1、学校互帮互联方案 开展中小学校党组织“结对帮扶互帮互助活动实施方案 为认真贯彻落实党的十九大会议精神，提升我们学校的党建工作水平，推进“两学一做学习教育常态化制度化，做好学校党建与教育教学工作的同心同向融合开展，根据中共XX市委组织部、中共XX市教育体育局委员会关于加强中小学校党的建设工作的实施意见（潍组通字（2023）14号）要求，结合我校工作实际，根据教育体育局党建办工作安排，结合镇教育党总支工作意见，现就开展城乡中小学校党组织“结对共建互帮互助活动制定如下实施意见。 一、活动开展的指导思想 以党的十九大精神为指导，坚决自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想统一广阔党员干部群众的思想和行
2、动，坚持围绕中心、效劳大局、统筹兼顾、整体推进，以深入实施“红烛先锋争创活动为抓手，以加强全市中小学校党组织和党员队伍建设为重点，不断增强城乡学校基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，努力形成以城带乡、优势互补、共同开展的城乡中小学校党建工作新格局，为办好人民满意教育提供坚强的组织保障。 二、开展活动的目的意义 开展城乡中小学校党组织“结对共建互帮互助活动，是深入学习宣传贯彻党的十九大精神，夯实党的执政根底的重要举措；是统筹城乡教育开展，发挥党建统领作用的现实需要。开展城乡中小学校党组织结对共建互帮互助活动，有利于促进城乡学校之间党建工作相互对接、相互融合、相互促进，推动城乡学校党建和教育教学协
3、调开展。通过建立健全城乡中小学校党组织“结对共建互帮互助机制，实现我校党建工作根底更扎实、党组织战斗堡垒作用更 明显、党员干部的先锋模范作用更突出、城乡学校党建资源整合更优化的目的。 三、采取切实可行的工作措施 开展城乡中小学校党组织“结对共建互帮互助活动，以我校党组织和兴华学校互联为根底，以加强基层组织建设、提升我校党建水平为主要任务，具体做好以下工作： 1.加强联系沟通，开展互帮互助活动。各结对共建互帮互助学校，我们学校的互帮互联单位是兴华学校，要及时开展联系对接，从党建工作根底保障、党建示范校创立、“红烛先锋争创活动、青年党员教师先锋岗创立、日常党建工作推进等各个方面，取长补短、互帮互助
4、。通过学校党组织结对共建、互帮互助，解决党建与教育教学工作“两张皮问题，全面落实立德树人根本任务，实现党的建设有特色、育人水平有提升。 2.注重外出学习，补齐党建工作短板。认真完成上级党委安排的各项党建工作任务同时，要通过“走出去引进来的方式，积极学习借鉴我市或周边县市区中小学校党建工作的创新做法，主动寻标对标提标，坚持问题导向，补齐党建工作短板，充分发挥党组织建设在“办好人民满意教育中的政治引领和保障推动作用。 3.发挥典型作用，提升党建整体水平。学校在抓党建工作时，要注重抓点带面、分类推进，要善于发现和选树身边典型，积极发挥先进基层党组织和优秀党员的示范带动作用，结合实际，找准中小学校党建
5、工作的切入点、突破点，进一步提升我们学校党建和教育教学整体水平。 四、加强组织领导 1.加强组织领导。开展城乡中小学校党组织“结对共建互帮互助活动，是提升凌河中学和兴华学校党建工作水平的重要举措，要高度重视，摆上重要 议事日程，进一步理清思路，明确目标，制定方案，落实责任，强化措施，积极开展各项工作，确保活动扎实开展，取得实效。成立互帮互联互助工作领导小组，创造性地开展工作。 2.营造浓厚气氛。在开展党建工作互帮互助、寻标对标提标工作时，要切实做到学以致用。要在校园内、办公楼楼梯楼道及党员活动室等场所，通过制作展板等方式，宣传党建工作创新做法，加强党建阵地建设。同时，要引导全体教师积极参与到党
