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2023年培训机构招生方案优选10篇.docx

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1、培训机构招生方案优选2023篇 培训机构招生方案优选2023篇由会员“shijiebei整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 【目录】篇1:培训机构招生方案篇2:培训机构招生方案篇3:培训机构招生方案篇4:培训机构招生方案篇5:培训机构招生方案篇6:培训机构招生方案篇7:培训机构招生方案篇8:培训机构招生方案篇9:培训机构招生方案篇2023:培训机构招生方案【正文】篇1:培训机构招生方案 应对很多机构招生难的情景,为便于机构招生,实现相互配合,家长汇个性化测评系统针对各个机构共同的特点,对招生提出如下提议方案: 一、招生人员 招生组长,招生业务员。 二、工作要求 1、统

2、一管理,按照规定的时间完成招生目标。 2、组织有序,按照组长的安排,分小组进行蹲点,做到有纪律,有组织。 3、礼貌待人,业务员在招生过程中,必须要有礼貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首饰。 4、有纪律性,在招生过程中,没有意外情景,不允许迟到,早退。 三、工作安排 1、发放宣传资料,让家长了解这次活动的资料。 2、在学生集中地大门口进行设点招生。 3、在组长的安排下进行 招生。 4、一些业务员可进行游击招生。 四、具体事项 (一)人员安排 1、在机构大设点,在设点时间中,必须保证有3名业务员在此进行招生。没有值班的业务员能够在周围进行游击招生。业务员务必对个2、在设点周围进行宣传工作,发放传

3、单,与家长聊天。 (二)招生时间 在6月26、27日以及7月3日至7月15日进行设点招生。设点时间为早上8点至中午12点以及午时2点半至6点。晚上7点至8点招生业务员能够以散步形式进行宣传活动。 (三)招生对象 中小学生(小学一二年级学生需在家长陪同下进行评测) (四)招生业务员须知 (1)、招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象、不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。 (2)、在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突,遇到情景要及时通知主管,注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈,都是为了孩子们好。 (3)、在招生过程中要尽量说出我们的优势,对方有意向时将家长汇个性

4、化测评系统相关资料给予家长,不需要时不用给。家长在看资料时必须要认真讲解讲解时速度要慢一点,把每一点都讲清楚。 五、工资分红 12023人每人50元1120人每人60元20人以上每人70元另以上为提议水平,测评使用机构可根据自身情景及所处地区酌情调整。 六、活动优势(重点向家长介绍的资料) 1、我们有区别于其他一般知识点培训,这是一个一对一测评的系统,找到学生的优势与劣势,有针对性地去调整学生的情景,让其到达最优。由网友投稿 2、关注留守儿童,我们会供给20个免费的时机给他们,让他们也体验个性化测评系统的魅力。 3、我们的主题是手拉手、心连心,所以我们会让一些有条件的孩子和留守儿童组成一帮一的

5、活动,他们互相帮助,互相学习,培养孩子们的交流本领和认知本领。 4、我们专注让孩子们养成一个良好的习惯,不仅仅是学习知识更是学会如何做人,培养他们各种本领。 5、我们的教学资料生动灵活,现场为孩子准备了很多开发智力的玩具,还开发了一些有益的游戏,让学生在玩的过程中逐步提高,激发孩子天赋,引导孩子更健康、欢乐的生活。 家长汇个性化测评系统,全方面改变目前只教不育的情景,是为孩子长远负责的一套公益性系统。各机构要抓住这一本质,找到适合自我招生的方法,让家长汇个性化测评系统更好地效劳于学生、家长,效劳于学校。 篇2:培训机构招生方案 市场分析 一、春季招生生源背景分析 1求学动机表现。77.4%的春

6、季新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。根据动机由来的不一样,需求比例又有所不一样; 2、春季招生目标群:春季招生以翰林写作宣传为主; 3、广告对生源的影响。学生和家长了解培训学校主要是经过广告,广告的传播仍需继续延伸。家长较为理性,多有实际考察和熟人推荐的倾向; 4、生源了解学校的现状。家长依靠熟人推荐和实地考察,容易被竞争对手拦截。学校品牌的美誉度和信誉度如何建立,怎样实施生源终端拦截,狙击竞争对手,都是学校面临的现实问题。 二、宣传方式 宣传主要分三个阶段,每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤,筛选目标人群,然后重点攻坚,刺激其就读需求,实现春季招生方案。 第一阶段为“预热,经过

7、学生成绩展活动,为春季招生播种期望,并将后期重点活动有效地托起;第二阶段为“高潮,经过咨询活动,唤起目标人群的愿望,最大限度地刺激目标消费者的消费需求;第三阶段为“收获,进行生源的最终过滤. 市场活动核心: 一:降低本钱 二:开发市场 三:陈力就列 (解释。能奉献才力,担任相应的职务。)生源是民办学校的生命线,招生是民办学校一切工作的重中之重,直接关系着一所民办学校的生存与开展。招生筹划 我们说民办学校需要招生筹划,一是因为当代民办学校是适应社会主义市场经济的需要而产生开展起来的,招生面向市场。尤其是招生,直接面向社会、面向市场、面向家庭、面向学生,。既然生源主要靠市场这只看不见的手来调节,就

8、应当聘请教育咨询筹划机构的一些专家、智囊来出谋划策。二是民办学校招生竞争越来越剧烈,困难越来越大。人们常说,民办学校招生难,难在何处。难就 难在缺乏精心的招生筹划;只要思想不滑坡,方法总比困难多,这方法来自何处。主要来自招生筹划。三是我们目前已经有了一支颇具实力的教育队伍。进入21世纪以来,人们尤其是教育界、筹划界的有识之士越来越认同和重视教育筹划,对于招生筹划更是青睐有加,他们已经积累了丰富的招生筹划经验和知识,渴望为民办学校的招生效劳。 古人云“凡事预那么立,不预那么废,只要我们充分发挥校内校外专家、智囊的作用,立足现实、面向市场,科学预测、精心筹划,就必须能够到达预期的招生目标,取得梦想

