收藏 分享(赏)

2023年高三化学实验探究试题训练二doc高中化学.docx

上传人:sc****y 文档编号:1931907 上传时间:2023-04-23 格式:DOCX 页数:5 大小:611.41KB
下载 相关 举报
2023年高三化学实验探究试题训练二doc高中化学.docx_第1页
第1页 / 共5页
2023年高三化学实验探究试题训练二doc高中化学.docx_第2页
第2页 / 共5页
2023年高三化学实验探究试题训练二doc高中化学.docx_第3页
第3页 / 共5页
2023年高三化学实验探究试题训练二doc高中化学.docx_第4页
第4页 / 共5页
2023年高三化学实验探究试题训练二doc高中化学.docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、高三化学探究试题训练(二)1农作物使用的氮肥主要是“氢铵和尿素。某化学兴趣小组对某“氢铵化肥进行了专项研究:(1)预测:根据已有知识和“氢铵的名称,该小组预测该“氢铵是碳酸或亚硫酸或硫酸的铵盐。(2)验证和探究:NH4+的验证:取少量固体药品于试管中,然后 。阴离子的探究: a.取少量固体药品于试管中,然后向试管中滴加稀盐酸,固体全部溶解,将产生的气体通入以下装置。观察到的现象是:溴水无明显变化,澄清石灰水变浑浊。再向滴加稀盐酸反响后的试管中,加Ba(OH)2溶液,无明显现象。初步结论:“氢铵是 的铵盐。b.要进一步确定“氢铵的成分还需要补做如下实验:取适量“氢铵配制成溶液,取试液于一支洁净的

2、试管中,加 。(3)该实验小组设计了以下二个实验方案测定该化肥的含氮量,请你阅读后解释方案中提出的问题并进行评价:方案(一):准确称取一定质量的样品,放入上图方案(一)的烧瓶中,滴加过量NaOH浓溶液,充分微热,按如图装置,通过实验测定烧杯增加的质量(忽略漏斗中附着溶液的质量)。然后进行计算,可得化肥的含氮量。方案(二):准确称取一定质量的样品,放入上图方案(二)的烧瓶中,滴加过量NaOH浓溶液,充分微热,按如图装置(A管可以上下移动),测量生成的氨气体积(设所测体积为标准状况下的体积)。然后进行计算,可得化肥的含氮量。方案(二)图中导管a的作用是 请你评价上述两套方案是否合理。假设合理只需要

3、说明结论;假设不合理,请简要说明原因,并指出修改方案(假设要添加仪器、药品,请说明添加的位置、名称)方案(一): 方案(二): 2学习了元素周期律后,同学们对第四周期过渡元素氧化物产生了浓厚的兴趣。是否只有二氧化锰能催化氯酸钾受热分解?氧化铁、氧化铜、氧化铬等对氯酸钾的受热分解有没有催化作用?对此他们进行了实验探究。请你根据要求完成以下局部实验报告。I 课题名称:_II实验仪器及试剂:实验仪器:带铁夹的铁架台、带橡皮塞的导管、量气装置、过滤装置、电子天平、药匙、_、_、_等。实验试剂:二氧化锰、氧化铁、氧化铜、氧化铬和氯酸钾III 实验步骤:略IV 实验数据:实验编号KClO3(g)氧化物产生

4、气体(mL)耗时(s)化学式质量(g)回收(已折算到标况)10.601048020.60MnO20.2090%67.236.530.60CuO0.2090%67.279.540.60Fe2O30.2090%67.234.750.60Cr2O30.20异常67.2188.3V 实验讨论:(1)在氧化物的回收过程中,要进行过滤操作,所用的玻璃仪器是玻璃棒、_、_(2)实验编号3的实验中KClO3的分解率为_%(保存一位小数)(3)在用Cr2O3 做研究实验时,发现有刺激性气味的气体产生,同时绿色的混合物变成了橘黄色。该刺激性气体是_(填分子式),可用_试纸检验。上述异常现象产生的原因是_。VI 实

5、验结论:_3.以下是某兴趣小组研究浓硫酸的氧化性的结论并进行了实验验证:一般认为1:1的硫酸浓度大于60%,就具有一定的氧化性,越浓氧化性越强,60%以下的H2SO4氧化性就不怎么强了。温度也影响氧化性,如铜放于冷的浓硫酸中反响不明显,如果加热就可以观察到明显现象。98%的浓硫酸物质的量浓度为18.4molL1,密度为1.84gcm3据以上信息答复:(1)如图装置,同学甲先向带支管的试管中放入铜粉和3mL水,然后从分液漏斗中加98%的浓硫酸1015滴(约0.5mL),加热至沸腾,该试管中液体是否有有明显变化_ _。试用数据解释原因_。 (2)甲同学再用分液漏斗加浓硫酸10mL再加热至沸腾,现象

6、是_。(3)乙同学利用所示装置直接从分液漏斗中加浓硫酸10mL与铜片反响。所观察到与甲不同的现象是 _原因是_。为了最终看到与甲类似的现象,乙同学需进行的操作是_。(4)乙同学进行加热,还在带支管的试管中观察到有黑色物质出现,大胆假设此物质是_。高三化学探究试题训练(二)参考答案1.答案滴加NaOH浓溶液,将湿润的红色石蕊试纸置于试管口部,加热试管,假设红色石蕊试纸变蓝,那么证明含NH4+。碳酸;足量BaCl2溶液振荡充分反响,假设不产生白色沉淀,说明该化肥主要成分为NH4HCO3;假设产生白色沉淀,过滤,取滤液加适量的Ba(OH)2溶液,也产生白色沉淀,说明该化肥主要成分为(NH4)2CO3

7、和NH4HCO3的混合物;假设不产生白色沉淀,说明该化肥主要成分为(NH4)2CO3。导管a的作用:保持烧瓶与分液漏斗的压强相同,使分液漏斗中的液体顺利流出;滴入锥形瓶的氢氧化钠溶液体积等于进入分液漏斗的气体体积,从而消除由于参加氢氧化钠溶液引起的氢气体积误差。方案(一):不合理;装置中没有枯燥装置,稀硫酸吸收了较多水蒸汽,误差太大;在烧杯前加一个装由碱石灰的枯燥管。方案(二):合理。2.答案:I探究氧化铁、氧化铜、氧化铬对氯酸钾受热分解反响的催化作用,或二氧化锰、氧化铁、氧化铜、氧化铬催化能力的比较。其他合理也给分 (1分)II大试管、酒精灯、计时器(或秒表)(3分);(1)普通漏斗;烧杯(

8、2分)(2)40.8 (2分)(3)Cl2;湿润的碘化钾淀粉试纸;KClO3与Cr2O3 发生了氧化复原反响 (3分) 氧化铁、氧化铜、二氧化锰等都可作为KClO3受热分解的催化剂或氧化铁的催化能力和二氧化锰的催化能力较好。其他合理也给分(1分)3.答案(12分)(1)否 硫酸溶质质量分数为23%60%,其氧化性不突出所以无明显现象(2分)(2)铜片慢慢溶解,带支管的试管中溶液渐成蓝色,小试管中品红褪色。(2分)(3)现象是: 液体无色或浅蓝色,有白色固体在试管底部析出。(2分)原因:98%浓H2SO4有吸水性只剩无水硫酸铜。(2分)待支管的试管冷却后沿烧杯壁缓缓参加到水中,并不断用玻璃棒搅拌。(2分)(4)Cu2S或硫化铜或Cu2S与硫化铜的混合物(2分)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学 > 实验报告

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2