6、建工作中，树立正确舆论导向，积极营造提升学校党建和教育教学工作水平的浓厚气氛。 3.强化跟踪问效。健全中小学校党组织互帮互助机制，开展结对帮扶，是学校党组织做好的一项重要工作。要将这项活动与党建工作联系点相结合，采取多种形式，结合实际开展多项工作，提升本单位党建工作水平。工作中，要注意留存活动开展过程中形成的相关资料。 附：凌河镇凌河中学党组织“结对共建互帮互助活动领导小组 凌河中学与兴华学校党组织 “结对共建互帮互助活动领导小组 组长： 李述海 副组长：孙弋 张发杰（兴华学校）成员： 孙衍臣 苑志强（兴华学校） 陈安利刘淑萍（兴华学校） 刘海涛李 伟孙希良李国秀孙垂宗 领导小组下设办公室，由
7、孙弋兼任办公室主任 第二篇：高家崖村互帮互促实施方案高家崖村开展“互帮互促互学 结对共建活动的实施方案 为积极探索构建党组织互帮互助机制，切实提高村级党组织管理村级事务的综合能力，根据（夏党发202352号）文件的精神要求，我村党支部结合自身实际，认真部署，制定了高家崖村党支部落实“互帮互促学（高家崖村与太平堡村）结对共建活动的实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学开展观和创先争优活动，认真贯彻落实夏党发202352号文件的精神要求，切实做到“高家崖村、太平堡村稳固提升、一般晋位升级。增强我村党支部的创造力、凝聚力、战斗力，充分发挥我村党支部的推
8、动开展、效劳群众、凝聚人心、促进和谐的作用，全面推进高家崖村经济社会更好更快开展。 二、根本原那么 （一）坚持“强村与弱村、先进与后进互相联动。坚持我高家崖村党组织与太平堡村党组织协调配合、积极交流互动，广泛宣传发动，明确工作重点，靠实工作责任，强化工作措施，推 开工作落实。 （二）坚持务求实效。结合我村党组织的实际，尽心竭力，在结对帮扶太平堡村的根底上，进一步明确开展思路，强化管理，稳固成果，向更高一个层次迈进；使太平堡村在我村结对帮扶和村支部书记、村主任的相互交流、相互学习的根底上比学赶超，取得更好的成绩；使我村党组织与太平堡村党组织在基层组织建设上实现思维观念的新飞跃，管理机制的新举措，
9、制度建设的新加强，团队建设的新风貌。 （三）坚持常抓不懈。立足实施“十二五规划和全面建设小康社会目标的实现，建立长效互帮互助机制，长期坚持、持之以恒地开展下去。 三、工作措施 （一）为确保实现预期目标，在活动推进中，要找准切入点，突出关键点，把握结合点，活化帮的载体，强化带的效果，围绕“六帮六带开展工作。 1.帮党建，带队伍。我高家崖村总结运用班子建设和党员干部队伍建设中的好经验、好做法，加强与太平堡村的互动交流，帮助太平堡村在班子建设、党员管理教育、党建资料标准等方面得到进一步提升，切实提高村级组织战斗力。同时帮助太平堡村抓好村级财务管理、村务公开等制度的标准和落实，结对双方每月至少开展一次
10、帮带交流活动。 2.帮思想，带出好队伍。通过组织结对村党员干部进行学习观摩、经验交流、组织活动联合开展、支书讲党课等形式，拓宽 -2 就会、用了就灵；在广泛结对根底上，双方各指定一名村干部，在品业开展中及时沟通市场信息、推广新品种和新技术，研究解决开展中的实际问题；采取吸收强村大户到结对村开展品业、跨村组建产业协会、结对双方共同开拓销售市场等方法，构建利益共同体，实现品业的大开展、快开展。 5.帮民生，带出好成效。切实体察民情，关注民生。我高家崖村要积极帮助太平堡村与驻区单位建立共建帮扶关系，解决根底设施建设资金短缺等问题；努力帮助做好道路硬化、污水改造等工程规划，指导开展宣传发动、路基铺装等
