1、学习十九大发言材料最终版 “喜迎党的十九大、凝心聚力促开展 专题研讨个人发言材料 谢河镇九年制学校党支部吴天瑞 按照教育体育局相关要求及学校党支部的统一安排，近期，我认真学习了党的十九大报告精神，感触颇深，对照新党章，并深入检视自身，现作如下发言： 一、学习收获 1.强化了理想信念。不忘初心，牢记使命。十九大报告开篇就将中国共产党的初心进行了诠释，那就是为人民谋幸福。共产党人的理想信念就是对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，把好这个“总开关和守好这个根本，每一名党员要在思想中、生活中、工作中更加坚决理想信念，在思想上、行动上以最高理想为奋斗目标来奉献一生。 2.做出了重大判断。我们
2、党站在全局、战略的高度，从经济社会开展的历史、现在和未来出发，对国家开展与人民开展进行了全面总结、深刻剖析，正视问题，不回避矛盾，勇敢、科学的作出了新时代中国开展的突出问题重大判断，那就是人民群众对美好生活的需求和开展不均衡不充分之间的矛盾。 3.提出了开展目标。在第一个百年目标即将实现的历史时点，中国共产党向全党和全国人民做出了第二个百年目标的庄严承诺，并且将这个目标分成了两个阶段，既有操作性，又有期待性。这份开展承诺，既表达了中国共产党对历史、对人民的担当，又表达了大国政党和对中国开展的坚决信心，将会极大地提振国民信心，共同为实现中国梦而努力。 4.坚决了开展信心。十九大报告正式将实现第二
3、个百年目标作为了未来一段时间中国开展的阶段性任务。尤其是分两步走的设计，既从时间上对第二个百年目标的实现进行了描述，又从质量上对百年目标的实现进行了确认。这充分表达了我们党在60多年执政过程中，不断形成和积累了自信，更反映了党对国家开展的信心和实现目标的能力。 二、存在问题 1.学习缺乏主动。主要表现在学习存在浅尝辄止、断章取义现象，尤其是对十九大报告精神实质吃得不透。比方，总觉得自己马上退休了，也就无视了自身业务知识的学习，更不愿挤出时间自学。 2.工作主动性不强。主要表现为工作缺乏激情，不求上进，思想上、行动上有懒散现象，在工作中遇到难题，不善于思考，不肯动脑筋，常常等待上级和主要领导的指
4、示。比方，对上级要求上报的党建信息，上级催的紧就汇报，上级不催就默不作声，存在得过且过的消极思想。 三、原因剖析 1.理论武装自己不够。主观上存在“学习是把软尺子，工作才是硬指标的懒惰思想，认为自己的工作经验足以做好日常工作。虽然平时能够积极参加各类学习，但是仍存在主动学习少、深入研究少的问题。 2.宗旨意识有所淡化。没有牢固树立起全心全意为人民效劳的观念，随着工作岗位的变化，想问题办事情的立场、角度发生了变化，逐渐放松了对自己的严格要求，宗旨意识有所淡化。大局部时间待在办公室里，深入教师、学生和家长的时机少了，导致与教职工、与学生和家长的交流沟通不深不细，对局部工作的安排落实就有始无终。 3
5、.党性修养锻炼不够。缺乏艰苦奋斗的精神。这些年来，口头上也在讲要努力改造自我，但实际上存在以事务性工作代替政治和党性锻炼的倾向，使自己的党性修养减弱了，对自己的要求放松了，考虑个人荣辱进退多了，总想少干预，少惹事，最后安心退休了事。 四、改进措施 1.加强理论学习，不断提升工作能力。一是增强学习的自觉性。以党的十九大报告学习为抓手，克服以干代学、以干挤学的问题，千方百计挤时间学习，做到集中学习和自学相结合，自学时间每天不少于1小时。二是增强学习的系统性。在深入学习党的十九大精神、习近平总书记重要讲话的根底上，更加系统地学习和钻研党建工作业务知识，不断提高理论水平和领导工作能力。三是增强学习的实
6、效性。坚持发扬理论联系实际的学风，大胆解放思想，不断开拓创新，提高分析问题和处理问题的能力。 2.着力改进工作作风，增强工作主动性。一是切实加强党性锻炼，在实践中不断提升党性修养，提高党性观念，增强党性意识，做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。二是在工作中克服慢作为思想，增强工作的主动性和亲和力，吃苦耐劳，不畏艰险，勇于担当，始终保持一种昂扬向上的斗志，切实增强工作责任感。三是认真履职，为主要领导当好参谋助手，积极主动地、诚心诚意地为广阔师生服好务、尽好责，努力营造良好的教育教学环境。 3.强化责任意识，推动真抓实干。一是认真履行党支部书记工作职责，切实抓紧抓好抓实党风廉政建设和反腐败工作，把党风廉政建设责任目标工作落到实处。二是采取多种方式开展廉洁从教教育活动，狠刹违反财经纪律等行为和教师有偿家教、接受学生家长吃请及馈赠等行为的发生。三是加大监督检查工作力度，杜绝监管缺位和听之任之、放任自流的现象。 第4页 共4页
