1、小学学校总结工作范文现代学校的心理健康教育，决不能无视家校合作的作用。在实践中，通过家校合作开展心理健康教育，提高家庭教育的质量，今天办公室小编为大家精心挑选了关于小学学校工作总结的文章，希望能够很好的帮助到大家。小学学校工作总结篇一本学期我校教育工作在上级政府和教委的正确领导下，全体教职工深入学习邓小平理论和第三次全教会精神，认清形势，切实减负，把握机遇，改革创新，教育教学质量进一步提高，素质教育得到了全面推进，主要取得了以下成绩。一、加强了教师队伍建设，推进课堂教学改革。实施素质教育，关键在于教师。中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定中明确指出：“建设高质量的教师队伍，是
2、全面推进素质教育的保证。因此，我校一直把加强教师队伍建设作为根底工程来抓。为建设一支高质量的教师队伍，我们认真做了两件工作：一是构建一个促进教师发奋学习、开拓进娶建树成才的优良环境及其运行机制;二是加强了教育、教学科研力度，提高教育、教学的“科技含量，在教科研中培养教师。1、构建优良环境。(1)努力争取教研活动在我校举行。本学期，县小学语文作文教学巡回教学活动第一站便落户我校，乡“小学作文教研课又在我校举行，这些活动无疑为我校教师提供就近学习的好时机，并大大提高我校的知名度，为今后的工作奠定了良好的基矗(2)积极选送教师外出学习。我们先后派王春丽、丁桃芬等教师到外地学习，带回了先进的教学方法和
3、教改动态，不但在周前会上认真传达，而且通过上示范课，使全体教师更新教育观念，明确教改的方向性，促进课堂教学改革。(3)鼓励中青年教师及时“充电我们的教育目前最大的弊端是：“用昨天的知识，教今天的学生，培养明天的接-班人。要改变这一现状，关键在于教师不断学习新知识，掌握新方法，树立新观念。为此，我校的中青年教师全部参加大专函授或自学考试，学校在学习经费及时间上给予最大限度的支持。(4)选订多种专业报刊杂志。专业报刊杂志是教师学习学科专业理论、实践经验的重要信息来源。我们在发动教师积极订阅外，学校还选订多种专业报刊杂志，为教师提高教育、教学能力提供充分有力的借鉴力量。2、以课题促教研，在教科研实践
4、中培养教师。严格意义上讲，胡源乡的小学教育还没有产生过县级教坛新秀。而近几年，通过樊主任的大力宣传和学校的精心培养，我校已有一批青年教师茁壮成长，初具问鼎该项荣誉的能力，但要让他们脱颖而出，真正实现“零的突破我们肩负的担子还是十分沉重。为此，我们加大教科研的力度，在教科研实践中培养教师。具体的做法是：(1)以课题促教研。本学期我校语文教研组的课题小学语文“探疑求新、主动开展教学模式的研究市立项，数学教研组的课题小学数学“问题建模应用教学模式的研究方案县级立项，在这两个课题的带动下，全校教师的教科研热情高涨。(2)同心协力为教学、教研。我们章村小学的领导和教师基于“校兴我荣、校衰我耻的责任感，全
5、校上下齐心协力，为了共同的目标，团结得像兄弟姐妹一样。一位老师参加教学能力竞赛，全校教师都来相帮，自动聚集在一起，帮助备课、听课、评课，大家都认为，这不是某个教师个人的事情。正因为此，我们的教师如虎添翼，教研成绩十分喜人：徐银仙老师生劳论文市二等奖，丁海潮老师参加县思品讲座比赛一等奖，张叔阳、潜伟红两位老师合写的数学论文县一等奖，张浙川老师的音乐论文县二等奖二、健全学校管理制度，抓好教育、教学质量。质量是学校的生命力。提高教学质量既是学校工作的出发点，又是学校工作的归宿。而教学质量的好坏，在很大程度上取决于学校的管理制度是否科学、完善。本学期，我们要已有的根底上，进一步健全管理制度，根本到达了
