1、学校车监管委员会章程 第一章 总那么 第一条 名称 全称：xx小学校车监管委员会简称：车管委第二条 宗旨 为了加强学生校车平安建设和管理，由小学小学家委会建议成立xx小学校车车监管委员会。本车管委作为家长和校车公司之间的桥梁，代表家长对校车进行沟通、监督和管理，为校车的平安运行保驾护航。本车管委接受校方和家委会的指导。 第二章 组织机构与职责 第三条 委员组成 每个小区1-7名委员，委员必须是坐校车的学生家长，车管委原那么上保证每个年级有一名委员。委员会设置理事会：由一名主任、一名副主任、一名秘书长和一名财务组成，为加强与校家委会的沟通，理事会成员中必须至少有一名由校家委会成员兼任（此名委员原
2、那么上须是坐校车的学生家长，如果无符合条件的校家委委员，可以由校家委会指派）。第四条 委员名额 （1）乘车人数50人以下的小区，一般设1人或3人； （2）乘车人数51人以上20230人以下的小区，一般设3人或5人；（3）乘车人数20231人以上的小区，一般设5人或7人 ；（4）由理事会共同核定各小区成员名额。第五条 任免 （1）由各小区家长按核定的名额推选委员，再由委员推选理事会成员，理事会成员须由过半委员同意，然后在家长微信群里公示7天，如无异议方可上任。 （2）委员和理事会成员任期为两年，即为当年的8月1日至第三年7月31日，可以连任，孩子毕业即自动卸任。换届选举在当届任期最后一个月（即七
3、月份）的第二个星期六进行。集体辞职的由家委会组织换届工作。 （3）理事会成员任期内卸任的，由委员会议进行补选。小区委员任期内卸任的，由卸任委员所在的小区家长进行补选。 （4）小区委员可以向主任或副主任提出辞职，经委员会议过半成员同意后即可离职。理事会可以向车管委提出辞职，经委员会议过半成员同意后即可离职。 （5）由5委员联名可以向委员会提议罢免理事会成员或小区委员，经委员会议过半成员同意后即可罢免，罢免后按第五条第3款进行补选。 （6）车管委全体委员的任免接受全体家长的监督，每次人员的变动，必须在家长微信群里发布通告。 （7）委员接受利益方利益输送的，经理事会调查核实后，即可罢免。 第六条 主
4、任职责 组织和召开委员大会；组织委员检查校车，抽查gps轨迹；组织委员与校车公司谈判。监管交通平安保障金。第七条 副主任职责 协助主任开展各项工作，主任因故缺席时代行主任职责，向校车公司通报检查结果，跟进整改情况，监管交通平安保障金。第八条 秘书长职责 做会议记录，整理会议记录，发布会议记录，并催促委员把会议记录发布在小区家长群里；记录家长反响的问题；监管交通平安保障金。第九条 财务职责 做好每学期的交通平安保障金报表，核算每月的交通平安保障金应扣和应返还的金额。 第三章委员工作职能 第十条 会议 （1）例会。每月一次会议，时间为当月的第一个星期六。不得缺席，因故不能参加会议须向主任或副主任请
5、假，或指派他人出席会议。会议的内容及时在家长微信群里公布。 （2）紧急会议。由主任、副主任、过半理事会成员、20%的委员提议召开。 第十一条 校车监督 （1）每月不少于4次对校车进行检查，填写车辆检查表和校车平安运行考核细那么。如果接到投诉，那么当天立即抽查。（2）委员实行轮班制，按照XX县区小学校车监管委员会排班表轮流对车辆进行检查，也可以可以调班或者委托他人检查。 （3）检查完后把车辆检查表和校车平安运行考核细那么交给秘书长进行整理。然后召开会议进行讨论总结，最后由主任公布结果，并向校车公司通报检查结果。 （4）跟进校车整改情况。 （5）每学期结束后，召开车管委大会，对校车公司进行一次综合
6、考评。根据考评结果，重新跟校车公司议定新合同。 （6）监督其他未列入车辆检查表和校车平安运行考核细那么，但却有关校车平安和学生平安的情况。第十二条 监管交通平安保障金 （1）对交通平安保障金进行监管。每个学期第一个月由财务公布本学期收取的平安保障金总金额，每月的委员会议公布上一个月的平安保障金应扣应返的金额。 （2）扣罚的平安保障金，每学期结束后按。扣罚平安保障总金额除以乘车总人数，返还给乘车人。第十三条 做好桥梁 收集家长的意见，及时向委员会反映，由委员会向校车公司进行沟通并跟进校车公司的反响结果。 第四章 附录 第十四条 生效本章程经车管委委员大会过半委员表决通过前方可生效，并报校方及校家
7、委备案。第十五条 章程修改 根据需要本章程可进行修改，修改建议可由委员提出，经委员大会讨论，过半委员表决通过即可修改。第十六条 章程补充 有关章程的补充决议和本委员会根据本章程制定的实施细那么以及有关规定制度，视为本章程的组成局部。 第五章 附件 一、xx小学校车监管方案 二、xx小学校车平安运行考核细那么 三、车辆检查表 四、xx公司承接XX县区小学学生校车效劳承诺书 第二篇：小学校章程王行庄小学学校章程 第一章总那么 第一条根据中华人民共和国教育法及有关法律法规，制定本章程。 第二条学校的名称。王行庄完全小学。 第三条学校地址：观音寺镇王行庄村 第四条办学的形式。全日制六年制小学。 第五条
