1、2023年度党组中心组和机关干部学习 为深化学习系列讲话精神,全面加强局党组中心组和机关干部队伍建设,现依据上级部署和我局实际,制订2023年局党组中心组和机关干部学习规划如下: 一、学习要求 以深化学习十九届六中全会、系列重要讲话、视察时的重要讲话和省委十二届九次全会、市委四届八次全会、我市第十二次党代会第三次年会精神为主要内容,进一步加强和改良学风,不断提高领导干部和机关人员围绕中心、效劳大局、推动进展、效劳群众的力量水平,为全力夺取“三大战役新成功奉献才智力量。 二、学习内容 围绕全市中心工作,以党的十九届六中全会精神、中心、省、市有关会议精神以及相关经济、法律、管理等学问为根本内容,依
2、据学习启迪思路、研讨问题、指导工作的要求,细心组织专题学习研讨,推动司法行政工作科学进展。 1、学习中心一号文件,效劳现代农业建设 目的和要求:深化学习中心一号文件精神,深刻领悟推行农业改革创新,加快农业现代化建设的重要意义。通过学习,增加贯彻落实文件精神的自觉性,围绕建设现代农业开展各项业务工作,有效维护农夫合法权益,提升农夫法治水平。 由政工科承办,牵头领导: 2、深刻领悟讲话精神,实事求是调查争辩 目的和要求:深刻理解系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是指导具有很多新的历史特点的宏大斗争的最鲜活的马克思主义。通过学习,把讲话精神作为指导实践推动进展的锋利思想武器,自觉运用
3、讲话精神丰富提升“两个领先目标内涵,紧密结合市第十二次党代会第三次年会要求,推动民生建设、法治建设迈上新台阶。 由政工科承办,牵头领导:。 3、领悟全会精神实质,全面推动依法治国 目的和要求:深化学习党的十九届六中全会精神,全面把握全会精神实质,充分生疏推动依法治国的重要意义。将贯彻四中全会精神与开展作风建设紧密结合,自觉运用法治思维,进一步加强和改良党的领导,以钉钉子精神,连续做好作风整改工作。要把法治思维贯穿于司法行政工作始终,创新和推动司法行政工作,把学习贯彻四中全会精神成果转化为推开工作的实际行动,为我市经济社会进展供给优质的法律效劳和法律保障。 由政工科承办,牵头领导:。 4、深化践
4、行“三严三实,加强党风廉政建设 目的和要求:深化开展“三严三实专题教育,学习中国共产党党员领导干部廉洁从政假设干准那么等关于党风廉政建设的有关内容,引导党员干部深刻理解践行“三严三实的重大意义,切实从“严上要求自己、向“实处谋事着力,把“三严三实内化于心、外化于行,着力解决涉及廉洁自律的突出问题,进一步标准领导干部和机关人员从政行为,以党风廉政建设和反腐败工作新成效取信于民。 由政工科承办,牵头领导:。 5、深化社会冲突化解,加快建设和谐 目的和要求:学习人民调解法,乐观创立“无冲突纠纷积案乡镇,健全并标准人民调解组织,探究调解对接机制,准时有效地化解各类人民内部冲突,防止重大群体性大事发生。
5、 由调解中心承办,牵头领导:。 6、发挥司法行政职能,效劳经济转型升级 目的和要求:深刻理解大力推动改革开放、在全面深化改革中走在前列的进展要求,从实际动身,针对经济社会进展的难点、热点问题,结合部门工作职能,大胆探究推动经济进展的具体措施,创新社会管理、完善法律效劳,效劳地方经济转型升级。 由政工科承办,牵头领导:。 7、着重法律学问学习,增加干部法律水平 目的和要求:认真组织本系统法律学习宣扬教育,以我市“六五普法及依法治理规划确定的相关法律、法规,以及党委政府中心工作,社会热点问题和群众生产生活相关的法律法规为重点,提高指导基层、效劳基层的力量。 由律管科承办,牵头领导:。 8、开展法律
6、救济活动,全力效劳保障民生 目的和要求:学习省法律救济条例,加强法律救济宣扬,进一步扩大法律救济工作社会知晓率;提高法律救济工作效率和质量,为困难群众供给优质法律关心。 由法律救济中心承办,牵头领导:。 9、推动社会管理创新,努力维护社会稳定 目的和要求:学习社区矫正相关学问,标准社区矫正管理,以人为本,完善、创新社会管理机制,维护社会稳定。 由社区矫正科承办,牵头领导:。 10、加强法律效劳监管,打造法律效劳品牌 目的和要求:学习律师法、公证法、基层法律效劳所管理方法等法律法规,争辩争辩法律效劳监管问题,加大法律效劳队伍建设力度,打造群众满足、信任的法律效劳品牌。 由律管科、基层科承办,牵头
7、领导:。 三、学习要求 一加强组织领导。局机关相关科室负责人为成员的理论学习领导小组;日常工作由局政工科负责。各牵头领导和承办单位要依据学习规划表认真预备,确保每一个专题学习取得实实在在的效果。 二端正学习态度。局领导和机关干部要依据创立学习型党组中心组和学习型党组织的要求,把加强自身学习作为一种政治责任、工作要求和自觉行动,模范地遵守学习制度和学习纪律,坚持高标准,严要求,不断提高理论学习实效。 三改良学习方法。坚持集中学习和分散自学相结合,主动实现“四个一学习一个专题,调研一个课题,解决一个问题,推动一项工作的学习要求。通过邀请专家授课、组织学习沟通研讨,领导干部到联系点调研辅导等活动,不断更新思想观念,提高理论水平,解决司法行政改革进展中存在的问题。 四严格学习制度。严格学习考勤制度,确保参学率;严格请假补学制度,因事不能参与集中学习的,要准时请假,事后自觉进行补学;严格检查考核制度,每半年对读书笔记进行一次检查,并纳入目标责任考核。