1、关于家委会发言 为会员“liqing0420投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。 学校成立家长委员会,目的在于加强联系沟通、增进家校互动、促进学生成长。以下是小编为大家整理的家委会发言,供大家参考学习。 家委会发言1尊敬的各位老师、家长朋友们: 大家好。我是六(2)班x同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个时机,感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地成为本校的家委会成员之一,能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。我们选择了忠信小学,事实证明我们的选择是正确的,通过近年的教育,我们的孩子逐渐成熟起来,老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,潜移默化地影响着我们
2、的孩子,让他(她)们在这里养成良好的学习和生活习惯,正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导,使每个孩子都有了可喜的进步。在此,我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢。为了履行好家委会的职责,我想要重点做好以下几个方面的工作: 1、真诚沟通。 将家长委员会建成一座桥梁,成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织,在互相理解,相互尊重的根底上,建立学校、家长、孩子之间真诚的信息渠道。多参与了解将学校的教育近况反映到大多数家庭,同时将家长们的普遍意见和看法及时反响给学校。 2、加强协调。 对于学校教育管理工作上的一些安排,家长委员会要抱着实事求是的态度,认为正确的大力支持,认为有
3、误的,直言反映,把事实反响给家长委员会,由家委会反响给各位家长。家委会要加强协调,在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛。 3、出谋划策。 家长委员会的成员,要代表家长们关心学校,为学校开展素质教育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助,家长委员会配合学校,多组织各种活动,调动孩子、家长参与到学校教育中,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德智体全面的开展,让每一个孩子在忠信小学都能留下美好记忆,交下更多的朋友,在老师和家长的共同努力、关心和帮助下,快乐、阳光的成长。 4、做好表率。 家庭教育是学校教育的重要补充,我们家长是孩子的第一任老师,所以,我们以言传身教潜移默化地影响、引
4、导孩子树立正确的待人接物之道,良好的生活学习习惯。各位老师、家长朋友们: 孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁们的辛勤培育。一个孩子的全面开展是家校教育共同努力的结果,家委会开展的活动作为学校课堂教学的延伸,在素质教育中有着不可替代的作用,让我们携起手来,共同努力把忠信小学建设好,让我们的孩子在健康、快乐的环境中茁壮成长。 谢谢各位老师和家长朋友们对家委会的关心、帮助和支持。 家委会发言2园长们,各位老师、还有各位家长朋友们,大家好。 我是宋x小朋友的老爸,也就是贝贝爸爸。很荣幸能够在此发言,也非常感谢园长和老师给我这样的时机。 当时黄园长跟我说让我讲两句,我心里其实挺害怕的。为啥呀,因为
