1、实事求是思想路线的形成和开展 1929年毛泽东第一次使用了“思想路线 1930年毛泽东反对本本主义初步界定了中国共产党人的思想路线的根本含义；1937年毛泽东实践论、矛盾论对党的思想路线作了系统的哲学论证；1938年六届六中全会毛泽东实事求是路线的形成； 1941年延安整风和党的七大毛泽东实事求是路线在全党得到确立；新中国成立后毛泽东论十大关系、关于正确处理人民内部矛盾的问题初步提出了许多关于社会主义建设的重要思想观点； 20c50s后半期毛泽东偏离实事求是思想路线的错误； 1978年十一届三中全会邓小平解放思想，实事求是，团结一致向前看重新确立实事求是的思想路线，开起来改革开放的新时期； 1
2、980年邓小平对党的思想路线的内容首次作出了概括； 2022年十三届四中全会江泽民指出与时俱进是马克思主义的理论品质；2022年十六大胡锦涛强调要大兴求真务实之风； 2023年十八大习近平冲破思想观念的障碍、突破利益固化； 毛泽东思想形成和开展的过程： 形成时期：1921-1935国民革命和土地革命战争前期形成标志：中国革命道路理论的提出， 成熟时期：1935-1945土地革命战争后期和抗日战争时期成熟标志：新民主主义革命理论的系统阐述， 继续开展时期：1945-1976解放战争时期和新中国成立后； 中国革命经验的概括和总结： 1922年二大明确提出了党在民主革命时期的纲领； 1923年三大建
3、立国共合作统一战线的思想，但是并没有提出无产阶级领导权的问题；1925年四大第一次明确提出了坚持无产阶级领导权和农民同盟军的思想；1927年八七会议毛泽东总结了大革命失败的教训，提出“须知政权是从枪杆子中取得的这一著名论断 1927年创立农村革命根据地的过程中初步形成了农村包围城市、武装夺取政权这一民主革命道路理论； 新中国成立前夕系统论述例如人民民主专政的思想，指出人民民主专政是中国革命的主要经验和主要纲领，为新中国的成立奠定了根底； 新民主主义的道路的探索： 1928年毛泽东中国的红色政权为什么能够存在。、井冈山斗争提出了“工农武装割据的思想，为农村包围城市道路理论的形成奠定了根底； 19
4、30年毛泽东星星之火，可以燎原初步形成了以乡村为中心先在农村建立和开展政权，待条件成熟时再夺取政权的思想； 1938年毛泽东战争和战略的问题把经过长期武装斗争，先占乡村，后取城市，最后夺取全国胜利，作为革命道路确立下来； 农业生产合作社的开展阶段： 1949-1953年开展互助组、同时试办初级社社会主义萌芽性质；1954-1955下半年建立农业生产合作社半社会主义性质；1955-1956年底开展高级社完全社会主义性质1956年底，农业社会主义改造根本完成； 初级阶段理论的形成过程： 1981年十一届六中全会提出初级阶段理论的概念；1987年十三大 首次论述； 1997年十五大 丰富了初级阶段的
5、理论； 社会主义本质理论的提出： 1980年邓小平第一次提出了“社会主义本质这个概念； 1986年邓小平再次强调“社会主义财富属于人民，社会主义的致富是全民共同致富。社会主义的原那么，第一是开展生产，第二是共同致富。； 1990年邓小平进一步提出社会主义最大的优越性就是共同富裕，这是表达社会主义本质的一个东西； 1992年邓小平南方谈话对社会主义本质问题作出了总结性和概括性的理论，他指出：“社会主义的本质，是解放生产力，开展生产力，消灭剥削，消灭两极分化，最终到达共同富裕。 第二篇：实事求是思想路线的形成和开展实事求是思想路线的形成和开展 导言： 在中央党校的门口一块石头上刻着中央党校的校训，
