1、观看盗梦空间有感 盗梦空间这部电影给我的感觉就是非常新奇，非常的匪夷所思。看过越来越多的外国电影，觉得中国的国产影片是越来越差，尤其是所谓的中国大片，是我觉得最不想看到，老套的故事情节，除了炫目的武打就是3d特效，看着就让人觉得无聊。但是当看到这部影片时，你会不知不觉的被这部影片所吸引，为它的天马行空的想象所折服，你会为了它一个情节去设想这样是否可能，每当你这样想时估计你就中了导演的陷阱了，因为你每次都会认为如果是自己的话肯定不会想到这么去做，这时就导演的高明之处。 再来说说主演莱昂纳多迪卡普里奥，多姆科布的扮演者，在人们精神最为脆弱的时候，他潜入别人梦中，窃取潜意识中有价值的信息和秘密。在他
2、看来，人类思维所能产生的能量是不可限量的人们靠思维就可以建造城市，可以穿越时空，回到过去重新制定社会的法那么，人们甚至可以通过思维来进行犯罪。只可惜，面对如此珍贵的财富，大多数人不知道如何获取。而科布却恰巧拥有这样奇特的技能。他利用人们做梦的时候，从他们的潜意识里盗取秘密。因为往往人们在做梦的时候，精神防线是最脆弱的。科布把自己这种绝技称作“摄梦术。不过，虽然科布的特殊技能，令他在这个贪婪的世界中成为了一个成功的商业间谍，但他为此也付出了沉重的代价。科布成为企业间谍中令人垂涎的对象，也让他失去了所爱的人，并成为一名国际逃犯。 首先我要为这样的情节为导演和声彩，多少人为了回到过去而费尽心机，在中
3、国就是穿越了之类的（可能不是很有关系），但这部影片却告诉我们可以通过梦来实现。有许多人之所以认为看不懂，可能就在于这样的情节设计，可是我却认为这正是这部影片的亮点所在，没有未来的超越人认知的科技，有的是可能用当前科技就会实现的，让人禁不住为之一叹。 盗梦空间以其极具想象力的空间，给观众翻开了梦境之迷，但此片绝不是仅仅炫耀其特技的应用，而是深入每个观影人的心，每个观众从影片中似乎都能找到自己的影子，脱离现实却又浮尘于现实之上，在这真真假假，虚幻之中，我们被此片深深的吸引进去不能自拔。 如果说这部影片真正让人有些觉得很迷惑的，我觉得是现实与梦境的区别让人真正的迷茫，谁能说清楚自己现在是在梦中还是现
4、实中，怎样去区别这一切，一个普通人看过这部影片后担忧的不应该是他的梦是否会被人盗窃，我觉得永远活在梦境中才是让人真正害怕的。既然不想活在梦境中，我们只有更加珍惜现实，要不然还不如回到梦境中。 在影片的结尾，对于那个陀螺究竟是否停下来，我也不知道。从感性上说我觉得他活了过来。但更多的我认为没有，他也许活在了自己下一层的梦里。 第二篇：观盗梦空间有感观盗梦空间有感 第二次上心灵电影课，我们看的影片是盗梦空间，其实本部影片主要是讲述一位能源大亨即将逝世，一个日本人齐藤为了阻止他的产业帝国统霸世界能源，跟造梦者达成协议，进入能源大亨的儿子的梦境，嵌入一些意识，使得其以为那是父亲对他的期望：放弃家业、自
5、立门户，从而到达瓦解他们的目的。 盗梦空间为我们呈现了一个完全不同于真实世界的梦幻的世界。主人公柯比具有超出常人的能力，他可以侵入别人的梦中，对别人的意识进行改造，可以将其唤醒或带入更深层次的梦中。在梦里，他就像是万能的，可他偏偏无法帮助自己。亡妻之痛及不能与亲生骨肉团聚，无时无刻不在折磨他，为了拯救自己，柯比的意志与潜意识对抗着，现实与梦境对抗着。 生活中，清醒时，我们被现实左右；闭上眼，我们却是可以左右着自己的梦境。在梦境中，我们可以为所欲为地改造世界。现实的失意让人无法抵抗梦境的诱惑，然而，当我们所有的梦想都可以轻易实现的时候，生命的价值又在哪里。 现实的美好正是因为它的不完美。现实再丑
6、陋，再残酷，也比梦境更具吸引力。生命没有不可承受之重，只有不可承受之轻。直视现实，直面自己的过失和肩负的责任，即使是痛苦的，也只是因为我们活着。而活着，就要醒来，就不能永远躲避到自己的梦境中去。特别是如果在梦境中太久，按照自己的意愿生活得太久，就会在心中模糊了梦与现实的界限，甚至把梦当做现实，而把现实当成了一场梦。 电影用了首尾照应的手法，在最后重现了开头的一幕，此手法有种现实与梦境的不断交替的感觉。影片中说道造梦师为了区别梦境与现实会有一个自己的图腾，柯比的图腾是一只陀螺，当它旋转不停时说明是在梦里，否那么就是在现实中。然而盗梦空间的最后一个镜头，柯比从他所造的险象环生的梦境中走出来和他的孩
7、子们相见拥抱的那一刻，陀螺是旋转的。 第三篇。盗梦空间谁说现实不是梦。只是我们，身陷其中 看完电影之后的我一直处于恍惚中，闭上眼睛停不下来的做梦，以及惊醒后那种揪心的感觉，像是被电影影响的，又或许正如电影中所言，意念植入像病毒一样侵入大脑，让我无法摆脱这到底是现实还是梦境、记忆还是虚幻。其实当我们观看这部影片时，何尝又不是被这个伟大的造梦师带进了他的梦境。 所有的那些疑惑，都因为都有过相同的体验，dom有他的陀螺，我们的手里有什么。只是把自己从梦境里拖出来之后，生活真实的甚至有些冰冷。有时候，我们宁愿活在自己的梦中。mal宁愿舍弃一切以死来换取只有他们两个人的幸福世界，是因为在她相信她有一个愿
8、意和她厮守一生而且幸福终老的二人世界，mal只是想回到那个“只有我们两个人。现实和梦境也会有暧昧不清的时候，有时候无奈，却只会容忍；有时候委屈，只能发泄，任何一种生活都是纠结与厮杀的过程，只不过有些，我们默许了，有些触犯底线，起义了。喜欢文字的人总犹如梦里一般，模模糊糊不曾真实。 我们的爱里，有太多的控制欲。弗洛伊德认为，梦表达了我们受到压抑的欲望。在千百年的轮回里，我们在梦里幸福着，在现实中痛苦着，只是为了那遥不可及的终结。而遇见，究竟是幸福的甜蜜还是痛苦的开端 阳光一如既往的明媚，海面上闪着粼粼的光芒，海天相接的地方，是我想要到达的地方。 我就象一條潜藏在深海的鱼 深深的戀著遥不可及的天空
