1、“廉政文化进校园活动总结 我校以邓小平理论和“三个代表重要思想和科学开展观为指导，认真贯彻落实中共中央公布的建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要和中小学教师职业道德标准，进一步贯彻落实XX县区教育体育局、共青团XX县区委员会关于开展廉政文化教育进校园活动的意见（东教xx5号）XX县区局“八条禁令等文件精神，深入开展学校反腐倡廉工作，以师德师风建设为抓手，以德育教学为载体，通过切实可行的各项活动，把廉政文化教育与学校的各项活动有机结合起来，积极营造并形成诚信做人、遵纪守法、廉洁奉公等良好思想品德教育的浓郁气氛，为构建和谐校园提供了强有力的政治保证。现将活动总结如下： 一、思想
2、重视，组织到位校长室、党支部建立健全廉政文化进校园活动组织，学校一把手亲自挂帅；支部、职能部门分工协作，因人制宜，分层开展主题教育活动。 1、在学校干部和党员教师中开展“八荣八耻、“廉洁从政主题教育活动。党支部、校长室联合召开了全体党员干部、行政人员专题会议，明确活动要求和意义。通过组织观看勤廉风采、贪官启示录等专题防腐倡廉录像片、专题党课、每人撰写一篇算好廉政七笔帐心得体会并组织交流等活动，进一步提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体党员干部以身作那么，发奋有为，勤俭办学。 2、在全体教职员工中开展“廉洁从教主题教育活动，通过召开全体教职工大会，进行活动总发动；组织集体签订承诺书
3、等活动，形成浓烈的“廉洁从教气氛，促进全体教师依法执教，敬业爱岗，为人师表。 3、在学生中开展“敬廉崇洁、感恩社会主题教育活动，帮助学生树立正确的人生观、价值观。积极发挥德育教育主渠道作用，通过主题教育班会、德育课，让学生了解我国根本的廉政法律法规，结合一些正面、反面案例进行讨论，教育学生逐步形成公民意识、法律意识以及老实正直、遵纪守法等良好品质。 二、健全制度，标准到位1、健全完善制度。结合工作实际，学校在坚持实施原有的廉政建设相关制度的根底上，对有关规章制度进一步予以充实和完善，并努力实施到位、制度上墙。如“廉政文化进校园宣传教育制度、“廉政文化进校园组织协调制度、“廉政文化进校园分析讲评
4、制度、“廉政文化进校园保障制度、“廉政文化进校园督查考评制度、政治学习例会制度、党员民主生活会制度、行政人员民主生活会制度、教职工代表大会制度、校务公开制度、学校财务内审制度、学生评教制度、法制教育主题班会制度、物资采购竞标、询价制度、食堂每日原材料价格公开等一系列规章制度，力求做到相关工作有章可循，具体行为有法可依。 2、建立活动阵地。学校党支部非常重视对全体教职工廉政教育的阵地建设，利用阅览室开辟了“廉政文化图书角，要求全体教职工正常阅读江苏法制报、人民法院报、江苏教工、党课、共产党员、群众、思想政治研究等党报党刊，加强自我教育。学校青年党校教室定期组织全体教职工观看防腐倡廉警示录像，接受
5、直观教育。 三、措施落实，活动到位1、创设阵地，积极营造“廉政文化进校园的良好气氛。通过国旗下讲话、行政会、教工会、班会、校内播送、宣传橱窗、班级黑板报等宣传舆论阵地，举办廉洁教育专题，寓廉洁教育于文化活动之中；结合校园文化建设，激发师生的廉洁意识，增强廉洁教育效果。 2、在学生实践活动中渗透廉洁教育内容，引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养良好的廉洁意识。如组织开展观看主题教育电影、开展影评，开设东职之声播送台“廉政文化进校园专题节目，举办“敬廉崇洁、感恩社会主题班会及廉政漫画橱窗专题展览，邀请县人民法院领导到校作报告等专题教育活动。 3、在党员干部、教师队伍中扎实开展活动，确保落实