5、咱很少讲话,不知道咋讲呀。后来黄园长说随意讲就行,那我就和大家随意聊几句吧。讲的不妥的地方,请大家包涵。 首先,聊一下咱们作为爸爸妈妈如何对待孩子方面。宋德锦小时候,因为我们要忙着去工作挣钱,一岁多点的时候就让爷爷奶奶帮助带着,我们只是周末的时候才抽空回家看下孩子。这样就等于一年之中的大局部时间没有和孩子在一起,当然,在幼儿园的时间除外。于是乎,或多或少的跟我们有些隔膜。这里不是说爷爷奶奶带的不好,其实爷爷奶奶带孩子很辛苦,而且孩子本身也需要爷爱奶爱。只是到后来我们发现,孩子和我们之间始终缺少了点什么,又说不出来。所以去年暑假的时候搬回金鼎来住了,为的就是尽量多和孩子在一起。我想可能有一局部家
6、长和我们情况类似吧,为了养家糊口,没方法呀,总不能不生活吧。这个是可以理解的,只是建议如果在有条件的情况下,尽量多和孩子在一起沟通相处,毕竟,咱才是他的爹娘。 第二,对待孩子犯错时候的态度。我个人感觉,其实现在这个社会,最该学习,而且最有必要学习的,还是我们做家长的。为啥呢。孩子从一生下来,就具备了孩子的天性,他懂得哭和闹,懂得玩和笑。倒是咱们当爹妈的的很多时候不知道该咋做。比方说,孩子说错一句话,或者做错一件事,我们到底应该是吼和打,还是应该引导和鼓励。宋x说错一句话后,我不能凭第一感觉去骂他,而是要想想他为什么会这样说,他是从哪些方面思考而得出这句话的,以及在他的价值观里,这句话是不是就真
7、的有错。我一般通常的做法是,如果他是站着的,那么我会蹲下来,和他的眼睛保持差不多高度,然后问他,贝贝,你为什么会这样讲呢。当他说的头头是道的时候,我甚至会和他一起点头。然后再从侧面指出,亲亲,爸爸妈妈知道你为什么会这样说了,但是,那样说的话,对方会很伤心的哦,你是不是想让对方伤心呢。他说不是,那么,以后咱们是要这样说还是不要这样说呢,他一般会答复,不会了。这样相比之下,也比直接说你不能这样说之类的容易让他接受一些,而且,他也学会了思考,同时也学会了理解。 另外,不管孩子犯了什么错,我心里都会想,其实造成这个问题和结果的主要原因在于我们,不在于宋x,也不在于爷爷奶奶,更不在于老师。那么我这样一想
8、,就会有一些愧疚的因素在里面,于是也就不太会去骂人或者打人了。同时,我一直都深信,无论我的孩子再怎么犯错,再怎么差劲,在我眼里,他都是最优秀的孩子。哪怕他是个笨蛋,也是优秀的笨蛋。曾经有相关的心理老师做过测试,当孩子犯了一个有点严重的错误的时候,当父母问孩子,宝贝,你觉得爸爸妈妈还爱你吗。大局部的孩子竟然说的都是,不会爱我了。这虽然是个小问题,但也同时说明了孩子的心里也是很脆弱的,所以我经常在潜意识里暗示宋德锦,我对他说,儿子,在老爸眼里,不管你是如何的优秀或者差劲,你都是我最棒的儿子。 第二,对于孩子能学多少知识的问题。这里的知识大多指的是学习成绩或者将来读小学或者考试用的知识。我个人感觉,
9、其实孩子在特定的年龄段,不要学太多的所谓的知识。他只需要知道天空有白云和太阳,有猫有狗有鸭子有大象等就可以了,甚至允许太阳是绿色的,苹果是蓝色的,都无妨,至少他理解过,思考过。不需要掌握太多19+91是不是等于20230之类的东西。对于这个方面,我觉得x幼儿园的领导和老师们在选教材定课题的时候还是比较适宜的。钟园长在上次家长会提到的,优化了一些教学思想,选了一些更有针对性的课程,这点很不错的。包括我听说梁老师好似担任课题组长是吧,在这方面的决策我也是比较赞同的。上次去中山参加那个爸爸去哪儿的活动时候,我记得张园长说,现在是小学生学中学的,中学学大学的,大学学成人的,成人之后呢反而还要来学幼儿园
10、的。其实也还真是这么个情况。幼儿园阶段要注重对孩子智商的同时更要注重对情商的培养。同时她也说了一句就是我前面提到的一点,爸爸妈妈,您天天都说忙,您再忙,再不陪我们玩,我们就长大啦。是啊,我儿子都大班了,其实是大大班,马上就要小学了,幼儿园我参与的真得很少。教育孩子成长,我们现在也是边学边做。当然了,说是这么说,咱孩子毕竟还是要读小学的,一些根本的必要的根底知识还是要掌握,不然上了小学之后跟不上咋办。那么幼儿园老师们的智慧就表达在这里了,我相信他们会把握好找个度。 第三,有个朋友跟我讲,孩子最终怎么样,取决于老师。老师怎么样,取决于家长。我觉得这个话,还是有些道理的。这里面包含了很多小细节。很多
