1、未成年人思想道德建设工作测评材料网上申报内容 未成年人思想道德建设工作测评材料网上申报内容 （最终工程内容以网上申报系统发布为准） 1.中央文明办开设“网上申报系统，测评前将网址、用户名及密码发给参评城市（区）。全国未成年人思想道德建设工作测评体系操作手册规定的需要进行网上申报的指标均由参评城市（区）通过网上报送。 2.材料时限为测评当年，截止到测评开始的1个月前。如2023月测评，材料时限截止到当年8月，同时，根据实际情况，材料时限可以适当前溯，以能说明工作情况为宜。如当年的材料不能说明情况，必要时可以采集之前的文件或材料。 3.材料格式分四种。标准文件、说明报告、实景图片、统计表格。要求上
2、传标准文件的，将文件红头页或盖章页制作成图片（单个图片文件控制在2mb以内）上传，同时上传该文件的电子版（全文传送），也可以将全文制作成jpg或pdf格式上传。说明报告按要求写出情况说明，字数控制在800字以内，以word、wps或永中文件形式上传电子版即可。实景图片要求提供现场照片、样报图片或、电视截屏，按测评要求上传一定数量（单个图片文件控制在2mb以内）。统计表格由各地从“网上申报系统下载模板进行填写，加盖市级相关主管部门公章，制作成图片上传。 4.评分方法采用“状态描述法，以a、b、c、cX进行评价。a为总分值，b为该项得分的66%，c为该项得分的33%，cX为0分。 2 测评工程测评
3、标准具体要求相关提示上传相关的会议通知（标准文件）、领导讲话（标准围绕贯彻落实中央文明委工作安排，召开会议进行研文件）等材料。1）召开会议进行安排究部署，有会议通知、领导讲话等材料。部署，制定下发专门的注：会议通知文件可以是公函、 、电报。工作方案或责任分工。有落实未成年人思想道德建设工作的具体方案或任上传具体方案或任务分工（标准文件）。务分工。2）积极发挥社区在未成年人思想道德建设有本市（区）发挥社区作用，建立健全学校、家庭、社上传说明发挥社区作用，建立健全学校、家庭、社中的作用，健全完善学会“三结合小编络，形成未成年人思想道德建设工会“三结合小编络的材料（说明报告）。校、家庭、社会“三结作
4、合力的情况。合小编络；有说明本市（区）教育、民政、文化、体育、团委、上传说明本市（区）教育、民政、文化、体育、团妇联、残联、关工委等部门在加强和改进未成年人思想委、妇联、残联、关工委等部门经验、做法的材料1.领导体制3）本市（区）教育、道德建设工作方面创造的典型经验、成功做法的材料。（说明报告）。和工作机制民政、文化、团委、妇上传报刊、电视、网络等媒体对本市（区）教育、联、残联、关工委等部民政、文化、体育、团委、妇联、残联、关工委等门有常态化工作品牌有说明本市（区）教育、民政、文化、体育、团委、妇联、残联、关工委等部门在未成年人思想道德建设工部门的工作品牌或经验所作宣传报道的图片（每个或经验。
5、作方面创造的工作品牌或经验的媒体报道材料。部门经验上传1种媒体报道的图片或截图即可，图片总量8张）。有本市（区）实施未成年人思想道德建设工作检查考上传本市（区）实施未成年人思想道德建设工作检4）本市（区）范围内评的工作安排，如方案或通知等。查考评的工作安排（标准文件）。每年有1至2次未成年人思想道德建设工作有说明本市（区）开展未成年人思想道德建设工作检上传说明本市（区）开展未成年人思想道德建设工检查考评。查考评，包括时间、内容及结果等情况的材料。作检查考评情况的材料（说明报告）。3 测评工程测评标准具体要求相关提示有开展“扣好人生第一粒扣子主题教育实践活动的上传开展“扣好人生第一粒扣子活动的工
