1、初中语文教研组研训参考方案一、指导思想坚持树立为教学效劳的思想，各项活动的开展本着实在有效的原那么。充分发挥学科组在教育教学中的作用，通过活动的开展来调动教师的积极性，构成较浓重的教学气氛。认真贯彻上级教育部门的教学改革意图，扎实推进素养教育，课程改革。、以远程教育资源运用、网络教研为平台，扎实推进新课程改革。、依托网络教研深化并加快课题研究工作。二、常规工作要点加强教学常规工作的督查落实，标准教案，认真备课上课，每学期不少于四次的定期不定期检查，标准业务学习的质量，要求业务学习笔记每月不少于xx字，充分利用网络学习成长。听课记录要有评价。要求笔记反思评价全部登载于个人成长博客上。落实备课组每
2、两周一次的集体备课共8次。每周周二、四下午七、八节课，备课组长按教学内容划分不同内容的主备课负责人，主备课人要提出备课内容的重难点分析，教法的组织和学法的指导，本单元检测评价和分析方案。备课组活动还要加强教师对习题的研究，做到教师通过做习题后再为学生出相应的习题，要研究中考的试题趋势。本学期各备课组要上交每人四份集体备课教案电子版，集体备课做课后，写出相应的分析反思，集中上交并上传网络。接下落实好“帮带工作，组织本组教师学习掌握多媒体技术，以远程教育、网络教研为平台，夯实教师教学根本功，促进教师本身的成长。接着做好学生博客的建立完善工作。落实教研专题、课题的研究工作。做好本学科教师示范课、公开
3、课、及教师教学设计论文反思案例的评比竞赛工作。积极开展具有师生学科特点的各类竞赛活动。、积极有效合理建立教师成长档案，促进教师专业开展。、积极学习探究全市教学质量检测学校先进经历，为提高本校成绩效劳。三主要大型活动、搞好网络教研培训活动。加强教学分析比照活动，反响教学。、认真预备学生开展性评价和教师经历交流工作。、全组发动，精心预备由市教研室举行的“初中语文同课异构教学观摩研讨活动并进展我校同课异构教学观摩研讨活动。、组织学生进展博客设计试点工作和参加学校的作文竞赛。、组织参加市教研室组织的其它活动。、接着探究片区教研活动的开展方式。、组织教师进展教育教学经历、反思、论文等教研材料的归结工作。、深化强化网络教研的参与认识，加强网络教研的培训指导督查工作。、进一步深化解读新课程标准，新课程教学法、新课程教学设计相关理论专著，加强理论与实践并重的观念，促使教师从观念到行动的完全转变。、逐步推进语文组教师办公无纸化、电子化进程。
