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2023年三严三实专题教育工作要求3篇范文.doc

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资源描述

1、三严三实专题教育工作要求3篇第一篇习近平总书记屡次强调,各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。这是共产党人最根本的政治品格和做人准那么,也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。中央决定,在县处级以上领导干部中开展“三严三实专题教育,这是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,对于进一步增强党的创造力凝聚力战斗力,推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,具有十分重要的意义。把握工作目标,坚持正确方向。深入学习贯彻党的十九大和十

2、九届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,特别是对工作作出的“一个希望,三个着力重要指示精神,紧紧围绕协调推进“四个全面战略布局,对照“三严三实要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,教育引导各级领导干部传承红色基因,加强党性修养,坚持实事求是,改良工作作风,着力解决“不严不实问题,切实增强践行“三严三实要求的思想自觉和行动自觉,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,努力在深化“四风整治、稳固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在深化区域合作

3、、加快开展升级上见实效。把握教育主题,贯彻中央要求。专题教育以“三严三实为主题。严以修身,就是要加强党性修养,坚决理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵抗歪风邪气。严以用权,就是要坚持用权为民,按规那么、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得

4、起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公正正派。把握重点任务,强化问题导向。真正把自己摆进去,着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、无视群众利益、漠视群众疾苦,党性修养缺失、不讲党的原那么等问题;着力解决滥用权力、设租寻租,官商勾结、利益输送,不直面问题、不负责任、不敢担当,迎风违纪还在搞“四风、不收敛不收手等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题;着力解决为官不为、懒政怠政,高高在上、作风漂浮,办事拖拉、推诿扯皮,

5、因循守旧、不思进取,急功近利、心浮气躁,弄虚作假、沽名钓誉,花拳绣腿、搞“形象工程和“政绩工程等问题,推动各级领导干部把“三严三实作为修身做人用权律己的根本遵循、干事创业的行为准那么。第二篇按照中央、省委、市委部署要求,“三严三实专题教育融入领导干部经常性学习教育,不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动。县委决定,此次专题教育,在全县县处级领导干部中开展,并向乡镇、场党政正职延伸。坚持以上率下、示范带动。县委常委会带头开展“三严三实专题教育。县人大常委会党组、县政府党组、县政协党组结合各自实际开展“三严三实专题教育。县级领导干部要坚持高标准、严要求,紧密联系实际深学细照笃行,带头学习提高,

6、带头查摆解决“不严不实问题,以坚决的信念、决心、行动作出示范,从而带动专题教育有力有效开展。县四套班子领导成员特别是主要负责同志,要立足承上启下、为政一方,同群众联系更直接、更紧密的实际开展专题教育,从思想深处去除与“三严三实要求不适应、不符合的突出问题,努力当好忠诚、干净、担当的标杆。一讲好专题党课,抓好发动部署。2023年5月,县委主要领导带头讲专题党课,并对全县专题教育发动部署;县人大常委会、县政府、县政协主要领导结合党组会议讲专题党课,并对党组专题教育发动部署;四套班子的其他县处级党员领导干部面向分管领域或所在单位、工作联系点的党员干部讲党课。乡镇、场党政正职参照执行。讲党课要紧扣“三

7、严三实要求,联系本地本部门本单位实际,联系党员、干部思想、工作、生活和作风实际,讲清楚“三严三实的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实的具体表现和严重危害,讲清楚落实“三严三实的实践要求,发挥带学促学作用。要把领导干部思想上的模糊认识点出来,把教育实践活动中整改不到位的问题点出来,把普遍存在的“不严不实问题包括反面案例点出来,把干部群众反映强烈的突出问题点出来,防止照本宣科、泛泛而谈。要把“不严不实的根源剖析透,对领导干部自身的问题,重点从理想信念、道德品质、遵守法纪等方面剖析;对领导班子方面的问题,重点从思想教育、用人导向、日常管理、制度执行等方面剖析。县级党员领导干部要自己动手撰写专题党课

8、讲稿。在讲党课前,要深入思考,把中央精神和省委、市委、县委要求领会透,把握实质、得其要义;要深入基层、广泛调研,了解党员干部的思想作风状况,了解群众所想所盼。要组织教育对象围绕党课的内容和要求,谈认识、谈体会、谈打算,使讲党课的过程成为统一思想、深化认识、激发自觉的过程。专题党课结束后,县四套班子成员的专题党课讲稿要及时报县委组织部,再由县委组织部统一上报市委组织部。每位班子成员的讲党课情况及专题党课讲稿质量情况,市委组织部将在一定范围内通报。对质量不高、针对性不强的,将对其进行约谈。二办好学习研讨,推动以知促行。坚持把深化学习教育放在“三严三实专题教育的首位,在学习教育上下足功夫、花足力气,

9、切实把严的要求立起来、树起来,以思想自觉引领行动自觉。县四套班子成员及乡镇、场党政正职要着眼于坚决理想信念、强化党性修养、增强实干精神,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定,重点研读?习近平谈治国理政?、?习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编?。要用好中组部、中纪委编写的?优秀领导干部先进事迹选编?、?领导干部违纪违法案例警示录?,以及?市“龚全珍式好干部先进典型事迹?、警示教育案例等正反两方面的“活教材,以焦裕禄、龚全珍、曾建、杨衍忠等中央、省级先进典型和李进明、胡青野、雷冬至、吴可生等市级先进典型事迹为镜,深学细照笃行,以周永康、薄熙来、徐才厚、令方案、苏荣及