9、的招生效果 概括地说,招生筹划主要是紧紧围绕招多少学生,(招生数量)招什么样的学生,怎样招来学生(招生渠道)三个问题进行思考,出谋划策的。 一般说来,民办学校对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。因为民办学校的生源配置主要依靠市场调节,招生必须进行市场筹划。所谓招生市场筹划,主要是指对招生市场进行分析和预测,从招生市场的空间中寻找到自我学校的坐标,找到招生的努力方向,为学校争取到尽量多的市场份额。 一、定位筹划 定位是招生筹划的起点和依据,也表达着招生的目标和方向。对一所学校来说,首先应当有一个整体的定位,比方学校的开展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、管理定位、

10、专业定位、等等。招生定位与其整体定位是紧密联系在一齐的,是建立在其整体定位的根底之上的。当然,招生定位筹划具有自我独特的资料,招生定位是否准确清晰,直接关系着招生的数量和质量。 一般说来,招生定位筹划主要包括以下几方面的资料。一是定位生源地和招生目标群。这是根据学校的开展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的,是解决到哪里去招收以及招收什么样的学生的问题。具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。是面向农村,还是面向城市;二是定位招生规模和生源质量。招生规模并非越大越好,招生必须有必须的质量要求,决不能来者不拒,捡到篮子里即是菜。办学、招生决不能搞一锤子买卖,尤其是同一层次的学生,必

11、须有一个统一的质量定位要求。入学不把质量关,反倒严重影响了以后的招生。三是定位生源特色和招生优势。必须要找到本校的个性特点和优势,能够 面向特殊的生源群体,能够多层次分类别招生,应当善于剑走偏锋、标新立异、错位开展。 二、市场筹划 市场筹划首先要进行调查分析,了解生源市场的现状、态势,分析招生的根本形势和开展趋势,掌握有关招生的根本数据,并且,进行必要的统计分析,提出科学的论证报告。然后根据自我学校的实际情景,细分招生市场,确定本校招生的努力方向,确定招生市场开发的策略与战术,确定投入的人力、物力和财力。 其次,招生市场筹划必须了解人才市场的状况,了解社会、市场对人才的需求。将直接影响着民办学

12、校的专业设置和课程安排,影响着招生的数量和质量。 三、形象筹划 形象是一所学校的门面,更是一所学校核心价值观的表达。所谓招生形象筹划,其涵义有两个方面,一方面是经过招生宣传把学校的形象展示出来,这与学校的整体形象密切相关,是建立在学校整体形象根底之上的;另一方面,是指招生过程的形象展示,包括构思设计招生过程中的一系列形象及其如何运用,如何展示。比方,广告诉求语、屏幕形象、宣传画册、招生资料、招生咨询场所人员形象等等。招生形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象,是能够直接影响学生是否选择上某所学校的首要因素。 形象筹划能否成功,能否在招生过程中把学校的形象有效地展示出来,宣传出去,关键是能

13、不能成功地建立起学校的形象识别系统,使受众能够迅速地将某校从众多的学校或者纷繁的背景系统之中识别出来,并且构成一种进取的印象和认识,感受到学校的勃勃生机和开展前途,感受到学校的个性特色和明显优势。 学校形象识别系统的支柱性要素主要有三个,这也是我们进行招生形象筹划的切入点和着力点。一是理念识别系统,指学校的价值观体系,包括办学理念、学校文化、战略目标、宣传口号等等。二是视觉识别系统,指运用视觉设计和行为展示,将学校的理念和特征视觉化、标准化、鲜明化,构成学校在人们那里的视觉形象特征,例如学校的校徽、标示牌之类,以提升学校在市场竞争中的识别度,进而实施有效的信息传播。三是行为识别系统,主要指学校

14、的整体行为、组织行为、员工行为等,学校行为识别系统一般集中体此刻学校内外举办的招生咨询活动、文化活动、社会公益活动以及学校的管理行为之中。 四、公关筹划 就学校而言,公共关系主要指学校与社会公众的交往、认识和了解的相互关系以及这种关系的开展过程,它主要包括学校与社会组织的关系,学校与社会公众的关系。常用的公共关系活动类型一般分为宣传型、效劳型(供给免费效劳)交往型、公益型、尊重型(征求社区及学生家长的意见)维护型等假设干类。 一般说来,公共关系所产生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣传,需要公关,需要进行公共关系筹划。民办学校必须充分发挥公共关系在招生过程中的作用,精心构思设计各种类

15、型的公关活动,高度重视交往传扬、沟通协调,排忧解难、畅导理解,信息传播、教育引导等各种公关渠道,进取为招生工作出力献智。 招生公关筹划主要表此刻以下三个方面。一是公共关系传播筹划。传播是公共关系的根本要素之一,也是公共关系活动的主要手段,它是一个完整的信息交流过程。招生公关筹划应当紧紧围绕由谁传播、传播什么、经过什么渠道、传播给谁、产生什么效果五个要素进行。二是公共关系工作程序筹划。它一般由调查研究、确立目标,编制方案、设计方案,筹划实施、传播沟通, 评估结果、反响调整等几个步骤组成。三是公共关系专题活动筹划。例如,学校成就展览会,社会赞助活动,招生咨询会,参观考察等等。 五、广告筹划 招生广告筹划的关键在于创意。好的创意应当简捷、突出、独特、联想、凝神、形象、时尚。 现阶段,

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