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2023年县教育局教育股工作计划.docx

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资源描述

1、县教育体育局教育股XX年工作方案 2023年,教育股工作的思路和目标是“五全两争。即全面落实立德树人,全面标准办学行为,全面强化学校管理,全面构建绿色健康课堂,全面提高教育质量。力争教育质量持续进步,力争各类教育协调开展。 一、树立创新开展理念,丰富学校育人方式 1、坚持立德树人。将社会主义核心价值体系和中华优秀传统文化融入课堂、活动和评价全过程;继续开展“文明伴我成长、“新春第一课、“汉语言文化知识大赛、“一起读吧、“法制进校园等主题教育活动;积极开展社会实践和志愿者效劳活动;实施校园微改革十项行动,将立德树人工作落细、落小、落实;健全学校共青团、少先队工作机构,优化工作机制,加强对少先队工

2、作的指导;继续深化学校、家庭、社会“三位一体育人机制建设;加强德育有效性研究,召开德育工作现场会,开展校歌评比、文明校园和德育品牌学校创立。 2、加强体育工作。认真落实体育工作条例,提升学校体育工作管理质量;落实体育课程方案,标准课程开设;全面完成国家学生体质健康标准测试及数据上报,开展数据分析评价工作;组织球类教练员、裁判员培训,探索培养学生裁判员队伍;建立校园球类工程联赛制度,举办中小学生球类运动会;开展大课间特色学校评选;继续建好摔跤基地,启动县级体育后备人才基地建设;配合组织好第五届市运会青少年组的参赛工作。 3、改进艺术教育。建立学校艺术教育开展报告制度;组织好“戏曲进校园活动,建设

3、12所示范学校;加强学校艺术社团建设;指导学校组织好学生艺术素养的展示评比;举办全县中小学鼓号队比赛及幼儿园艺术教育成果的展示活动。 4、抓实卫生工作。按规定开足开齐健康教育课程,落实课程方案,开展常规健康教育活动;高度重视传染病防治工作;开展年度学生健康体检工作,健全学生体检档案,加强学生体质健康档案管理。 5、强化科普教育。开齐开足科学课程;组织学生参加与科学课程、科普教育有关的学科竞赛活动,促进学校科普教育水平的不断提高;组织青少年科技创新竞赛活动,培养学生的创新精神和实践能力;开展职业学校职业技能和技术创新大赛,提高职业教育职能技术水平;适时开展科技辅导员培训,培育打造1-2所科普教育

4、特色学校。 6、深化课堂教学改革。进一步提升学校课程的执行力和校长对课程的领导力,进一步发挥培研中心的指导及学科管理作用,继续深入开展课改实验和一师一优课活动,继续开展好教科研成果的评比表彰,全面构建绿色课堂,扎实推进素质教育,切实减轻学生负担,全面提高教育质量。 7、建立质量问责机制。建立完善学校、教师、培研中心、机关干部全面参与质量兴教的责任体系。 二、树立协调开展理念,扎实推进区域现代化先进学校创立。 8.力促办学行为进一步标准。扎实开展课程方案、作息时间、教辅资料、控辍保学等专项督查工作,进一步标准学校办学行为,推进学校管理法制化进程;进一步标准中小学和幼儿园招生工作,保障适龄儿童按时

5、入学,确保学龄儿童少年完成九年义务教育。 9.推进义务教育优质均衡开展。深入实施义务教育学校管理标准,适时召开义务教育阶段教育教学工作会;认真总结“一校两区、“集团化办园的管理经验,指导乡镇中心小学与村小“一校两区管理新机制,进一步缩小校级间差距;催促学校管好、用好教学设施设备,指导学校开展区域教育现代化学校创立工作。 2023.推进普通高中教育综合改革。加强新高考的应对策略研究,主动应对高考改革;进一步推进高中课程设置、培养模式、学业考试、评价方式的综合改革;促进高中学校优质开展、品质开展、特色开展,提高管理水平和教育质量。 11.促进职业教育健康开展。以创省级示范性中职学校为目标,加强教师

6、队伍建设,优化专业设置,加强技能培训,参加技能大赛,扩大招生范围,深化校企合作,拓宽就业渠道,提升职业教育办学水平和质量。 12.鼓励特殊教育持续开展。加强特殊教育三年行动方案落实情况的总结,制定并启动实施特殊教育二期三年行动方案;加快随班就读资源教室建设,发挥随班就读指导中心作用,组织开展随班就读教师培训和教学指导,开展有效教学研究,提高教育教学水平;积极探索针对不同残疾类别、年龄阶段残疾儿童医教结合、送教上门效劳的有效方法;加强办好特殊教育职业高中班的研究,提高残疾学生入学率。 13、促进学前教育提效增质。贯彻落实3-6岁儿童学习与开展指南和xx市幼儿园一日活动保教标准(试行);完成二期学

7、前教育三年行动方案的目标任务;加强学前教育管理信息系统建设,建立学前教育质量监测评价机制,推进游戏化环境建设及高质量游戏活动的开展;优化资源配置,提高公共效劳水平,指导幼儿园开展达标创立,力争1-2所幼儿园到达市级示范幼儿园标准。 14、推动民办教育标准办学。促进民办教育健康开展。坚持立德树人为第一要务,加强引导和监管,进一步标准办学行为,提高办学水平。 三、树立绿色开展理念,提升学校管理水平 15.强化生命平安及心理健康教育。切实提高对生命平安及心理健康教育的重视程度,保证开课的时间、内容、教师、评价四到位,确保省级平台测试全员参加,成绩优良。预防中小学校园欺凌、校园暴力及性侵事件发生。 1

8、6.加强学生社团建设。根据各校地域特点及资源状况,引导学校建立县域常规社团,鼓励学校开发校本社团,积极开展经常性的社团活动,组织优秀社团评比。 17.进一步优化评价方法。根据市卓越绩效评价准那么,主动研究改进学校及幼儿园的评价方法;结合中考改革,实施学生综合素质评价,启动学生成长记录册的使用。 18.深化考试招生制度改革,维护考试公平。主动适应高中考改革,加强考试招生政策宣传,增强效劳意识,引导考生诚信参考,打造公平公正考试环境,营造良好高中考考试社会气氛,确保2023年我县中高考平安、顺利。 四、树立开放、共享开展理念,提升教育综合实力 19.加强青少年活动中心及乡村少年宫建设。发挥青少年活动中心在中小学德育、体育、艺术教育的引领作用,促进管理专业化、标准化、制度化;切实提高已建三所乡村少年宫的运行管理效益,鼓励各校自建乡村少年宫,联合相关部门开展乡村少年宫运行状况的督导检查,评比表彰。 20.鼓励建立学生校外活动基地。结合学校文化建设、德育品牌建设、课程建设的需要,鼓励学校加强学生校外活动基地建设,并将校外活动纳入方案,保证时间,提高效益。 第5页 共5页

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