1、保育工作参考方案一、 指导思想：落实园务工作方案要求，以争创省级示范幼儿园为主要奋斗目的，接着开展“优质、特色的保育工作，全方位树立优质保育形象，为家长和小孩提供“放心、满意的保育效劳，使幼儿全面、健康地成长。现拟订保育方案如下：二、 根本情况分析：我园现有15个班级，大，中，小各5个班。优势分析：保育员已经具备一定的工作经历与才能，人员也较稳定，在一日常规操作中，能为幼儿提供有利于身心健康开展的保育措施和环境，根本表达标准到位；同时也普遍表现出热爱小孩，热爱本职工作，有一定的敬业精神。3，优势分析：1保育员组织幼儿游戏活动时间不够多，经历欠缺。2保育工作在细节操作上有想因此与大意现象，同时在
2、科学护理的探究中还缺乏积极性、主动性，创新性不够。3有个别成员关于本身业务知识和技能的开展要求不高，缺乏主动性。三，本学期主要工作目的1，为幼儿创设一个良好的平安、卫生、美观的校园环境；2，每周三组织保育员研讨学习。3，对一日操作标准了然于胸，从抓细节入手，做到自觉有序，检查与不检查一个样；4，认真开展好每一次保研组活动，不断总结改进，在原有根底上进展探究，有所创新；5，开展常规技能比武，提升保育员的职业素养。四，详细工作一保育工作1，定期开展保研自培学习活动，对各类专业知识加以重点学习、稳定，不断提高工作人员的岗位技能；2，迎接争创省级示范幼儿园，开展班级保育调研工作，取长补短，从而缩短各班
3、保育工作的差距；3，全面开展竞赛活动，互相促进，互相提高；4，加强课题有关知识的学习，进一步提高保育工作质量；5，开展保育笔记、工作经历的交流、总结。详细工作安排：三月份：.做好幼儿入园工作，班级环境卫生清洁和消毒工作。2.配合教师进展室内主题环境，活动区角的布置。3.春季加强环境卫生清洁和消毒工作，预防传染病的流行。4.学习卫生学。5 学习如何培养幼儿饮食习惯。四月份11 保健医生组织学习。2.开展保育员研讨会。3.学习新纲要精神。4 学习如何更好组织幼儿游戏活动。五月份：接着对幼儿进展生活习惯的培养工作，及班级环境卫生清洁和消毒工作。2.配合教师亲子春游活动。3.全园保育员班级治理与教师团结协作评比。4.学习心理学。5 学习如何更好配合班级教师工作。六月份：1.学习教育学。2 学习幼儿午睡的治理。3.班级的物品收放整理工作。4.网站检查。5.年度总结工作。
