲要为指导，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，狠抓养成教育，把我校的少先队工作推上一个新台阶。二、主要工作（一）加强少先队组织的队伍建立，推进少先队工作进一步开展。1、不断完善健全少先队工作运转机制。2、加强少先队本身建立，充分发挥少先队干部的作用。在学期初做好大队学生干部和值周生的培训工作，完善和强调队伍职能，加强少先队干部在学校、班级工作中的作用，每月召开队干部例会，进展学习、工作、思想的指导。使学生在实际工作中
2、加强自我治理的自觉性和积极性，提高自我教育才能和自我治理才能。3、完善治理制度，在值日老师的指导带着下，每天对各中队的教室卫生、课间纪律、两操、红领巾等日常行为进展认真检查、监视并做好记录，充分利用好流淌红旗，做到师生齐抓共管，双管齐下，提高文明班级评比成绩的真实性，使学生养成良好的文明礼仪适应。4、接着开展校园常规活动，并让常规活动更加标准化、秩序化。5、要认真做好旗手和主持人的选拔和训练工作，标准升旗制度，锻炼和提高学生的综合素养。（二）发挥少先队组织的活动优势，着力提高少先队员的整体素养。1、擅长运用各种活动载体，要积极开展有益于青年儿童健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。开展“诚
3、信教育、“荣辱观教育、“绿色环保等教育活动。积极制造条件、充分运用现代教育技术手段，开展生动爽朗的教育教学活动。2、加强校园文化建立，丰富校园宣传栏、黑板报、中队园地等内容，做到月月有主题。充分利用好校园网络，及时做好信息上传、报送工作。3、搞好少先队阵地建立、布置的少先队队室，给队员有“家的感受，为队员的活动提供良好的场地，严格队室治理制度，提高队员的自我治理才能。（三）以严重节日、传统活动为契机，丰富少先队活动内容。1、利用严重纪念日，开展方式多样的校园文化节系列教育活动。利用植树节、“三八妇女节、劳动节、清明节、六一儿童节等严重节日，有方案地组织开展方式多样的系列主题教育活动。能够组织少
4、先队员开展“我为妈妈献爱心、“植树护绿、“学雷锋做好事等主题活动，让少先队员在丰富多彩的活动中遭到潜移默化的教育。结合“爱鸟周、“植树节、“地球日、“世界水日、“世界无烟日、“世界环境日开展系列活动，加大学生对环保认识的教育，提高我校学生的现代文明素养和环境认识，普及环境科学知识和环境法律知识，培养绿色人才、标准学生的环保行为。1、以爱国主义为中心，深化抓好少先队员的思想教育为了对学生进展直观有效的爱国主义教育，学校大队部标准了以学生为主体的升旗仪式，升降国旗队礼严肃，过程认真，成为学校育人体系中独特的一笔。坚持每周一的升旗活动，选品学兼优的少先队员和进步较大的学生担任升旗手和献词队员，整个升
5、旗过程庄重、严肃、标准。学生在这种气氛当中认识到国旗、国歌的重要，激发了学生的爱国热忱。2、广泛开展少先队员荣耀感教育。以“我是少先队员就应该佩戴红领巾、“我生活在少先队组织中确实是一名荣耀的少先队员、“我为胸前的红领巾添荣耀为主要内容，广泛开展少先队员荣耀感教育，协助少先队员清晰理解并不断加深对少先队队章的理解，明确本人的权利和义务，理解少先队组织的根本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，标准队礼，引导少先队员以少先队员为荣，为胸前的红领巾添荣耀。3、加强法制纪律教育。进一步组织宣传与青年儿童有关的各项法律法规，开展预防青年儿童意外损害、保护青年儿童生命平安和