6、“依法治教。1、优化对教师教学过程的管理。(1)备课管理：要求教师严禁格按县教研室制定的备课格式。要求备课栏目齐全，做好面上文章。建立课前教案检查制度，规定超前备课。(2)上课管理：标准教师教学常规，保证学生活动时间，优化课堂教学过程，要求教师精讲到位，优化教学方法。并鼓励教师形成自己风格的教学模式，优化学法指导，并建立课堂评估制度。2、优化学生学的过程管理。优化学生的学习过程是提高教学质量的最有效途径之一，我们主要做：(1)重视学生预习自学能力培养。(2)加强学生学习过程的指导。(3)开展学生互帮互学活动。3、加强领导，科学管理。采用定期或随机检查的方式，由学校领导小组进行考核评价，作为考核
7、教师素质和能力的依据之一。通过实施以上管理，教师认真教，学生刻苦学，我校教学质量稳中有升，学校各方面工作正常开展。本学期，我校被县教委命名为“文明学校正是对此最大的说明。三、大力改善办学条件，优化育人环境。跟同类学校相比，我校的校舍、教学设施都比较落后。为此，本学期我们咬咬牙，投入大量的资金改善办学条件，美化校容、校貌，添置教学设备。1、为解决寄宿生住宿条件，新添置学生床13张，并对祠堂进行修理，对腐烂、裂缝等都及时进行调换修理。杜绝不平安苗头。2、购置一万多元的，并对办公室全面装修。3、对课堂门、窗、玻璃、课桌椅进行屡次检修，为学生学习提供较舒适的学习环境。四、以少先队为主阵地，培养校园精神
8、。1、抓标准，培养学生自我管理能力。学校以小学生日常行为标准为切入口，开展“三项竟赛，使每个班级形成良好班风、学风和校风。2、开展各种活动，丰富课余生活。为使每个学生都有参与和表现的时机，我们开展了全校性的播送xx赛，还开展了“讲故事比赛等，为学生提供了一个锻炼的舞台，充分发挥学生的特长，增长了才干。五、切实做好寄宿管理，免除学校、家长的后顾之忧。我校现有寄宿生136人，占全校学生总数的42%，寄宿生来源于周围的十几个山村，分布十分零散，而目前作为学生宿舍的祠堂，条件十分简陋，这给标准管理带来不少难题。1、强化管理。我们建立了“学校领导亲自抓，保育员主要负责，值日、值周老师认真催促，全体教师共
9、同参与的科学管理体系，制订出一系列寄宿生标准制度，并做好落。2、定期如开“两会。即寄宿生家长代表会和寄宿生座谈会，让寄宿生及家长了解学校管理情况，提出意见和建议使寄宿管理更上一个台阶。六、平安工作，警钟长鸣。平安工作责任重于泰山。我们始终把这一工作放在首位，落到实处：1、成立平安领导小组，落实平安责任制，层层签订平安责任书，明确职责，责任到人。2、结合本地本校实际及季节特点，制定平安制度，切实做好防范措施，并经常进行平安教育和宣传活动，培养学生平安意识。3、定期、不定期检查校舍，对存在平安隐患的地方，及时进行整修、更换，防范于未然。4、做好平安月报工作。通过努力，我们园满实现了师生平安的美好愿
10、望。以上是我们一学期以来所抓的几件主要工作，其他方方面面工作也都能按上级指示精神执行完成。我们自认一学期的工作成绩是喜人的。但也或多或少存在着一些问题。但我们坚信：在乡教委的正确领导下，我们全体教职工齐心协力、众志成城，章村小学的明天一定更辉煌!小学学校工作总结篇二本学期我校教育教学工作坚持以人为本的教育科学开展观，坚持“厚德z 博学致远的办学理念， 围绕期初制定的方案，在全体师生齐心协力下，努力做好各项工作，扎实推进素质教育，全面提高学生的素养。现将本期的学校各项工作情况总结如下:一、强化师德建设1、学校有方案有步骤地抓好了学习教育活动，组织教师学习中华人民共和国教师法、中华人民共和国教育法
11、、中小学教师职业道德标准等，提高教师的法律意识，增强依法治校的能力和水平。2、组织教师认真学习晏北街道教育办公室师德考核方法，要求教师以爱生为核心，为人师表，努力提高教师的思想政治素质，强化师德教育，不断提高师德水平。3、组织教师观看“最美乡村教师感人事迹。通过学习，对教师进行了职业道德教育，提高了教师教书育人水平。二、加强教学常规管理加强教学常规管理是落实教学方案的根本保证。本学期我们认真落实各项规定，组织教学。认真制定教学工作方案，坚持听课评课制度，各教研组坚持间周一次教研制度，坚持两周一检查制度，加强过程管理，以保证学校的教育教学扎实高效。1.本学期采取平时教研组长检查与教办统一集中检查
