1、义务支教工作总结 自9月份赴纳雍支教以来，在各级领导的关系和帮助下，支教工作已顺利地走过一个学期的时间，回忆一年来自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到受援学校的肯定，对于我真是莫大的抚慰。而我自己在支教的同时也得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益非浅！我敬佩新联小学的老师忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，他们都是我学习的典范。在新联小学领导的大力支持下，同事的无私关心下，我顺利完成了一年的支教工作，现总结如下： 一、根本情况 来到新联小学后，学校分配我主教四年级语文，附带上综合实践活动、写字、音乐等一些副课。自从我踏进新联小学校园那一刻起，就没有把自己当成一个“
2、流水的兵，而是以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。所以为了快些进入角色，我努力学习如何安排课时、如何备课、布置作业等技巧。在逐步熟悉教学的根底上，根据学生的实际情况，认真写好各科教学工作方案，我的教学工作有条不紊的进行。针对班级学生根底较差,成绩参差不齐的现状,我在日常教学中动脑筋,想了很多方法。一年来，我服从领导工作安排；严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，做到按时到校，不迟到不旷课，有事先请假，坚持集体办公，按时完成领导交给的各项工作任务。 二、在工作中所取代的成绩 其实，与其说支教，还不如说成是“淘金。通过这一年的工作，我从工作中学到了不少的珍贵知识，同
3、时也感受到不少成功的喜悦，具体表现在以下几个方面： 一、参加学校大大小小的会议，学习了不少关于教育的文件精神，不仅让我懂得当今教育的开展趋势，同时还了解农村教育的重要性。 二、积极参加学校的教研工作。在每一次的教研活动中，不管是听课评课、课题研究、还是经验交流，我都认真听取老师们的发言，将他们的经验变成自己的经验，自己的观点，让大家共同进步，共同体验教育中的快乐。 三、通过不断的学习，上级、使我逐渐形成自己的教学理论与教学方式，面对上级领导的听课检查和业务工作检查，还屡次得到领导们和老师们的好评。 四、在教学工作中，不向学生摆架子，多花时间辅导学生，和学生打成一片，走近学生。让优生更优，后进生
4、的成绩也逐渐提高起来，得到了学生们的喜欢。通过自己的努力，学生的平均分在以前的根底提高不少。 五、积极参加学校举行的各种活动，让我从中受益匪浅。如：组织指导学生诗歌朗诵、编排“六.一节目、学生大型体育活动等等。学生都取得了优异的成绩。 三、存在的缺乏： 由于角色的快速转变以至于在教学工作中遇到困难时感到手足无措、还不能很好地将所学的理论知识在实践中运用自如等等。 时间转眼既逝，马上又要开始开展第二期工作，但是我始终抱着认真学习、努力提高的心态，我不因来到一个陌生的地方而变得作风懒散，更不因在这里工作时间较短而放松对自己的要求。支教，让我走进了农村教育的一线，支教对我来说，是一次磨练，更是一种珍贵的人生经历。我要积极总结这半年支教工作的得失，在总结的根底上发现缺乏，努力提高自己，在下半年的支教工作中争取更加优异的成绩。