11、家长,也包括我,都有那种类似又想马儿长得好,又想马儿不吃草的心理。平时见了人,我们总希望自己的孩子在人面前表现得好,各方面都好。但是咱自己见了朋友都不打招呼,咱自己见了有困难的人都不能帮一下,又有什么理由去让孩子能够做到人人夸,人人爱呢,是吧。咱送孩子上学的时候,为了赶时间不迟到,见着斑马线扔到一边,随意横穿马路,你觉得你的孩子能遵守交通规那么吗。 另外就是孩子也是属于独立的个体,咱和孩子相处的时候,也得互相尊重。如果我以我是老子你是儿子的姿态去命令宋德锦,你去给我倒杯水来。我想,他虽然最终不得已把水给我倒来了,但仍然是撅着嘴巴的,手服心不服。如果我以好朋友的口吻,贝贝,你可以帮爸爸一个忙,给
12、爸爸倒被水吗。相信他一定是会很快,并且很快乐的就去做了,因为他感觉到了他是有用的,他可以帮助别人的,他和我一样,都是愉悦的。 至于学校和老师那边,今天有活动邀请咱参加,咱一看,感觉又是骗钱的,又要交几百元,不去不去。久而久之,孩子在不经意间就和团队,或者叫集体,慢慢得有那么点不合群了。大家想想是不是那么回事。那么在孩子各方面都差不多相同条件的情况下,如果有个时机,比方说选孩子当班干部,或者帮老师做助理,或者参加升旗仪式,或者发气球的时候,如果你是老师,在面对很多孩子一窝蜂的时候,你是不是也要凭感觉来选择孩子,在那短暂的时间内,是不是也是会“感情用事。其实老师也是人,是人都有人性的弱点,咱不能老
13、是吵着让学校和老师给咱孩子提供者提供那的,得看自己首先付出了多少,奉献了啥价值。不说咱给学校捐款捐物啥的,学校和班级搞的活动,我建议还是能参加的就尽量参加吧,学校之所以搞这些活动,不也是为了咱孩子成长吗,对吧。其实这个话题说白了就是一种心态,您是付出的心态,还是索取的心态。您是怎样想和做的,您的宝贝也根本上八九不离十。幼儿园是不太好管理的,孩子的纪律性太差。平时咱们只对着一个孩子都能搞得焦头烂额的,更不用说老师对着几十个孩子了。又是哭又是闹,又是屎又是尿的。贝贝的梁老师现在怀着bb,挺着个大肚子还要工作,也确实挺辛苦的。上次在小小铁人运动会上,我亲眼看到飞飞老师带孩子们参加比赛,东奔西跑的,还
14、受了不少委屈,眼泪流出来又憋回去了,这个事一直没跟她讲过,我跟钟园长轻轻提到过。我们很多时候可能会想,老师是拿了钱的,这是他们的本职工作,领了工资就应该做事。没错,但是如果换位思考一下,咱们去做老师带孩子的话,咱们不一定能有他们出色,不然我咋没当上老师呢。 第四点吧,当然,不管怎样,咱还是个家长。咱既然是家长代表,那还是要站在自己以及家长们的角度和立场上想一些问题。给幼儿园以及老师提提建议和意见。其他的教育教学方面咱也不太懂,我就是希望伙食能好一些,能把孩子们的身体搞得更健康一些就好。我总感觉宋德锦好瘦啊。他老是不吃菜,只吃白饭,这样以后长大影响找女朋友啊。另外就是建议老师们能多和家长沟通联系
15、,把一些需要及时注意的问题反响给家长,好让孩子和家长都能第一时间发现并处理问题。因为很多家长是不知道怎么去联系老师的。比方我,其实我也不知道咋问,就是问问贝贝表现咋样。贝贝学习还好不,贝贝吃饭咋样之类的。很多问题也没有方法深入交流。另外也希望老师们也不能只报喜不报忧,天天感觉孩子都挺不错的,咋一回家就变样了呢。虽然孩子是需要夸的,但是老师和家长之间,是可以坦诚不公的,毕竟,大家都是为了孩子的成长嘛。 以上,是我个人的一些想法,一定有很多不对的地方,请大家多多包涵,也请大家批评指正,咱们一起改正和进步,对咱和孩子都有好处。谢谢园长和老师们,谢谢家长们。 家委会发言3大家好,我是芒果班的家长代表何
16、岸的妈妈,很快乐跟大家坐在一起探讨家长如何与老师共同教育孩子的问题。 听说芒果班被全园评为最优秀的班级,而邱老师也被评为最优秀的老师。听到这个消息,身为孩子的家长,我感到非常的快乐,也为能遇到邱老师这么负责任的老师感到很庆幸。 我想其实妈妈们当初在送孩子进幼儿园的时候,可能都在心理进行过一番比较,希望孩子进的是一家好的幼儿园,更希望孩子们能遇见一位好的老师。而老师们也很希望自己班的家长们都是积极配合,通情达理的好家长。 那么,什么样的老师是好老师,什么样的家长是好家长呢。前几天看到一篇文章,标题叫好老师,好家长对对碰,大概说的是一家幼儿园举办了一场家长老师交流会,然后家长和老师站在各自的立场上向对方提出了一些的要求,并产生了一