6、作安排工作安排，如方案或通知等。（标准文件）。2）广泛开展“扣好人生第一粒扣子主题教育实践活动。有开展“扣好人生第一粒扣子主题教育实践活动的上传反映开展“扣好人生第一粒扣子活动情况的说明材料和相关图片。说明材料（说明报告）和相关实景图片（每个活动1注：上述标准涉及到“新时代好少年的有关安排张，共6张）。和活动情况简要概括即可。 2.思想道德有开展“新时代好少年等学习宣传活动的年度或经上传开展“新时代好少年等学习宣传活动的年度教育实践活或经常性的工作安排（标准文件）。3）组织开展“新时代常性的工作安排，如方案或通知等。动好少年等未成年人先进典型学习宣传活动。有开展“新时代好少年等学习宣传活动的情
7、况和相上传开展“新时代好少年等学习宣传活动的情况关图片。（说明报告）和实景图片（3张）。（区）开展中华优秀传统文化教育的工作安排，上传本市（区）开展中华优秀传统文化教育教育的4）加强未成年人中华有本市工作安排（标准文件）。优秀传统文化教育，持如方案或通知等。续开展戏曲、书法、传上传中小学校加强中华优秀传统文化教育，开展戏统体育等进校园和经有中小学校加强中华优秀传统文化教育，开展戏曲、书法、传统体育等进校园和经典诵读活动的情况及相关曲、书法、传统体育等进校园和经典诵读活动的情典诵读活动。图片。况（说明报告）和实景图片（4张，每种活动1张）。 4 测评工程测评标准具体要求相关提示有本市（区）教育行
8、政部门推动社会主义核心价值观上传本市（区）教育行政部门推动社会主义核心价进教材、进课堂、进学生头脑的工作安排，如方案或通值观进教材、进课堂、进学生头脑的工作安排（规1）培育和践行社会主知等。范文件）。义核心价值观进教上传说明本市（区）推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。有说明本市（区）推动社会主义核心价值观进教材、材、进课堂、进学生头脑取得进展成效的材料（说进课堂、进学生头脑取得进展成效的材料。明报告）。提供本市（区）中小学校思想品德课（思想政治课）、上传本市（区）中小学校思想品德课（思想政治课）、少先队活动的安排。少先队活动的安排（标准文件）。2）中小学校德育课、少先队活动落实，效
9、提供本市（区）中小学校思想品德课（思想政治课）、上传本市（区）落实中小学校思想品德课、少先队果好。少先队活动的落实情况。活动情况（说明报告）。 3.学校教育提供本市（区）教育行政部门关于实施师德师风建设上传本市（区）教育行政部门关于实施师德师风建3）中小学校实施师德工程的工作安排，如方案或通知等。设工程的工作安排（标准文件）。师风建设工程有具体方案、有实际效果。提供本市（区）实施师德师风建设工程、提高教师职上传本市（区）实施师德师风建设工程、提高教师业道德素养的进展和成效情况。职业道德素养的进展和成效情况（说明报告）。提供本市（区）关于中小学校建立家长委员会、开办上传本市（区）关于中小学校建立
10、家长委员会、开加强家校联系的有关安排，如方案或通知等。办家长学校，加强家校联系的有关安排（标准文件）。4）中小学校建立家长家长学校，委员会，办好家长学提供本市（区）在中小学校建立家长委员会、开办家上传本市（区）在中小学校建立家长委员会、开办校，加强家校联系。长学校，加强家校联系的工作进展情况。家长学校，加强家校联系的情况（说明报告）。5 测评工程测评标准具体要求相关提示提供本市（区）保障进城务工人员子女平等接受义务上传本市（区）保障进城务工人员子女平等接受义务教育的工作安排（标准文件）。5）进城务工人员子女教育的工作安排，如方案或通知等。平等接受义务教育有措施、落实好。提供本市（区）保障进城务
11、工人员子女平等接受义务上传本市（区）保障进城务工人员子女平等接受义教育的情况。务教育的情况（说明报告）。统计并计算本地实施国家学生体质健康标准测试填写统计表格3-6-1参加测试的学校比例并将数据上报国家数据库的学校比例。6）实施国家学生体统计并计算本地参加国家学生体质健康标准测试填写统计表格3-6-2参加测试的学生比例质健康标准，落实体的学生比例。育课程设置和课时安统计并计算本地测试结果到达国家学生体质健康标排要求。准合格的学生比例。 3.学校教育填写统计表格3-6-3合格学生的比例注。上述三项数据均为测评上一年度、XX县区中小学校（含中职学校）数据。有本市（区）文明委或文明办、教育行政部门关