6、“实事求是四个大字。这是毛泽东当年为党校亲笔题写的，勉励所有共产党人说话办事要实事求是，不尚空谈。实事求是也是党思想路线的实质和核心。那么实事求是的思想路线是如何形成的又是如何开展的呢。这就是今天我们所有学习的主要内容。 一、实事求是思想路线的形成确立相关概念 1、思想路线。认识路线。指的是人们的认识所遵循的方向、途径、原那么和方法。是认识路线的具体化。 2、政党的思想路线。是指这个政党确定自己的指导思想并支配自己行动的认识路线。 3、实事求是词源： 东汉史学家班固在汉书中记载了这样一个故事，西汉有个河间王刘德热爱古代文化，立志恢复因秦始皇焚书坑儒和年年征战而损失的古代典籍和礼仪，他主张用事实
7、作证据，去伪存真，舍非求是。所以班固修称赞河间献王刘德“求学好古，实事求是 实事求是思想路线的提出 1、背景 在中国共产党的历史上，第一个使用“思想路线的概念是毛泽东。毛泽东当时提出思想路线问题是有着强烈的针对性的。针对的革命战 1争年代照搬教条，对马列理论不消化、对中国国情不了解、不研究的现象而提出的。 1935年中央红军到达陕北后，当时有一个同志刚到陕北洛川就提出取消一切苛捐杂税。毛泽东后来问题，一切苛捐杂税你都取消了，究竟哪几种苛捐哪几种杂税。毛泽东批评这种作风是闭着眼睛在抓麻雀，瞎子摸鱼。1937年11月底，王明从苏联回国抵达延安，“九一八事变后，王明到了莫斯科。担任中国共产党驻共产国
8、际代表团主要负责人，并中选为共产国际执行委员会委员他顶着共产国际执委的头衔到处发表演讲，并大段大段背诵马列主义原话。说起外国的事来头头是道，却对中国的实际情况不了解。在这种背景下，毛泽东把实事求是，不尚空谈作为中央党校校训，在延安开展了端正党的学风，党风、文风的整风运动。 2、提出 1929年6月14日，毛泽东在写给林彪的一封信中分析红四军党内存在着种种错误思想的原因时，提出：“我们是唯物史观论者，凡事要从历史和环境两方面考察才能得到真相。 1930年5月，毛泽东在反对本本主义中提出。“共产党人从斗争中创造新局面的思想路线。从而初步界定了党的思想路线的科学含义。“从斗争中，是说要从实际出发，而
9、不是从主观想象出发，不能搞本本主义；“创造新局面，是说不能照搬照抄，而应该有创造性。 1938年10月六届六中全会上论新阶段中最先使用了“实事 2求是这个概念。他说。“共产党员应是实事求是的模范，“因为只有实事求是才能完成确定的任务。 1941年5月改造我们的学习。毛泽东对“实事求是的科学含义做了马克思主义界定。 “实事就是客观存在的一切事物。是就是客观事物的内部联系，即规律性。求就是我们去研究。 1942年6月12日，中共中央党校大礼堂在延安落成，毛泽东应邀兴致勃勃地题写了“实事求是四个大字。1943年12月12日，这四个大字被刻在石板上，镶嵌在大礼堂正面墙上，作为全党同志学习的座右铭。今天
10、在北京党校的门口依然摆放实事求是的石刻，勉励所有共产党人说话办事要从实际出发，实事求是。 3、确立 1945年，党的七大确立了毛泽东思想在全党的指导地位，同时也在全党确立了以实事求是为核心的马克思主义思想路线。 1949年到1957年上半年，党的实事求是思想路线得到了较好的坚持和贯彻执行。 强调新中国的革命和建设必须从当前的根本国情出发。十分重视在全党开展反对主观主义、官僚主义的整风活动。坚持理论和实际相结合的原那么，反对照抄照搬别国的东西。大力倡导调查研究。 讨论。“实事求是立碑铭志的重大意义。 第三篇：实事求是思想路线的形成和确立讲稿好，同学们上课。来老师最近有一个重大决定：来老师要去当大
