1、百万大决定读后感 听朋友们说索诺维尔基的百万大决定中有很多有趣的实验,然后的得出的是不可思议的决定。比方,我们一直以为一个队伍中的“天才所作的决定将是最准确的,然而,实验的结果,并不如此,而是每个人意见的聚集将得出最准确的决定,并且这个团体的人数越多,得出的决定越准确。又比方,调查:猜测一头大象的重量,也并不是卖菜老板、数学家答复的答案最接近实际重量,反而,越多群体的答复,包括小孩、老师、民工、司机、白领等等的猜测结果的平均值越接近实际数字所以他得出观点:多数人的群体智慧往往胜过少数人的个体智慧,哪怕这个群体中有很多人知识匮乏,仍然会胜过那些少数精英。这听来似乎不可思议,但是确实他以蜜蜂的舞蹈
2、、猜重比赛、哥伦比亚空难问题等事实的分析和解剖证实了他的观点。读这本书最大的收获并不是心情的愉悦,更大的是对我初参加工作的指导。我将参加虽然是一个独立性较强的工作,但决不能忽略了群体智慧的重要性。无论是教学的探讨还是班级的管理或是活动的筹划,都只有在大家共同参与的情况下,才能共同进步,大家集不同的经验、知识和智慧于一起,才会使教学不断进步,教师的工作做得更好,才更有利于教师的自身开展,有利于学生的开展。以前的学习是个体工作,而现在的工作是混合个体和集体一起的工作。这其中也是角色转换的一个重要环节,我该如何做好这方面的转换是一个值得思考的问题,在心中有数之后一定要落实到实处,在实践中成长、最终实现角色的转换,胜任现在的工作。教师不仅是一项面对学生的工作,还有同事和学生家长,其中处处存在着群体智慧,和学生共同探究知识,和同事共同研究教育教学,和家长共同协商家校工作。以群体的力量,感受智慧的力量。 第2页 共2页