11、前期准备工作，为争取上级资金打牢根底；着力帮助建立健全道路、污水改造等公共设施的运行及管护机制，使群众用的舒心，用的长远。 6.帮管理，带出好机制。以健全科学民主的工作机制为重点，由我高家崖村协助太平堡村完善一套村民议事规那么、村规民约等规章制度，标准村级事务决策和运行机制，使各项工作有章可循；健全党员日常教育管理制度，加强对活动场所和远程教育站点的运行管理，按工作方案同步开展一些组织活动，增强党建工作活力；引导太平堡村党组织标准党务公开、村务公开制度，畅通群众表达渠道，建立信访案件包保和调处方法，妥善解决群众合理诉求，努力杜绝发生集体访和越级访事件；积极利用播送等载体，大力宣传尊老爱幼、移风
12、易俗、勤劳致富典型，倡导健康的生活方式，促进乡风文明。 （二）我高家崖村支部书记和村主任要与太平堡村的支部书记、村主任结成一对一帮扶对子，就各自存在的问题，通过“四 -4 （二）统筹协调推进。把开展“强村帮弱村、先进促后进结对共建活动和开展“基层组织建设年活动结合起来，做到科学统筹、合理安排、共同推进、协调开展，真正实现先进党组织稳固提升、一般党组织晋位升级、后进党组织整顿转化的目标。 （三）加强宣传引导。充分利用播送、黑板报、宣传栏等宣传媒介，大力宣传开展“强村帮弱村、先进促后进结对共建活动。我高家崖村委会要及时发现、深度挖掘，宣传树立一批深入基层、联系群众、干事创业、为民富民的党员形象，推
13、动活动深入开展。要及时反响活动进展情况、经验做法和工作成效，加大典型经验总结提炼和宣传推广力度，以典型的示范引领和辐射带动作用，推开工作创特色、上水平。 高家崖村党支部 二一二年十月十五日 -6- 第三篇：党支部互帮共建协议党支部互帮共建协议 甲方：xxxxxx党支部 乙方：xxxxxx党支部 为贯彻实践邓小平理论和“三个代表重要思想，以深入学习实践科学开展观为统揽，推进保持共产党员先进性教育活动，进一步探索创新党建工作，甲方（xxxx党支部）、乙方（xxxx党支部）开展共建、共学活动，双方将优势互补，资源共享，充分发挥共产党员的先锋模范作用，着力推进企业和谐开展。 一、甲方、乙方根据“差异性
14、、互补性、帮扶性的要求，以党支部为单位，广泛开展互帮共建活动，互勉共进。 二、甲方、乙方党支部定期开展党建工作交流活动，共同探索党建创新，提高支部的党建工作水平，促进各自工作。 三、共同学习实践科学开展观，定期组织双方党员进行座谈交流活动，畅谈“开展观学习体会。 四、双方共同组织“集体活动日活动。 五、双方共同做好“认岗领责工作，在信息、技术和管理等具体工作的实施方面相互学习、支持和帮助。 六、本协议一式二份，履行期（自年月至年月）。 甲方（签章）：乙方（签章）： 年月日年月日 第四篇：互检互学活动方案“过程即培训，参与即成长 小沙河小学“互检互学活动方案 教师专业化开展是教师继续教育工作面临
15、的时代课题，校本培训实施是教师继续教育和促进教师专业化开展的一条重要途径，开展校本培训必须从学校和教师的实际出发，根据学校和教师开展的需要，有目的、有方案的组织教师进行各种培训学习活动。为贯彻落实XX县区中小学继续教育校本研修实施方案的文件精神，按照XX县区教师进修学校培训部的要求，决定2023年10月在我校召开全县中小学“互检互学活动，为确保本次活动顺利进行，特制订本方案： 一、活动目的 2、通过开展此次活动有效地促进我校的校本培训工作向制度化、常规化方向开展，灵活开展形式多样的校本培训。 3、通过开展此项活动努力把我校的特色、亮点以及在校本培训工作中的好的做法展示出来，是为进一步加强校际间的交流，在培训内容、实施方式、管理方法和制度建设