6、身体健康活动，注重用周围的人和事教育、协助学生，提高他们的自护认识。充分借助黑板报、播送等载体，以及国旗下讲话、班团队会、社会实践、兴趣小组、校园文化活动等方式，开展丰富多彩的法制宣传教育，在潜移默化中加强队员法律认识。4、以环保教育为特色，认真强化少先队员环保认识。环境教育是学校的一个突出局部。为了深化有效地对学生进展环保教育，利用课堂主渠道对学生浸透环境教育，在学生心中树立起结实的环保认识，教育引导学生认识到环保不必求大，能够注重从小事抓起，从节约每一滴水，每一片纸，每一度电，每一粒米做起，不乱丢果皮纸屑，不乱丢电池、塑料袋，引导少先队员从周围做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、保护环
7、境的良好行为适应，通过这一系列教育，少先队员们充分认识到环保的重要性。5、抓住契机开展“感恩教育当今的小孩都是小皇帝，大人对之宠爱有加，他们沉醉“爱中，却非常少有明白得向别人付出“爱。在教育活动中，我们以“爱的教育为主线，通过“学雷锋、“迎三？八、“手拉手、“母亲节“感恩节等活动，让队员体会到，人不仅要明白得爱本人、更要明白得爱别人，要从关心本人的父母、照顾周围的同学、关爱社会上需要关心的人。如：在三八妇女节前后，引导队员与妈妈一同回忆童年趣事；为妈妈制造一张感恩卡，写上感谢妈妈、祝愿妈妈的话；为妈妈做一顿可口的饭菜（或一件家务活）6、以特色活动为载体，丰富少先队员的课余生活我校一直以丰富的少
8、先队活动来促进学生各方面的健康开展。充分的利用好每周的班队会时间，在队员中开展贴近学生生活，对学生有教育意义的活动，防止活动的假、大、空。要求少先队活动月月有主题，活动次次有新意。例如在毛泽东同志提出：“向雷锋同志学习49周年到来之际，我校少先队将开展“雷锋与我同行主题教育活动；还将开展“反邪教警示教育系列活动，“我爱我的祖国主题教育等特色活动，让学生们在活动中受教育，得到锻炼，极大的丰富校园文化生活，推进我校素养教育的开展，引导队员开展一些有特色的活动，是少先队工作的一项重要内容，只有如此才能挖掘队员的潜能，调动少先队员的积极性。我校本着以学生为主体，以创新为目的，在队员中积极开展体验教育，
9、荣辱观教育，手拉手活动，感恩教育活动，校园艺术节活动等等，使学生在丰富多彩的活动中体验彩色的童年、游戏的童年、成长的童年。（四）加强辅导员培训工作辅导员是对全体学生全面负责的老师。学生班级是学校教诲工作的根本单位。学校的教学、思想品德教育、消费劳动以及课外活动都是以班为单位进展的。为了把学生班组织成为一个坚强的集体，为了使班集体中的每一个学生都获得全面开展，设置一个对学生班的全体学生全面成长负责的老师，如此的老师确实是班主任。通过培训工作的开展，不断提高班主任的治理水平，不断提升班主任修养，从而促进班级，学校健康开展。（五）扎实开展德育主题月活动“把德育放在学校一切工作的首位已是我校所有老师的
10、共识。加强对学生进展政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育和心理质量教育，对促进学生全面开展起着主导的决定性作用。为了推进“课课有德育，人人是德育工作者这一教育理念，积极开展“各学科浸透德育，拓展德育阵地，增添德育渠道，丰富德育方式，扩大德育内容，使学校传统美德特色教育在学科浸透中增添新的时代内涵，在加强和改良未成年人思想道德建立中发挥重要作用。我校不仅要对学生进展“五爱教育，引导学生构成正确的世界观、人生观和价值观，还要特别加强道德教育和理想教育。同时，我校在课堂教学浸透德育的实践中，更要注重经历总结、方法、交流。积极搭建平台，学校在教学工作中选拔出学科浸透教学能手，结合小学生实际、特点、学科特色，提供一个研讨时机。通过此次活动提出符合学校特色、结合学生实际、行之有效的学科浸透德育工作的好方法，以点带面，以促进学校德育工作的开展。
