1、第十九届推普周活动总结 今年的推普周主题是：“xxx。在刚刚过去的9月14日到9月20日第19届全国推普周期间，我们以此为指导，大力宣传，广泛发动，开展了一系列丰富多彩的活动，使学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普工作，现对推普活动情况总结如下： 一、利用星期一的升旗仪式，开展建议活动。召集全体师生在升旗台前集体建议： 1.坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能到达准确流利。 2.课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。 3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围
2、内积极主动推广普通话。 4.尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力。 二、在学校教学楼前悬挂宣传横幅，展示了我校特色活动主题：“说普通话，写标准字，做文明人。“我是中国娃，要说普通话。横幅的悬挂，增添了活动的气氛。 三、组织全校师生开展啄木鸟行动。在校园内开展“啄木鸟纠错行动，对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不标准用字马上予以纠正，并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所，开展查找错字、不标准字的社会实践活动，强化用语用字的标准化意识。以老师带动学生，学生带动家长、社会共同查找不标准用字，不仅增长了自己的意识，还让校园中学校旁边的商店等地方的不标准字
3、体无处遁逃，收到了不错的效果。 四、组织学生针对普通话活动进行演讲。 五、班会活动以推普为主题，各中队制定了自己的活动方案，各班利用综合实践活动时间，进行诗文诵读活动，以促进普通话宣传工作的深入开展。 六、利用红领巾播送台进行推普宣传。校园里充满了浓厚的推普气氛。通过这次推普活动的开展，我校的语言和文字都明显地标准起来，学生已经把普通话作为了校园的第一用语，同时对全校的不标准字做了一次清查。 七、强化训练学校小小播送员，让小播送员在学生中产生积极的模范带头作用。 通过开展第十五届推普周宣传活动，进一步增强了全校师生对语言文字标准化工作重要性的认识。通过各种形式的教育和宣传活动，也有效提高了广阔师生使用普通话和标准字的能力和水平。特别值得一提的是，通过活动，在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写标准字的良好气氛，这对于语言文字标准化工作的长期开展具有十分重要的作用。
