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2023年高三班主任个人度教学工作总结范文.docx

上传人:g****t 文档编号:1952733 上传时间:2023-04-24 格式:DOCX 页数:5 大小:10.28KB
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1、高三班主任个人年度教学工作参考总结范文(通用)高三班主任不仅教学任务重,而且班主任工作是高中阶段最累最重的,需要做好深化细致的思想工作,关心每一个学生的思想状态、学习情况。本学期我主要从以下几个方面做好班主任工作,总结如下:一、注重常规治理,建立班级良好秩序建立良好的班级秩序,营建积极向上的气氛,是保证高三学生高效学习的前提,因此我十分注重常规工作,主要从以下几点做起:1、做好各项工作的检查催促,在治理上要严字当头,依托规章制度,力求科学化、标准化,程序化,不由于学生学习紧张而放松对恪守纪律、做好卫生等工作的要求。实践证明,高三下学期抓好纪律、卫生、两操工作,不仅不会阻碍高考复习,而且这种一如

2、既往的要求,会使学生感到严肃紧张、积极向上的气氛,防止产生懈怠情绪。2、深化班级,及时觉察咨询题,让班规校规落到实处,本学期各项工作繁重,锁碎,但我仍然坚持坐班,力争做到明白每个学生的状态,理解每一天的情况,觉察咨询题及时处理,使大事化小,小事化了。3、经常表扬好人好事,做好鼓舞工作,坚持每隔一段时间,由班长或班主任做班级情况小评,以表扬为主,对学习上刻苦、成绩进步、恪守纪律好,劳动好,关心班集体,关心协助同学等好人好事充分表扬,树立正气,鼓舞学生积极进取。4、抓好班干部,使常规治理有人抓,工作有人做,班主任对班级的治理工作必须依托学生干部,老师要放手让班干部工作,经常叮嘱、提示、检查。充分发

3、挥他们的主观能动性,既减轻了班主任的负担,又锻炼了学生干部。不过,高三年级的学生学习任务特别重,老师要体贴学生,费时耗精力的事不要布置给学生。要确保学生集中精力学习。二、发挥班集体的教育功能班级是学校教育和治理的根本单位,也是班主任进展教育工作的依托力量和组织保证。一个良好的班集体对每个学生的健康开展有着宏大的教育作用。构成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深化细致的工作。1、确立班集体的奋斗目的“立志、务实、拼搏、进取。开学初,班级为了营建紧张有序的高三复习备考气氛,建立了高考倒计时牌和个人奋斗目的提示板悬挂在班级的凸显位置,使学生时刻明确学习目的,保持良好的学习状态。2、培养正确言论

4、和良好的班风。一个良好的班集体要构成正确的言论和良好的班风去阻碍、制约每个学生的心理,标准每个学生的行为。引导学生对班级生活中一些现象进展评价,构成“好人好事有人夸,不良现象有人抓的风气。二、抓两头带中间,促进整体开展调动学习班积极性,构成刻苦学习争先恐后的学风,全面提高全班学生学习成绩,是高三班主任的首要任务,这方面 ,我采取了抓两头,带中间的方法,以个别谈话为主要工作方式,做尖子生和差生的指导工作,对尖子生,要求他们明确目的,确定方案,打破弱点,保持优势。同时提出详细措施;对差生,以鼓舞为主,多谈话、多检查,觉察咨询题及时纠正,觉察进步,充分表扬;构成了优秀学生带头,差生不甘落后,大家争先

5、恐、比学赶超的学习风气。同时利用每次模仿考的成绩,进展个案分析,协助学生建立自信,树立决心,觉察弱点,分析缘故,找到改良方法,保证各层次的学生都有强劲的学习劲头,使学习成绩保持上升趋势。三、留意心理辅导,加强学习方法的指导本学期,如何使学生保持心理健康,情绪稳定,使学生高效学习,是班主任的一个重要研究课题,为此,我抽时间进展这方面的学习,对学生进展心理方面和学习方法的辅导:如何保持考试的良好心理;如何树立自决心;如何进展考前复习;如何从考试中觉察知识缺陷等等。充分发挥黑板报的作用,在间隔高考200天的时候,出版态度决定高度,行动决定成败,提出了“稳定心态注重根底,研究学法提高效率的要求。另外我还充分利用网络资源,下载了冲刺高考和让生命充满爱两个经典的视频,利用班会时间 给同学播放,对学生的学习和生活产生了极大的阻碍,收到了特别好的效果。总结一学期的工作,有收获,有喜悦,也有教训,有缺乏。最大的体会是:只要有爱心,肯花精力、花时间,多学习,多探索,工作就能会有成绩。最大的缺乏是对学生的错误处分不力,致使有些错误不能得到特别好的纠正,这是值得汲取的教训。

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