12、于开上传本市（区）文明委或文明办、教育行政部门关。展文明校园创立活动的工作安排，如方案或通知。于开展文明校园创立活动的工作安排（标准文件）有说明本市（区）开展文明校园创立活动进展成效的上传本市（区）开展文明校园创立活动的情况（说材料，创立文明校园的学校参与率到达20230%。明报告）。7）广泛开展文明校园有反映本市（区）以文明委或党委、政府名义评选各创立活动，措施扎实，上传本市（区）评选文明校园和确定创立全国文明级文明校园，以及确定创立全国文明校园先进学校工作气氛浓厚，成效明显。校园先进学校的情况（说明报告）的材料。上传加强本地文明校园动态管理的情况（说明报有说明加强本地文明校园动态管理，每年
13、进行督导检告），以及省级文明办、教育部门对本地所属全国文查的材料，各级文明校园每年的考评得分不低于85分。明校园进行督导检查的测评报告（标准文件）6 测评工程测评标准具体要求相关提示1）社区将家长学校或说明本市（区）建立社区家长学校或家庭教育指导服上传本市（区）建立社区家长学校或家庭教育指导家庭教育指导效劳站务站点等的情况，80%的城市社区已建立了家长学校或效劳站点等的情况（说明报告）。家庭教育指导效劳站点。点建设纳入社区开展规划，将家庭教育指导作为向辖区居民提供的一项公共效劳内说明本市（区）依托社区家长学校或家庭教育指导服上传本市（区）依托社区家长学校或家庭教育指导务站点开展家庭教育培训的情
14、况。效劳站点开展家庭教育培训的情况（说明报告）。容。说明本市（区）落实爱国主义教育基地和公益性文化设施向未成年人免费开放的工作措施以及提供效劳、组织3）爱国主义教育基地活动等情况。上传本市（区）落实爱国主义教育基地和公益性文4.家庭教育和和公益性文化设施免注：主要检查根据2022年以来中央和国家机关有化设施向未成年人免费开放的工作措施以及提供服社会教育费接纳未成年人参观关部门下发的文件，提出要免费开放的公共博物馆、纪务、组织活动等情况（说明报告）。学习有安排、有效果。念馆、爱国主义教育示范基地以及美术馆、公共图书馆、文化馆（站）等场所。上传本市（区）成长指导中心、心理维护中心等未提供本市（区）
15、成长指导中心、心理维护中心等未成成年人心理健康辅导站建设、管理和使用方面的情4）有校外未成年人心年人心理健康辅导站建设、管理和使用方面的材料。况（说明报告）。理健康辅导站（点），运用面询、授课、 、网络等多种形式上传本市（区）通过多种形式开展心理健康教育辅提供本市（区）通过面询、授课、 、网络等形式开展教育引导。导的情况（说明报告）和实景图片（每种辅导形式1开展心理健康教育辅导的工作情况和相关图片。张，面询可不提供，总数3张）。7 测评工程测评标准具体要求相关提示上传落实全国文明城市、提名城市和未成年人思想道德建设工作先进城市乡村学校少年宫建设三年实现全覆盖的要求，制定的乡村学校少年宫建设实施
16、方案（标准文件）、进展情况（说明报告）。说明本地落实全国文明城市、提名城市和未成年人注：进展情况包括落实中央专项彩票公益金支持项思想道德建设工作先进城市乡村学校少年宫建设三目和省级、市级自建乡村学校少年宫的情况。无中央年实现全覆盖要求的情况，包括制定的乡村学校少年专项彩票公益金支持工程的，对中央专项彩票公益金1）扎实推进乡村学校宫建设实施方案、进展情况等。支持工程不作测评要求。三年的计算时间为一个创立少年宫工程以及县级周期的起始至结束，全覆盖指每个乡镇至少有1所乡青少年活动中心、示村学校少年宫。如果已实现全覆盖，说明覆盖情况和范性综合实践基地等管理使用情况即可。直辖市XX县区不测此项内容。青少年校外活动场所建设，有管理制度、提供关于乡村学校少年宫