9、 我曾经固執的相信 只要我努力 我一定可以遊向最遠处獲得我的幸福 可是那“水天相接只不過是美好生活中的童话罷了. 有種感情一開始就注定了悲傷的颜色 無論我們曾經怎樣怒力 天舆水始终相隔天涯. 第四篇：盗梦空间盗梦空间与gre写作之间不得不说的关系 202223年2023月06日2023：2023新东方夏鹏 inception（盗梦空间）是我近3年看的最给力的电影，构思之精巧令人拍案。我凭着职业本能想到了写作当中最困扰中国考生的一个局部那就是issue（立论文）和inception之间的关系。现在和大家分享和切磋一下： greissue评分标准无非一个字概括complexity.托福作文是傻瓜作
10、文，四六级那个不是作文是翻译。之所以说托福作文的是简单的，我们举一个例子： toefl作文。学生到底受老师影响多还是受同学影响多。 首先，一般托福作文要有一边倒的倾向立场，然后稍微做让步，这样能把重点凸显出来。第二，论证过程极为简单粗暴： inmyopinion，teachershavemoreinfluenceonstudents，becauseitisteacherswhohavetheknowledge，whichplaysanimportantpartinpersonaldevelopmentofstudents.forexample，socratesusesquestioningan
11、dhisdialecticwayofthinkingtoinspirehisstudentstothinkindependently.itishardtoimaginetheachievementofplatowouldbelikeifsocrateswereameresnobwhobraggersabouttheabundantknowledgehepossessesratherthanenlightenplatoscriticalthinkingaptitude.ontheotherhand，theclassmatesofthesameagecannotofferbetterunderst
12、andingoftheworldtooneandanother，andtherefore，itisimpossibletoreplaceteachersfunctioninthepass-onofknowledge. 以上文字，本人窃以为，托福作文拿一个总分值略少不是什么大问题。但是仔细一看，论证思路极其简单，老师知道知识，知识对于个人开展很重要，同学之间知识储藏差不多，所以，同学影响和老师影响相比，老师更牛。为了证明这个简单粗暴的理论，作者还给出了漂亮的论据，搬出了古希腊先贤苏格拉底和柏拉图作为佐证。文字迤逦，字字珠玑。给一般的托福写作老师看，还真挑不出什么毛病。 这个就好比是暮光之城。同样
13、是好莱坞的大片，但相比inception便是彻底的烂片。为什么。故事情节极其简单粗暴。首先，一看belle出场，那双苦涩的双眼，就知道她要纠结，最是那一低头的娇羞，一看就知道是雄性动物都躲不过她那双可怜楚楚的双眼。你开头，我就猜结尾，爱情至上，执子之手，与子偕老。主题句有了，就是太俗。之后，男人都挺着兴旺的胸肌，一个开x60沃尔沃，青面却不獠牙，一个骑着摩托说：iamhotter.然后视觉动画也有了，苦情爱情也有了，经典的爱情桥段也有了，凝视，侧脸吻，一切的一切，都能够为主题效劳，但是不得不讲，看这个电影，口味重的女生是为了看肌肉给力男，口味轻最近又感情挫败的女生是为了弥补心灵创伤，男人多半陪
14、女人看。但不管多么不一样，我们都是知道故事结局的，口水要流，眼泪也有，趁机递上纸巾，唯独不动的是脑子。 inception不一样。给大家展现一下，什么叫做gre的complexity。 同样的题目，我们用gre的写法来看。tobeginwith，students，ifwillingtoacceptthepositiveinfluencefromtheirteachers，willbenefitalotfromtheteaching.judgingfromtheunanimouslyagreedprofessionalrequirementofateacher，notonly academica
15、llymustheorsheexcelbutalsovirtuouslysothatthetreasureofhumancivilizationcanlastandprosper.yet，ifthismajorpremiseisundermined-thatis-someteachersarenotacademicallyorvirtuouslyexcellent，studentsshould recognizetheteacherscontaminationofknowledgeandmoralityandsparenoefforttodefendtheintellectualterritoryofrationalityandintegrity.oneofthemostfamousdisparityofphilosophyistheconfrontationbetweenplato，theteacher，andaristotle，thestudent，markedbythesaying，“ilovenotplatolessbuttruthmore.aristotlechallengedplatosidealistictheoryoftheessenceofth
