1、秋季少先队工作参考方案 (2)一、指导思想 “以人为本，以德为先为主旨，落实我校“立德立志乐学博学的校训，以培养青年儿童创新精神和实践才能为核心内容，全面推进素养教育。以公民道德建立施行纲要为指导，加强本身建立，加强少先队组织的吸引力、凝聚力和阻碍力，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，狠抓养成教育，积极创立绿色学校，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、详细工作目的 一提高少先队员思想素养。 认真贯彻执行公民道德建立施行纲要，实在加强青年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，接着对学生进展爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，落实小学生
2、行为标准、小学生守那么、努力把根本的做人与做事的道理转化为青年儿童的内在质量，培养学生爱自然、爱别人、爱本人的情感，从小做个好公民。 二深化素养教育、根底文明教育。 1、加强日常行为适应的检查监视。新学期学校楼道、教室粉刷一新，教育学生在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里、校园里要做到绿化、美化、艺术化。开展根本道德标准“三别、四带、五无活动，“三别即向粗鲁辞别、向陋习辞别、向坏事辞别；“四带即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。 2、接着开展荣耀升旗手活动
3、。各中队要积极推荐有专长、为校为班争光的队员为“荣耀升旗手，让全体队员学有典范，赶有目的。 3、展开红领巾护绿行动。各中队要指定护绿公约，教育队员保护花草树木，有组织地安排队员定期去除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加活力盎然，为创立绿色校园奉献本人的力量 4、评选“十佳小使者活动.以“励志进取为目的培养学生,依照不同的学生特点，在组织、参与各种活动的过程中,鼓励学生确定更高的目的，并为实现这个目的而不懈追求,让每一个队员找到本人的岗位，确定本人开展的目的。 三推进少先队实践体验活动。 1、“新世纪我能行体验教育是实践教育在新情势下的开展，是传统实践活动的升华。因而，我校要
4、以青年儿童为主体，以学校为主阵地，亲密联络社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素养。进一步深化“雏鹰争章活动，让少先队员亲身参与实践，积极体验，丰富经历。促使青年儿童在实践体验中把全面开展的要求内化为本身的素养。 2、开展以德育为内容的综合实践活动，提高德育工作的科学性。少先队大队部要以综合实践活动为课题，让学生实践行动，本人确立调查课题，通过搜集材料、整理分析、本人研究出成果从中遭到教育，遭到陶冶。 四加强少先队本身建立。 1、充分发挥少先队阵地：通过选拔大队干部、优秀升旗手护旗手、红领巾播送站、鼓号队等少先队活动，逐步建立标准、体制的学校少先队活动机制，培养少先队员关注少
5、先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并构成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。 第一范文 网.DIYIfanwen.Com整理该文章，版权归原作者、原出处所有2、开展争创优秀文明班级的活动。 1开展有特色、有制造性的活动，每月开展一次有仪式的中队主题队会，活动做到有打算、有总结、有反响。中队辅导员注重活动材料的积累和典型活动的上报。 2加强中队建立：每月及时更换黑板报，标准班队课，保证专课专用；积极开展雏鹰争章活动，建立争章足迹园地。 3、注重“科研兴队，建立一支高素养的辅导员队伍 1加强辅导员队伍建立。.辅导员要加强读书活动的自觉性学习，研究现代教育思
6、想，认真学习“纲要。确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观，加强施行素养教育的自觉性和才能。不断提高本身素养；要注重运用所学的理论指导工作，注重开展少先队科研活动，到达科研兴队的目的。 2定期一月召开中队辅导员会议一次，有针对性，实效性地开展学习讨论、经历交流。 3完善中队辅导员的选聘、考核奖励制度。 4、各年级选聘一名结合中队辅导员。 1针对本人年级队员的年龄、兴趣等特点聘请一位结合中队辅导员。 2每学期由年级结合中队辅导员筹划，中队辅导员协助开展一次年级结合主题队会班会。 5、每周举行一次大队委员碰头会，总结一周来的工作，为学校及班级建立提出新的建议。 三、逐月安排 九月：教育主题-立德学校是我家我爱我家 本月纪念日：9月1日第二次世界大战迸发纪念日、9月3日中国抗日战争成功纪念日、9月10日中国老师节、9月14日世界清洁地球日、9月20日中国爱牙日公民道德宣传日、9月21日国际和平日、9月最后一个星期日国际聋人节