10、我县查处的违纪违法案件为戒,深刻汲取教训。在个人自学根底上,重点分3个专题搞好学习研讨,大体上每两个月安排1个专题。把开展专题学习研讨与平时的中心组学习结合起来,突出主题、聚焦问题,增强学习的实际效果。每个专题的集中学习一般不少于3次,每次应明确1个主题,几位同志作中心发言,其他同志要踊跃发言、讨论起来。每名领导干部要在深入学习的根底上,把自己摆进去,把职责摆进去,把实际思想和工作摆进去,围绕中央要求和党规党纪进行深入的思想互动,相互启发、共同提高,澄清模糊认识,明确努力方向,防止浅尝辄止、散光走偏。要认真读原著、学原文、悟原理,不搞论坛,不搞报告会,不以做笔记、写文章的多少来评判教育的成效。

11、到红色教育基地接受革命传统教育要严格遵循就近就便原那么。三开好民主生活会和组织生活会,严格党内生活。今年年底,县四套班子和乡镇、场年度民主生活会以及机关党支部组织生活会,要以践行“三严三实为主题进行。每名县处级党员领导干部和乡镇、场党政正职都要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照正反两方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动中个人整改措施落实情况,深入查摆“不严不实问题,进行党性分析,严肃认真开展批评和自我批评。专题民主生活会和组织生活会要在触动灵魂上下功夫,查摆问题要深入,谈心谈话要充分,相互批评要有辣味,整改措

12、施要实在,真正做到见人见事见思想,到达“坚持真理、修正错误,统一意志、增进团结的目的。具体要求,届时另行部署。四抓好整改落实,从严立规执纪。从一开始就坚持边学边查边改,主要领导干部带头,把“不严不实问题梳理清楚,列出问题清单,一项一项整改,做到思想问题和实际问题一起改。要持续深入开展专项整治,既落实好教育实践活动确定的重点整治任务,又把群众反映强烈、影响面大的“不严不实的问题纳入专项整治内容,综合施策、集中治理。要建立整改跟踪督查机制,对整改不力的约谈提醒,对态度消极、虚以应付的严肃批评。整改效果怎么样,要听取干部群众的意见。要严格正风肃纪,对存在“不严不实问题的领导干部,立足于教育提高,促其

13、改良;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改良的,要进行组织调整;对违法乱纪的,要严肃查处。针对“不严不实问题,积极推进实践根底上的制度创新,探索建立践行“三严三实的制度机制,探索在全面从严治党中加强党的思想政治建设的有效方法和措施,推动践行“三严三实要求制度化、常态化、长效化。要按照党纪严于国法、领导干部严于一般干部的原那么,扎实做好建制度、立规矩的工作,围绕严肃党内政治生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约监督等,制定和完善相关制度方法。要强化制度的刚性约束,坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外,坚决维护制度的严肃性和权威性。要认真抓好?中共省委关于加强作风建设营造良好从政环境的意

14、见?赣发20239号的贯彻落实。要“把纪律挺在前面作为专题教育重要内容,采取党章党规专题学、执纪监督教育展、廉政建设大约谈、党风政风大巡查、“两个责任大督查等措施,唤醒党员干部的党章党规意识。今年年底前,县四套班子要在广泛讨论的根底上,研究制定本班子领导干部践行“三严三实的行为标准,推动内化于心、外化于行。第三篇全县“三严三实专题教育在县委常委会的领导下进行,由县委组织部牵头组织实施,县纪委、县委办公室、县人大常委会办公室、县政府办公室、县政协办公室、县委宣传部、县直机关工委等有关部门协同做好相关工作。一强化责任落实。县四套班子党委、党组要全面负责本班子的专题教育,要将其摆上重要位置,周密安排

15、部署,精心组织实施,扎实有效推进。县委、县人大党组、县政府党组、县政协党组主要负责同志要承当起第一责任人的责任,既要率先垂范,带头参加教育、接受教育;又要站在一线、靠前指挥,进行具体指导,抓好重点工作。县四套班子办公室要发挥好效劳协调和参谋助手作用,切实抓好本班子专题教育的组织和日常工作。县纪委要加强整改落实的监督检查,认真梳理在监督执纪过程中发现的“不严不实的突出问题和查处的反面典型,做好相关立规执纪工作。县委组织部要认真履行牵头组织实施的责任,根据专题教育的特点和要求,深入研究谋划,搞好统筹协调,把握进度节奏,加强与相关部门的沟通联动,及时发现苗头性倾向性问题,提出解决问题的措施方法。县委

16、宣传部要扎实抓好县委中心组3个专题学习研讨任务的落实,组织每个专题不少于3次的集中学习,并收集好相关材料,同时要加强宣传报道和舆论引导,营造良好气氛。县直属机关工委负责协调指导县四套班子的组织生活会。其他有关单位要切实配合、协调推进,形成工作合力。二强化催促检查。县委将结合深化党的群众路线教育实践活动整改落实工作,结合深入推进“连心、强基、模范三大工程,采取多种形式,对“三严三实专题教育进行催促和指导;并将适时组织人员,对讲专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会等重要节点、重要任务的落实情况进行督查。同时把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务,纳入党建工作述职评议考核的重要内容,对那些组织不力、敷衍塞责、效果不好的,要严肃批评、严肃问责。三强化指导引导。坚持区分层次、分类指导,在遵循中央统一原那么和省委、市委、县委总体部署的情况下,

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