1、2023年基层工商所互学互促活动方案 经过工商局与工商局共同协商，确定在2023年度,工商局与工商局开展“互学互促活动。两地工商局分别组织局部基层工商所进步行换岗学习，并对所学习的单位的工作提出乐观建议，共同促进基层工商所建设水平的提升。 一、参与人员：工商局、工商局基层工商所的所长。首期跟班学习人员各8名。 二、时间支配：2023年4月上旬在，2023年9月下旬在。每次换岗沟通时间约在十天左右。 三、活动形式：换岗沟通的干局部别委派到对方工商局的基层工商所，进行跟班学习，与当地的工商干部一同工作，一同学习，带着问题去学习，既要学习对方的先进做法，也要坦诚地觉察对方工商所运作中存在的问题，有可
2、能的，关心提出解决方法。原那么要求，跟班学习时间不少于10个工作日，每日记载工作日志。跟班学习结束后，需形成特地的互帮互学沟通材料。 四、互帮互学沟通材料的写法及内容： 1、互帮互学工商所的根本状况 2、在基层工商所跟班学习的工作状况（参与了哪些工作，完成了哪些工作，了解了哪些工作） 3、跟班学习的工商所做得好的工作及对自己的启发 4、跟班学习的工商所做得不好的工作及改进措施 5、跟班学习工商所所长对跟班人员的评价 后勤保障事项： 跟班学习人员由、工商局的下属直属局、分局支配支配，由跟班工商所属地的工商局负责食宿，费用由当地工商部门全部负担。跟班学习人员除担当与间来回交通费外，其它费用都由跟班学习地的单位担当。 五、纪律要求： 1、要端正学习的态度。跟班学习人员必需放下架子，安下心来，虚心学习。带着问题学习，在学习中思考，不断提高基层工商所建设的水平。 2、要加强廉政建设。在学习期间，除了抵达日和结束日可以在晚间接受款待外，其它时间一律用工作餐。不得向跟班学习单位提出非份要求，听从跟班单位的统一组织和领导。 3、要形成学习成果。在跟班学习后，学习人员将集中沟通，在学习半年后，将跟踪了解学习成果，有哪些经验运用了，有哪些对方提出的问题改进了，为下一期的跟班学习奠定根底。 2
