1、进修之光明农乡学习之光亮山乡陆良县广阔农村建设学习型党组织工作纪实“听了技术员的课，种食用菌的一系列难题解决了!“十七届五中全会说的啥我们也明白了盛夏的一天，陆良县三岔河镇三岔子村会议室里座无虚席，气氛热烈，村里两星期一次的“三校进村活动如期进行。激情似火的季节，穿行在陆良大地，时时能感受到像三岔子村党员干部这样勤学、善学、乐学的浓厚气氛。从县委常委集中学习到村镇党员自觉学习，从“三校进村的固定课堂到田间地头的政策宣讲，各种学习讲坛、读书会、研讨会、技能比赛、理论测试层出不穷。学习，正成为推动陆良广阔农村科学开展的内动力。制度上保障：“软任务变“硬指标“党员干部和党组织的素质能力，是陆良开展的
2、动力源泉。每一位基层党员干部，都要通过学习，提高科学开展能力，推动陆良广阔农村早日实现全面小康。这是陆良县委召开的建设学习型党组织推进会上，县委书记朱党柱掷地有声的话语。在陆良县，理论学习被摆上了与经济建设、精神文明建设和党的建设同等重要的位置，一起研究，一起部署，一起推进，一起落实。陆良县委以战略眼光把“学习型作为实现全县率先开展的重要途径之一，做出了在农村“推进创立学习型党组织的重要决策，制定下发了中共陆良县委关于推进学习型党组织建设的实施意见，在全县广泛开展每周举行一次专题学习，每月读一本好书，每季度搞一次调研，每年写一篇理论文章的“四个一读书学习活动，出台了“农村干部五年培训规划，大兴
3、学习之风。“让学习由软任务变成硬指标，就要用制度管学习。陆良县委常委、县委宣传部部长岳石林说，“农村党员直接处理农村的大小事务，基层党组织抓学习应定位于破解开展难题，转变开展方式，不贪大求全，不好高鹜远，学了就要解决问题，就能落到实处。针对实际，县里通过整合村党员活动室、农家书屋、文化大院、短信课堂以及农村党员现代远程小编络等学习阵地和学习资源，不断挖掘学习载体、创新学习形式，党组织和党员干部的学习热情得到了极大激发，学理论、学政策、学科学、学技术的“四学体系逐渐成熟，逐步健全了“三校进村、“三会一课、支部“学习日、农村党员菜单式培训等学习制度16个。加大学习经费投入，按照农村在册党员人数，从
4、县级财政、县管党费中以每名党员30元的标准补助教育培训经费。通过县级划拨一点、乡镇筹措一点、村集体经济列支一点的方法，共同承当村民小组支部党建工作经费和工作报酬，确保村民小组党支部工作正常运转。县里还加大学习帮扶制度建设。实行党员干部挂钩联系上党课制度，县级领导每年到挂钩乡镇上一次党课，科级领导每年到挂钩村组上一次党课。全县132个机关党组织与132个农村党组织结成帮学对子，机关帮助村组加强理论学习，提高班子素质，开展特色优势产业。各村党支部、村委会人员率先示范, 把学习作为自己业余生活的第一需要，自觉加强政治理论学习。全县的村“两委班子干部，取得大专文凭的占60%，能熟练操作计算机的占72%
5、。方式上“创新：由“难学变“易学“我们采取致富讲座、新农村故事会等形式，寓教于乐地让乡亲们学到了实用知识。陆良县龙海乡双箐口村党支部书记满国云说。双箐口村为促进农民增收，把本地“土专家组织起来，把县、乡农业专家请进来，开设致富讲座，每周一讲，深受农民群众欢送。每逢“致富讲座开讲，支部48名党员带头，吸引了大量群众参学，群众比例占到学习人数的75%，形成了以支部为平台、党员为骨干、群众为主体的学习组织体系。陆良县通过搭建新平台，增添新内容，借用新媒体，积极创新学习方式方法。在全县发动百名专家和理论学习骨干，开设固定课堂、流动课堂、基地课堂、远教课堂“四大课堂，“送理论、送文化、送科技、送政策进乡
6、村到田间，促使学习型党组织建设百花齐放，让学习变得更加“触手可得。开设“固定课堂，增强理论素养。设立农村党员中心户，按照“易于集中、便于管理的原那么，从党性强、文化高、具有带动能力的骨干党员、村民组长、党小组组长中推选出学习标兵，组织其他党员进行学习培训、集中讨论和技术交流。进一步标准“三会一课、民主评议等党内活动制度，依托“三校进村、村级组织活动场所、农村党员现代远程小编络、短信课堂等培训资源，邀请专家教授辅导、领导干部上台讲课，有方案、有组织地加强对农村党员干部的政策理论教育培训，提高他们的科学开展能力。开办农民致富讲座，邀请党支部成员讲政策、“土专家讲技术、致富能人讲经验，引导农村党员学
