1、五班级课文圆明园的消灭读后感四篇圆明园的消灭这篇课文写了万园之园圆明园，被英法联军侵略消灭的过程，这是人类文化史上不行估量的损失，也是全部中国人心头难以磨灭的伤痛。下面是办公室王老师整理的五班级课文圆明园的消灭读后感四篇，以供参考。五班级课文圆明园的消灭读后感1读了圆明园的消灭，我为英法联军的贪欲残暴感到生气，为振兴中华感到职责深重。圆明园是一座举世知名的皇家园林。号称万园之园的它，有着成千上万的绝世美景。有金碧辉煌的殿堂，有玲珑剔透的亭台楼阁，也有象征着吵闹街市的买卖街，更有象征着田园风光的山乡村野。还有很多小园，众星拱月般环围着圆明园。圆明园还保藏着历代的各种奇珍异宝、名人名画，所以它还是
2、当时世界上最大的博物馆、艺术馆。可是，令人痛恨和痛心的是，1860年，英法联军悍然入侵北京闯进圆明园，强行掠夺文物，任意破坏建筑使得贵重、秀丽的圆明园毁于一旦！这不行是罪恶毁掉的，也是耻辱毁掉的。这个耻辱说明白当时封建王朝奉行闭关自守的政策。读着圆明园的消灭，仿佛闲逛在只剩下几根残柱的圆明园内，倾听石柱含泪的控诉，倾听枯萎的树苦痛的表达，倾听焦土重复的恳求：必需要让祖国强大起来！好！我容许您，宏大的圆明园的灵魂！我容许您，祖国宽敞的大地和天空！我容许您，盘旋在世界东方的那条巨大的、金光闪闪的龙：我们必需要不忘国耻，振兴中华！五班级课文圆明园的消灭读后感2星期五的时候，我们学习了圆明园的消灭这篇
3、课文，我格外生气与惋惜。从前的圆明园金碧辉煌、玲珑剔透；有仿照各地名胜建筑的景物，也有西洋景观，都格外华美。园中还保藏着格外绚烂的历史文物。但这一切全部都被贪欲、野蛮、可恶的英法联军消灭了。放火连烧了三天，成了一片灰烬。读到他们把园内但凡能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或者牲口搬运，实在运不走的，就任意破坏，毁掉。我仿佛看到了侵略者的野蛮、贪欲、无耻、可恶，我国的这一珍宝，就这样被消灭了。我曾在一部电视片上看到：国家二级文物红山女神像，被一群不务正业的人想尽方法藏起来，要把它卖掉，卖个大价钱，经过了几番周折，被警方给找了回来。偷盗、倒卖国家文物的人太可恶了，把国家二级文物卖出去多可耻
4、，我甚至想把她们杀掉。从前的圆明园被侵略者洗劫一空，我更是生气与惋惜，侵略者太可耻了。五班级课文圆明园的消灭读后感3空闲时，我偶然读了圆明园的消灭这篇文章。心中感到无比痛心，心潮腾涌，但那不是感动和喜悦，而是止不住得生气，不是对侵略者地生气，而是对同胞们地生气！当时人们格外的腐败，你能怪别人吗？不能！这是由于当时人们的思想腐败而导致的。国家的斗争就像丛林野兽打斗一样没有理性，更没有人性，仅有手段，仅有弱肉强食。我们自我没有本领，而不是侵略者凶惨；我们自我没有团结，而不是侵略者勾结拉拢；我们自我没有底线，而不是侵略者没有道德。当然，再不堪的事物也有它存在好的一面。圆明园更是，它虽为国家君主打发空闲而建，但就是这样的一种铺张造就了一个宏大的建筑，一个中西合璧的经典。壮丽华美的圆明园建筑结合了格外超群的技术和格外精细的工艺，就如一个浩大的精致工艺品，把当时的工匠精神留在这历史的长河里让我们学习与探讨。我作为一个和平主义者，并不是在说中国人是怎样样的，只是想表达一下自我对腐败的一种态度，仅此而已！4