12、相结合的方式。期中和期末两个阶段教办进行统一检查，及时发现问题，及时反响，及时改正。校领导加强随堂听课和随机检查，利于改进课堂教学，促进教学效率和学习效果的提高。2 .着力课堂教学研究，缩小质量差距，提升质量指标。为让学生牢固掌握所学知识，本学期共进行了四次质量调研，了解学情，并及时反响给教师。加强学生常规管理，养成良好学习习惯，注重培养学生仔细倾听、专心读书、细心计算、独立思考的良好习惯，关注和帮助后进生掌握良好的学习方法，提高有效时间的学习效率。3.落实综合实践活动课程。本学期，我校安排专职综合实践活动课程的教师，综合实践课开展得有声有色，在课堂上教师十分注重学生的亲身体验和积极实践，开展
13、了形式多样的主题活动，并注意积累资料。4.各种比赛，促进教师专业化成长。这学期，我校响应教办的号召，开展了优质课评选、讲课比赛、论文比赛等活动，提高了教师的专业水平。还通过教办初评后被推荐到县里参加了语文根本功比赛，科学说课比赛，校本课程(礼仪教育)讲课比赛，英语口语比赛，音乐课本歌曲演唱比赛等，取得了可喜的成绩。5、“走出去，学习中提高教研能力。本学期中，县组织各科教学教研活动为我校教师提供了许多的学习时机，我校安排多位老师外出学习，使全体教师学到新的理论和方法，同时撰写好教学体会。6.组织教师继续学习新课程改革的先进理念。理念是先导，学习是保证。继续加强教师的理论和业务学习，采用理论联系实
14、际，集体学习与个人自学相结合的方法，把整体培训与实践应用结合起来，做好业务学习笔记，提倡每节课后记教学随笔及反思，并经常交流，使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有效地指导自己的教学实践。三、深化教科研工作1、完善了教研组，建立了教研以组长为教学研究的第一责任人制度。本学期对课题进行了梳理，建立了教研组运作常规，以标准教研组的活动。2、进一步确立了教科先导地位，完善了考评机制，以保证有较多的时间用于研究。3、教科室认真制订教科研方案，妥善安排各课题的活动。做到了每个课题每学期至少举行一次研究活动，做到有资料准备、有研究现场、有中心发言、有活动小结。4、本学期我校的市级立项课题小学语文
15、个性化作业设计的研究，在学校领导、学科课题组指导下，积极开展研究，并取得阶段性成果。多项校级课题也积极开展并取得阶段性成果。5、本学期，我们在确保各项课题研究扎实开展的同时，按照学校工作要求，对教师的教育理论学习、教科研开展及成果进行公正的评价，且纳入年度考核之中。对于教科研工作中取得一定成果(包括进行课题研究、论文发表、获奖、交流等)的教师，根据学校奖励细那么进行奖励。四、积极开展德育与少先队工作(一)、加强德育队伍建设，全面提高德育队伍素质1、本学期组织召开两次班主任经验交流会。2、大力开展班主任培训活动。以全国中小学班主任培训方案为指导，对我校班主任进行培训，提高班主任的教育教学水平。3、指导班主任将工作中积累的珍贵经验，撰写论文，提升班主任的理论水平，并择优推荐到上级进行交流。4、开展好班主任师帮徒活动。让有经验的班主任对年轻班主任进行指导和帮助，让青年教师学习班主任工作经验以胜任班主任工作。(二)、少先队工作1、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：(1)红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查
