1、学校校园反恐防暴应急演练方案（模版） XX县区xx学校校园反恐防暴应急演练方案（模版） 为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命平安，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖和暴力能力，特制定校园反恐防暴应急预案。 一、组织机构： 1、演练指挥部 总指挥：校长 副总指挥：辖区派出所长或巡警队长，副校长 负责本次应急演练活动的筹备、组织、指挥、协调、保障等各项工作。 2、门岗保卫组 成员为保安2人；值日行政1人；值日老师2人。负责制止凶徒进入校园，拉响警报，拨打110报警，引导学生紧急避险。 3、应急处置组（共6人） 应急处置组成员主要为学校男教师。第一组。
2、负责到校门口，协助保安和警察参与控制歹徒。第二组。 负责把守一楼楼梯口，防止歹徒冲上二楼。 4、疏导保护组 成员为各楼层办公室任教师。 负责将在室外的学生紧急疏导转移至各班级内平安区域，并及时组织封堵教室前后门关闭门窗，安抚、稳定学生情绪，做好防卫准备及人员疏散。 5、医疗救护组 医疗救护组成员为校医和后勤人员。 如发生人员受伤，立即拨打120，并进行紧急医疗救治；120赶到后，协助医生救治和送院。 二、演练时间、地点 （一）时间：x202x年xx月xx日xx时xx分 （二）地点：学校大门及校园内 三、演练准备 1、领导小组做好演练方案，协调辖区派出所共同参与演练，并商定方演练案。 2、召开教
3、职工大会，阐述应急疏散演练的重要意义，明确演练的时间、内容、程序、纪律要求以及每人的分工和职责，让教职员工熟悉反暴恐应对策略。 3、各班主任跟学生讲清楚演练的目的意义、逃生路线、避险方法以及涌进教学楼时应该本卷须知。 4、准备好相应器械，检查播送系统和报警系统。 5、安排好演练角色和职责。 6、安排好避险路线和避险课室。 四、演练情景 学生放学时间，大局部学生正在走向校门的路上，局部已走出校门；门卫着装、戴头盔、手持钢叉，与值日行政和值日教师正在在校门护送学生离校；校园内有学生在运动和清扫卫生。 两名歹徒在接受门卫盘查时，突然抽出利刀企图冲进校园。 五、演练实施 （一）校门口的紧急处置 1、保
4、安：大声喝令歹徒：“站住。，并用防护钢叉围堵阻拦。 2、值日行政大喊;“大家马上疏散。，并迅速进入保安室按响一键报警系统，然后从保安室拿出器械参与围堵。 3、值日教师甲一边吹哨子，一边呼喊校道和操场上的学生迅速上教学楼二楼以上楼层。 4、值日教师乙拔打110或辖区派出所值班 报警后，拿器械参与围堵。 （二）教学楼和行政楼的紧急处置 听到警报后，校园内学生和家长迅速向教学楼二楼以上楼层撤退。各行政领导、班主任、科任教师和其他工作人员必须马上进入紧急状态： 1、行动指挥马上视频监控室观察校门情况，并启用学校播送系统播报入侵警情：“有两名歹徒想闯进校园，请一楼及操场上 的同学迅速撤退到教学楼二楼以上
5、楼层课室避险，请各位领导和老师按分工马上做好防御工作。 2、在楼下准备回家或在一楼办公室的教师，马上催促在校园活动或在一楼课室的学生撤离到二楼以上平安区域。 3、在二楼以上各层教师办公室的教师，班主任迅速到所在班级，组织学生进入课室，关闭门窗，远离门窗；科任教师自行分两组到东西两个楼梯口引导学生注意平安，尽快有序进入课室。 4、应急处置组男教师，立即从教师办公室里取出钢叉或其他器械，第一组奔向事发地点，参与控制歹徒；第二组到一楼楼梯口把守，引导师生或家长上楼，协助因逃亡而受伤的学生进入楼内，待绝大局部人员上楼后关闭铁栅。 5、学校校长向上级教育部门报告。 6、在各处室、功能室和厨房的教职工，立
6、即关闭门窗，保护好室内学生。 （三）合力制定歹徒 1、应急处置组第一组队员到达校门口，与校门保安和值日教师共同制服暴恐分子，或尽量拖延时间，等待警察到来。 2、警察到达，最终制服暴恐分子。 （四）解除警报，清理现场。 1、用学校播送系统播报解除险情消息。 2、查看校园内外师生受伤情况，协助救护人员救治伤员。 六、演练总结 由总指挥和副总指挥（警察）点评演练情况。 内容总结（1）学校校园反恐防暴应急演练方案（模版） XX县区xx学校校园反恐防暴应急演练方案（模版） 为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命平安，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖和暴力能力，特制定校园反恐防暴应急预案（2）2、门岗保卫组 成员为保安2人（3）3、应急处置组（共6人） 应急处置组成员主要为学校男教师
