1、中学体育学科教学计划中学体育学科教学计划 中学体育学科教学计划 体育学是研究体育科学体系及其发展方向的一门学科。下面是小编为大家整理的关于中学体育学科的教学计划，欢迎大家的阅读。一、学生情况分析 1、学生正处于变声期，唱歌较困难。2、学生素质差，胆子小，缺乏表演自我的能力。3、学生对音乐的学习，观念不太正确。二、教材分析 1、初一级，以唱歌为主，辅以欣赏，分六个单元，其中复习考试 2课时，机动 1 课时.2、初二级，以欣赏为主，辅以歌唱，分六个单元，其中复习考试 2课时,机动 2 课时。三、教学目的 1、突出音乐学科的特点，把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、社会教育和活泼乐观情绪、
2、集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中，使学生成为四有新人，并使其成为社会主义接班人和建设者。特别是针对农村孩子对音乐知识点的欠缺。需加以注重。2、启迪智慧、陶冶情操，培养审美情趣，使音乐在学生身上得到健康发展。3、培养学生对音乐的兴趣爱好，掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能，使学生具有认识简单乐谱的能力。4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。5、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。6、初步接触外国的优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。四、任务目标 (一)、唱歌部分 1、紧抠教材、大纲，教唱书本上的歌曲
3、 2、遵循每节课前先教 15 分钟乐理知识，再教唱歌曲 3、教唱歌曲遵循先听录音范唱，再由教师教谱，教 1-2 遍词，然后教师用钢琴为学生谈唱歌曲和简谱，让学生跟着自学，直到学生会为止。4、每学一支歌曲，下一节课应该进行检查，让个别学生起来演唱，若有不正确的地方师及时进行教正。并交唱直到会为此。5.突出音乐学科的特点，指导热爱祖国，热爱社会主义，热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养，渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。6.启迪智慧，陶冶情操，提高审美意识，使学生身心得到健康的发展。7.增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能，
4、使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。8.了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感，自信心，了解外国优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。(二)、发声训练部分：在气息的控制下，逐步扩展高音;运用不同的力度、速度、音色表现;唱保持音时，声音要饱满;学习二声部合唱，注意音量的均衡，音色的协调。(三)、欣赏部分：结合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义)，以进一步加强情感体验的能力。五、初中音乐教学计划具体安排：初一：第一单元 歌唱祖国 3 课时 第二单元 缤纷舞曲 3 课时 第三单元 草原牧歌 3 课时 第四单元 欧洲风情 3 课时 第五单元 劳动的歌 3 课时 第六单元 根据具体情况处理 注:机动与考试共 2 课时。初二：第一单元 七子之歌 3 课时 第二单元 多彩音乐剧 3 课时 第三单元 雪域天音 3 课时 第四单元 音诗音画 3 课时 第五单元 国乐飘香 3 课时 注:机动与考试共 2 课时。
