1、2023年竞选幼儿园教研组长精彩演讲 各位敬重的领导、同事，上午好： 一位美国有名的演说家曾说过：“不要怕推销自己。只要你认为自己有才华，你就应当认为自己有资格担当这个职务。所以，今日我自信地站到了这里。 12年的教育工作为我积累了一笔不小的教育财宝。我自2023年参与工作以来曾先后4次担当市级公开课；担当了两个市级课题；制作的教玩具获浙江省自制教玩具评比三等奖、嘉兴市二等奖；今年还被评为“园级优秀班主任，这些都是对我工作确实定。 今日，我要竞争的是大班教研组组长一职，我认为自己能胜任这个岗位，由于我具有以下几方面的任职优势： 一是年龄优势。在参与本次班级组组长竞聘的同事当中，我是年龄最大一位
2、老师，孩子也已经张大，顾无后顾之忧，这为今后教研组工作的顺当开展奠定了根底。 二是地理、环境优势。自小班以来，我和组里的老师一起工作已有两年的时间，在这两年里我们大家相互关心、团结协作，建立了深厚的感情根底，我也了解我们教研组的现状，这便于今后教研组工作有针对性的顺当开展。 三是自我优势。“脚踏实地是我工作的座右铭，虽然我自身还存在很多缺乏，但是我坚信，今日我勇于站上这里来接受大家的考验，日后我也敢于开拓创新，沉着面对困难和挑战。 假设在这次竞争上岗中，我能担当大班教研组长一职，我将充分发挥爱岗敬业、求真务实的工作作风；带着组内老师一道：团结协作、不断探究和创新。具体来讲，将在如下几个方面开展
3、工作。 一、以课题组成员为主角，加强理论学习。 我设想：建立大班教研组常规学习机制。在每次的教研活动中都支配集中学习。给课题组老师确定的时间，让他们现场说法，谈谈体会，提出困惑，然后大家一起来争辩、争辩。这样课题争辩带动了教研组的理论学习和研讨，教研组的理论学习和研讨也在不断完善促动着课题争辩的进展，从而实现双赢。 二、以幼儿日常生活为根底，提高教研组研讨的实效性。 我设想：除每次教研组对活动的研讨外，新设“一周小议活动。每班老师针对班内幼儿本周中消逝的一些问题，进行有主题的教研活动，并对活动进行反思和记录。使教研活动能更好的为幼儿可持续进展效劳。 三、以精细化教研活动为特色，拓展丰富的教研形式。 可以这么说，是这次的崇福幼儿园之行，给了我很多启发。我设想：在教研组建立重点备课制。把我们的教研组研讨课挖的再深化一些。再设置各类研讨活动记录表，并运用到教研活动中，使教研活动更趋标准、合理化。 敬重的各位领导，各位同事，古人言：“不行以一时之得意而自夸其能，亦不行以一时之失意而自坠其志。坦诚地说，我关注竞聘结果，渴望参与成功。但无论竞聘成功与否，都不会转变我对老师职业的忠诚，更不会转变我对幼教事业的执著。总之，我会以乐观的心态，直面挑战，笑对人生。今日借此时机表达一下我的心愿，感谢各位领导多年来对我的教育和培育，感谢与我朝夕相处的同事对我的关心和信任。感谢大家！ 3