11、明星啦。大家觉得来老师的这个决定怎么样。 对，不怎么样。这个决定一点都不实事求是。来老师长得不漂亮、身材又不高挑、又不会演戏。所以，来老师是没有方法成为大明星的。 来老师通过这个例子想告诉大家。我们在生活中应该实事求是。 实事求是是我们在生活中应该遵循的根本原那么。如果不能实事求是，我们就不能正确地认识自己、不能正确地认识我们所处的环境，就不利于我们的进步和开展。 同时，实事求是更应该成为执政党的工作原那么。对这一问题，共产党是怎样看待的呢。 2023-05-16习近平在中央党校作了坚持实事求是的思想路线的讲话。讲话指出：我们党是靠实事求是起家和兴旺开展起来的.回忆我们党90多年的历史可以清楚
12、地看到，什么时候坚持实事求是，党就能够形成符合客观实际、表达开展规律、顺应人民意愿的正确路线方针政策，党和人民事业就能够不断取得胜利；反之，离开了实事求是，党和人民事业就会受到损失甚至严重挫折。 可见，我们的国家主席和党的总书记是非常看重实事求是的。我们党在事实上确实非常重视实事求是，甚至把实事求是就作为自己的思想路线的核心，党通常也将自己的思想路线也叫做实事求是思想路线。 而且，中国共产党之所以能够带着中国人民取得今天如此骄人的成就，实事求是思想路线功不可没。 那么，党的实事求是思想路线是怎样形成和确立的呢。我们接下来就来学习这个问题。 实事求是思想路线的形成和确立 实事求是思想路线的形成和
13、确立这块内容，我们从以下几个方面来展开： 首先，我要弄清楚什么是思想路线。思想路线有什么用。什么样的思想路线是对的，什么样的思想路线是错的。 接下来，我们要学习党在什么时候、在什么样的情况下开始关注思想路线问题的。然后，党是怎样对自己的思想路线进行界定的。我们的思想路线是什么样，不是什么样。最后，党为什么最终确立了实事求是的思想路线。 好，我们先来探讨一下什么是思想路线。大家把教材翻开到43页，阅读第一段 一思想路线的概念1.什么是思想路线。 思想路线，亦称认识路线，指的是人们的认识所遵循的方向、途径、原那么和方法。一个政党的思想路线，是指这个政党确定自已的指导思想并支配自己行动的认识路线。看
14、了这些内容，你有什么感触。思想路线重要不重要。重要。党只有先确立正确的思想路线，才可能有正确的指导思想，才会产生正确的方针、政策，才能带着我们取得社会主义建设事业的更大成就。思想路线这么重要，我们一定要深刻理解思想路线。我们看：思想路线，是指认识所遵循的方向、途径、原那么和方法。其中，认识的方向和原那么是四因素中最根本的，如果方向和原那么错了，认识结果是很难正确的。 所以我们一定要弄清什么是认识的方向和原那么，弄清什么样的方向和原那么是错误的，什么样的方向和原那么是正确的。 什么是认识的方向呢。比方：我想了解一下阮佳蓉同学，大家建议一下我该怎么做。对，我可以找他聊天了解她的性格兴趣爱好、可以跟他一起工作了解她的能力、打他一顿、骂他一顿看她的反响力，也可以找到熟悉他的人打听他的情况有没有男朋友、家里情况等等。这些认识的方向是什么呢。从物质到意识这一方向，这是我们正确认识事物的根底;有些人还会坚持另一种认识的方向。再比方，我想认识黄迪同学，但我又很腼腆，不好意思去找她，也不好意思去向别人打听她；或者我比拟懒，不想去做太多的努力，于是就有了种种猜测：他们班学生都很好。 大家看，我这个主体想认识的客体是黄迪，我却没有去想方法接近他，却一直的主观猜测。这种认识的方向就是从意识到物质的方向。 我们想想，一个母亲生