6、到位。如：组织学习各级有关文件，深刻领会文件精神；深刻反思经验、教训，撰写体会；召开民主生活会，开展批评与自我批评；组织开展学生评教问卷调查，认真分析存在问题，落实整改措施；强化师德行风建设，排查校内有无有偿家教现象，并签订承诺书；加强检查催促，把廉政建设与考核评优、暑期聘任结合起来。 4、严格执行财务制度，切实做好校务公开工作，在全体师生员工中形成良好的廉洁影响。如：学校通过七届一次教代会，讨论通过并组织实施了新的教师课时津贴考核发放方法；学校内审组逐月审核财务，形成整改建议，并在全体人员会议上通报；实行物资采购部门申报、采购小组集体采购、经济活动监督小组参与监督制度、公开招投标制度；伙食管
7、理委员会组织伙食管理问卷调查，把握学校小商店、食堂营运情况等。 通过前一阶段的专题教育活动，全校教职工已形成了廉洁从教，为人师表的良好工作气氛、全体学生更是接受了一次全新而生动的德育教育、学生的廉洁意识逐步增强。今后，学校将廉政文化进学校专题教育活动进一步推向深入，为学校实现更好更快的开展凝心聚力，发奋图强，为构建和谐校园而继续努力。 一、加强领导，确保工作到位 为保证贯彻落实“廉政文化进校园活动取得实效，学校成立廉政文化进校园工作领导小组，组长由校总支书记、校长黄见东担任，副组长由校党总支副书记、副校长范模、校党总支监察委员、副校长李存光担任，成员由办公室、德育处、教务处、总务处、团委负责人
8、组成，具体负责此工作的协调和督导，同时制定了关于开展“廉政文化进校园工作的实施意见，及时召开学校行政会议和校党总支部会议，传达区委教育工委、区教育体育局关于开展“廉政文化进校园工作的实施意见，提出了明确要求，要求校领导要对这次活动负全面责任，要坚持权责一致和谁主管、谁负责的原那么，建立廉政文化建设责任制，带头廉洁自律，学校的德育、教研等各处室要密切配合，发挥各自职能，落实工作责任，认真组织实施，确保活动扎实有效。 二、加强学习，提高思想认识 党风廉政建设是党的建设新的伟大工程的重要组成局部，是党的执政能力建设和先进性建设的重要内容。面对“十一五教育改革与开展的繁重任务，我们必须坚决不移、坚持不
9、懈地抓好党风廉政建设和反腐败工作，为推动教育的新一轮开展去除障碍，营造和谐的开展环境，提供有力的政治保障。学校党总支坚持以dxp理论，“三个代表重要思想和党的十六届四中、五中、六中全会精神为指导，以贯彻落实建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要为核心，按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，全方位、多层次、有重点地开展廉政文化进校园活动。认识是预防的关键，学习是认识的前提，为此，我们采取了多种学习形式，确保学习取得成效。一将有关文件、材料在学校公开栏公布，组织全体教职员工学习，进一步统一思想；二是在教师党员队伍中组织学习中央、省、市和教育系统纪检监察工作会议精神和中国共产党党
10、员领导干部廉从政假设干准那么，中国共产党纪律处分条例，中国共产党党内监督条例等党风廉政法规，提高思想认识；三是组织认真撰写预防职务犯罪心得体会，并要求在学校政治学习会上进行交流。通过学习教育广阔党员干部和教职员工的思想境界得到升华，认识普遍提高，为深入开展廉政文化进校园活动奠定了坚实的思想根底。 三、实施途径和活动成效 1、利用校园宣传载体，促进廉政文化传播。充分发挥校园网、播送、板报、校刊、宣传橱窗等宣传载体的作用，广泛宣传党和国家反腐倡廉政策法规、工作成果和先进典型事迹，营造积极向上的校园廉政文化宣传气氛。 2、加强师德师风建设，树立清正廉洁师表形象。把廉政教育作为师德师风建设的重要内容，在干部教师中开展党风党纪教育，突出依法治教、廉洁从教要求，有效预防职务犯罪，以高尚清廉的职业道德形象教育和感染学生。 第6页 共6页
