1、教学工作参考总结-教育实习工作参考总结五个多月的实习生活完毕了，在学校领导和各位实习同胞们的指导和协助下，我完成了由学生向老师的华美转身!这一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我既是学生，又是老师!作为学生，我谦虚请教，作为人师，我兢兢业业，倍感骄傲。我付出了非常多，收获的更多!思想上：本人思想端正，在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到的带头和典范作用。其次来到xx中学进展为其半年的顶岗支教，为落实团中央“青春建功新农村活动，充分发挥共青团员在顶岗实习工程中的积极作用，同时也为在实习过程中加强对团员的思想教育，使本人在实践锻炼中加强共青团员的政治认识，组织认识和典范认识，我积极参与并
2、屡次组织与党团相关的活动，不断通过实践提高思想认识。本人热衷于老师职业，尤其是体育老师。在顶岗实习前我积极参加各种培训。在实习中本人秉着以下原那么：1，坚持健康第一的指导思想，促进学生的健康成长;2，用各种名人激发学生的学习兴趣，培养学生终身体育认识;3，以学生觉察为中心，注重学生的主体地位;4，关注各种差异与不同的需求，根据区别对待原那么，确保每一位同学受益;5，在教学过程中，要精讲多练，抓好纠错时机的思路，认真上好每一节课。努力工作，认真教学，从未懈怠。工作上：实习期间，我以高素养的优秀体育老师为目的，全面严格要求本人，不断追求进步，不断完善本人，不断超越本人。近五个月的实习，使我真正体会
3、到作为体育老师的乐趣。从紧张的教态转变成轻松自如的教态站在学生面前授课，我觉得这确实是一种进步。一个生疏的环境，不再是平坦的、有弹性的塑胶场地，而是上下不平，一下雨就不能上课的土操场。但我都克服了。遇到这种情况，在室外上不了我就在室内上理论课。如此我能够讲授理论上的知识，让他们理解关于田径方面的知识。我也组织他们在班内做一些游戏，让他们的思想活泼!我们还共同自制教具。例如：接力棒，纸质铅球、足球、垒球等来做活动，既环保又平安。在中三体测时没有单杠，练不了臂力，没有器材，体育课上在有限的条件下我用分组轮换的教学方法，动力静力训练相结合的训练原那么运用非常好，充分表达了男女差异和区别对待!总之，通过实习在课堂上我的教态自然了，动作示范也标准标准了，整节课安排的合理了，会适当的利用教学方法了，课堂上出现的一些事件会处理了。这确实是我的进步与收获!
