1、优秀教师事迹申报材料 本人热爱祖国，坚持四项根本原那么，拥护中国共产党的领导，忠诚于党的教育事业，积极贯彻党的教育方针，认真学习和贯彻落实“三个代表重要思想，遵守国家法律法规，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，教书育人，勇挑重担，勇于探索，服从工作安排，从不计较个人的恩怨得失，学校安排的工作从不推三阻四，尽心尽力，想方法完成，一心扑在教育事业上。我在19xx7月参加工作，28年来，一直从事数学教学并担任多年班主任工作。从xx年9月至2023年7月我既担任两个数学班的教学工作，又担任数学科组长或级长的工作，还要做一个班的班主任，一直承担着超负荷的工作量，但我仍然服从安排，任劳任怨，并出色的完
2、成所有任务。科组、级组管理工作有条不絮。 多年来，我始终坚持备好每一节课，坚守“不备课不上课的信条，每次教学检查，坚持上好每一节课，力求让学生每节课都有收获，不浪费有限的教学时间，提高学习效率；认真进行作业批发和自习辅导，保证学生学习知识的落实，从而举一反三，融会贯穿；收集学生的反响意见，不断反思，不断提高。教师的教学态度决定了学生对其的尊重程度，所以我的数学课始终深受学生欢迎。28年来，正是我有着这样的教学态度，这样的敬业精神，近几年，所交班级两次番禺区统考，三次镇统考，每次及格率20230%，优秀率90%以上，平均分95分上下，由于成绩突出荣获xx年南村镇教学突出奖。 作为班主任，我一直实
3、行科学民主管理，优化管理过程，想方设法调动学生的积极能动性，营造“比、学、赶、帮、超的良好气氛，全面调控。每天早中晚都坚持跟班，抽出时间来和同学们交流，及时了解学生学习生活状况，及时做好细致的思想工作，做到“春风化雨，润物无声。班级各项工作均出色完成，屡次被评为校级“优秀班集体“文明班级。xx年所带班级荣获番禺区优秀班集体称号。 社会是进步的，时代是开展的，一个老师要适应社会的开展，要想取得更大的成绩，要不断地提高自己的水平。“问渠那得清如许，为有源头活水来，我一直积极参加省、市、县等各级组织的培训，积极参加课改的洪流，在xx年5月学校组织了区级的“研学后教理念下“四步式课堂研学模式学科教研活
4、动中，我作数学科组“四步式课堂研学模式介绍的专题发言。担任过番禺区教育科学“十二五规划工程课题小学“研学后教理念的小组合作学习模式的行动研究的工程组成员和国家社会科学基金“十二五规划xx年度教育一般课题体育与健康课程实施策略的研究子课题少儿定向越野“康体课程的设计与实施的研究。 从教28年来，在数学教学实践中，刻苦钻研教育理论，积极探索教育方法，先后屡次受到表彰：xx年3月荣获xx年度“xx市优秀中小学班主任称号；xx年9月荣获番禺区xx学年优秀教育工作这称号；xx年12月在xx年xx市中小学校质量宣传教育活动中，被评为优秀指导老师；xx年9月荣获xx学年南村镇小学教师个人教学成绩突出奖；xx年30日与徐保瑜老师在优秀师徒结对活动中，成绩显著，被评为xx年度南村镇教育工会优秀师徒。本人辅导学生参加各项比赛多人次获市级以上奖励。 第3页 共3页
