1、教学工作参考总结-七年级数学教学工作参考总结范文篇一：初中数学七年级教学工作总结本学年，我担任初一年级七班和八班数学课教学工作。在整整一年的教学和治理工作中，有收获也有失落，感触良多。作为两个班的任课老师的一员，我特别希望这两个班的小孩们，不管是在学习上和生活上都能健康成长，不辜负学校和家长们的殷切期望。而我能为他们做的，确实是全心全意传授他们知识和做人的道理，为他们引导一片成长的天地。从入学情况来看，七班的小孩不管是在智力、学习适应和知识根底等各方面都明显优于八班，这从上半年的各科测试能够看出。就数学而言，上半学年，两个班的前30名尽管较其他班级有一定差距，但是彼此之间也相差无几。不过我个人
2、统计，应试才能在60分以下的人数，七班有接近30人，八班却有接近50人不止。对此，八班的特别多小孩开场对本人对学习产生疑心，而我那么竭尽全力的鼓舞他们、开导他们，寻找和觉察他们的优点，树立和加强他们的决心。无疑，过程是充满汗水与艰苦的，其中的辛苦是无法用语言一一描绘的，总之，通过我们共同的努力，在下半学年的期末测试中，八班的小孩获得了令人欣喜的进步，尤其是大局部根底较差的小孩，也开场努力认真对待本人的学习，这让我感到特别的欣慰。只是，眼睁睁的看着另一个班聪明爽朗的小孩慢慢变得沉默、麻痹，这种感受对我而言无疑是一种精神乃至灵魂的折磨。应该是从上半学年半期测试之后，局部小孩就开场表现出些微的散漫，
3、和几个任课老师闲谈的时候大家都能感受到这一点。尽管我们做了大量的思想教育工作，但是这种散漫并没有得到有效的约束。最无法理解确实实是学生能够随意请病假停课回家，最多的时候一天缺席达十多人次，所有科任老师对此都忧心忡忡。游戏、早恋、赌博、桌球越来越多的小孩不再把心思放在学习上，没有任何有效的措施对他们加以约束和制止。面对超过一半的厌学和叛逆，我们科任老师能做确实实是努力保住想学的那局部小孩。因此下半年期末考试，前30名小孩根本稳定。但是如此的结果只是让我们每一位课任老师都感到无奈和自责。分析八班的试卷，能够总结以下几点。1.根底性标题发挥比拟稳定。选择题、填空题和计算题都表达了小孩们应有的水平，这
4、和他们平时的辛苦和努力密不可分。2.综合性标题局部，前30名的小孩仍然发挥稳定，他们不管是分析、解答、总结都特别自信。中30名小孩那么略显费力，从他们的解答中不难觉察，方法和思想他们都已掌握并能加以运用，只是一些过往的遗留咨询题成了他们的拦路虎。想起他们考试下来和我讨论标题时懊恼和愤愤不平的表情，让我不觉微笑，这种不服输的精神一定能让他们在新学年突飞猛进。3.几个思维难度较大的标题，前30名小孩仍然能精确找到解答的方法，只是分析咨询题不够全面，解答不够完好。这和我的教学方向有特别大关系。这学期我的全部精力都放在补差上面，尽管效果明显，但是难免会对前30名小孩的开展空间有所阻碍。七班的试卷不用看
5、就明白是什么情况。1.前30名小孩在根底性标题和综合性标题方面发挥稳定。几个难度较大的标题也有出色的表现。唯一的遗憾确实是总分值人数与其他班拉开了差距。毕竟，在那样环境中坚持学习是一件特别辛苦的事情。2.剩下的那些人的试卷只能用惨不忍睹来描述。心思已经不在学习上，你能期望他做的试卷有什么模样不过他们在根底性标题和综合性标题方面还能勉强发挥，可能要么是吃上学期的老本，要么确实是凭借本人那点小聪明，上课听明白了，下课就不再去管，考试的时候拿点印象分。我不明白这个该叫幸运依然不幸。仍然心痛。整个学年，作为两个班的数学老师，不管是在学习上依然思想教育上，我都付出了大量的心血和汗水。尽管最后获得的成绩并不明显，但是我仍然感到欣慰。八班的小孩逐步走向正轨。七班尽管急剧下降，但是爱学习的小孩仍然认真而执着。特别多事情都要试着往前看，我相信在新的学年中，这些勤奋朴实的小孩们一定能带给我们决心和力量。