8、学校的举办者：观音寺镇王行庄村 第六条所有制选择。全民所有制。 第七条办学指导思想和培养目标：坚持社会主义办学方向，全面贯彻和 执行国家的教育方针，全面实施素质教育，努力提高教育质量，培 养具有创新精神和实践能力的“有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有新人。 第八条学校的校训、校风、教风、学风、班风和队风： 校训：诚信励志博学笃行 校风：崇信明礼、和谐尚美 教风：以心教之以智启之以美化之 学风：勤学善悟博学善思 我们的班风是。好学上进，开拓进取。 我们的队风是。老实，勇敢，团结，活泼。 第九条学校的校庆纪念日。每年的十月八日。 第二章管理体制 第十条学校的管理机构设置：学校设置教导处
9、、政教处、总务处，并1 制定相应的职责。 第十一条学校实行校长负责制，校长是学校的法人代表、行政负责人。 校长须具备国家规定的任职资格，由学校上级主管部门任命或 聘任，依法对学校实施管理。 第十二条校长的主要职责： （一）贯彻执行国家的教育方针，执行教育法律法规和经验教育行政 部门的批示、规定，遵循教育规律，提高教育质量。 （二）制定学校的开展规划和学年学期工作方案，并认真组织实施。 （三）遵循国家有关法律和政策，加强教职工队伍建设。依靠教职工 办好学校，并维护其合法权益。 （四）发挥学校教育主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会 教育的协调一致，互相配合，形成良好的育人环境。 第十三条校
10、长的主要权限： （一）对学校教育教学和行政工作决策和统一指挥。 （二）副校长及中层干部根据考核和民意测评情况，提名推荐，按干部 管理权限报批后交校长行文聘任。 （三）依据规定结合实际实行教职工聘任制、校内结构工资制等校内劳 动、人事分配制度的改革和教育教学改革。 （四）按照有关规定和程序对教职工进行奖惩。 （五）按照国家有关政策和规定，合理支配，使用和增添学校经费、校 舍和仪器设备等。 （六）行使国家和政府主管部门授予的其他权力。 第十四条学校党支部在上级党组织的领导下，按照党章的有关规定开展 组织活动。党支部在学校中发挥政治核心作用和政治保证作用。 加强对工会、共青团、妇委会、少先队等组织的
11、领导，充分发 挥其职能作用。 第十五条学校按照教职工代表大会章程建立教职工代表大会制度， 加强对学校的民主管理和民主监督，定期召开职代会，讨论、 审议、通过学校有关重大决议。 第十六条学校制定各项公里制度，其公里制度的内容包括：校长负责制 度、教师聘任制度、岗位责任制度、经费使用管理制度、校务 公开制度、后勤公里制度、未成年人保护制度、学校议事制度、 学校工作评估制度、教职工继续教育制度、教代会民主监督制 度、教职工奖惩制度、民主管理制度。学校根据本校的实际情 况，制定其他管理制度。 第三章教育教学工作管理 第十七条学校的主要任务是教育教学工作，其他各项工作均要以有利 于教育教学工作的开展为原
12、那么。 第十八条教育教学工作坚持德、智、体、美、劳全面开展的原那么，正面 教育为主的原那么，面向全体学生、因材施教的原那么。 第十九条学校按照国家和省、市公布的课程方案、教学大纲进行教育教 学工作，充分发挥学科课和活动课的整体功能。 第二十条学校采取班级授课制。 第二十一条学校积极推进和鼓励课堂教学研究和改革，运用先进的教育 理论指导教育教学活动，利用现代化教学手段提高教学效益， 积极推行教育科研成果及成功经验。 第二十二条教师从德、智、体、美、劳全面评价学生。学校不以考试成 绩作为衡量教学质量、评定教师教学工作的唯一标准。 第二十三条学校严禁体罚和变相体罚学生。 第二十四条学校按规定安排合理
13、的作息时间。 第四章教师、职工、学生 第二十五条学校教师享有中华人民共和国教师法及有关规定的权利， 学校依法保护教师的合法权益。 第二十六条教师应以教书育人为己任，全面关心学生健康成长，无权私 自接受或拒收学生。勤奋工作，努力完成好教育教学、教研、 教改任务。遵守学校规章制度，履行中华人民共和国教师法 及有关法律法规规定的义务。 第二十七条学校执行国家教师资格制度和教师专业技术职务评定制度， 支持鼓励教师参加进修校或其他方式的教育教学的专业培训。 参加专业团体，进行学术交流。 第二十八条学校执行国家实行的教育职员制度，学校所有管理人员都必 须遵守法律、法规和学校的一切规章制度。学校依法保护职员 的正当权益。 第二十九条凡被本校录用，或按有关规定转入校学习的学生，经上级主 管部门批准备案，即取得本校学籍。学校建立并健全学生学 籍管理制度，按国家教育行政部门公布的规定管理学籍，建 立学生档案。 第三十条学生享有法律、法规规定的受教育者权利，履行法律法规规定 的受教育的义务。 第三十一条学校积极创造条件，鼓励和支持学生参加各级