7、政策、学技术，提高致富能力。先后举办主题班次培训48期，发放培训宣传资料10000余份，培训9000余人次，实现了每年将农村党员干部轮训一遍的目标。开设“流动课堂，提高技术水平。按照按需、方便、上门的原那么，深入开展“四培双带、党员形象示范户、党员群众结对帮扶等活动，组织农业、林业、水务、畜牧、烟草等涉农部门的科技人员“进村入户培训，建立了县直涉农部门科技人员为后盾、镇直机关各站、办、所负责人为主体、村级“土秀才、土专家为补充的农村党员培训师资队伍，深入田间地头对农村党员进行技术指导培训，帮助解决党员、群众在创业增收致富过程中遇到的技术难题。全县共培养党员致富能手1839名，在致富能手中开展党
8、员1005名，在党员致富能手中培养村组干部208名，把村组干部培养成致富能手512名，实现了“动一户带一片，富一片促一村的联动效应。开设“基地课堂，培养实践能力。本着“有品牌、有影响力、有市场竞争力、有区域优势、有地方特色、带动作用明显的原那么，以行业协会为龙头，培育选树了一大批农村党员科技致富示范基地，涵盖了种植、养殖、加工、运输和营销等行业，为农村党员创业致富打造了平台。目前，共培育选树“党字号科技致富示范基地11个，举办现场技术示范培训40余场次，培训党员、群众4万多人次，使农村党员在实践中学习掌握了实用技术。开设“远教课堂，增长创业本领。以远程教育示范站点创立活动为契机，完善根底设施建
9、设，充分发挥远程教育信息量大、覆盖面广、方便快捷、生动直观等优势，通过集中播放、需求点播、上网查询、信息发布等方式，组织党员、群众收看科教片、实用技术片和政策宣传片等，引导农村党员依托优势主导产业创业致富。新技术新手段的采用，使学习活动成为陆良县广阔党员干部的一种工作职责、一种工作追求、一种生活习惯，使“难学变成了“易学，“要我学变成了“我要学，上讲堂、听讲座，成了全县党员干部的自觉行动。据统计，该县仅农村远程教育一项，就集中培训农村党员干部群众1万多人次，4000多名党员干部群众掌握了1至2门实用技术。动力上“激活：凝聚民心建家园陆良县活水乡龙家水塘村支书邵贵荣告诉笔者，自创立学习型党组织以
10、后，新思想、新观念植入农民的头脑中，大家想改变村庄落后面貌的愿望很强烈，老百姓修路的热情被激发就是一个典型的例子。去年初，村里道路硬化，为了让有限的资金发挥更大的作用，村里的党员自发组织起来，带动群众投工投劳800多人次，村中最终所硬化的路面达6.8公正，比原方案多修了1.6公里。“真是没想到，学习对党员干部乃至群众的带动是巨大的! 看着漂亮的水泥路面一直延伸，邵贵荣感慨地说。截至目前，全县各村涌现了8300多名学习型党员、2200多名入党积极分子，先后带动了1.3万户2万名群众主动投工投劳180多万个，新植以泡核桃为主的经济林果4.8万亩，建设400公斤以上高稳产根本农田5.5万亩，建成村组
11、水泥路444公里、人饮工程1085处、沼气池2918口、小水窖3018口。昔日“天干土飞扬，下雨变泥塘的村子，纷纷旧貌换新颜。农村学习型党组织的创立,也让广阔农村进一步移风易俗，弘扬文明。各村纷纷成立老年协会、禁赌协会、反封建协会，制订了禁赌公约、尊老公约，开展了争创文明户、文明村民、好媳妇、好妯娌等一系列创立活动，大力弘扬文明新风。组织了广阔青少年举行“万名少年唱红歌颂经典活动，让红色歌谣唱遍每个家庭、每所学校。各村利用现有党员远程小编络、村级文化活动中心、阅报栏、黑板报、播送等设施，进行文明新风宣传教育活动。为丰富群众文娱生活，各村分别组建了舞蹈队、秧歌队、管乐队、监球队，经常开展老少皆宜
12、的群众性文体活动。如今，各村进一步形成了积极向上的工作、学习和生活态度，闲人少了，纠纷少了，很少出现非法宗教势力和“黄、赌、毒等丑恶现象。在陆良县，乡镇党校分校、农民实用技术学校分校、公民文明学校“三校进村这一农村大课堂，也激活了干部群众学习的内动力，让学习之花在广阔农村结下硕果。该县以农民群众为主体，因地制宜把“三校办进村，对16至60岁的村民，尤其以16至40岁的青壮年农民为重点进行教育培训。全县139个村委会社区挂牌成立了“三校，建立了课堂、基地、生产一线三种培训场所，充分利用各村已有的党员活动中心、党员活动室等阵地，形成“三校一中心、三位一体的农村党员、干部、群众教育培训阵地，从而改善
13、了教学条件，保障广阔农民群众学有其所。在培训中实行“菜单式教学，合理设置一些培训科目，采取电化教育、外出参观、现场交流、一帮一、一带一的方式进行培训，突出涉农政策、惠农内容、利农目的，易于理解，便于记忆，深受群众欢送。村“两委会、党员会、村民代表会、村民组长会，凡会必学；村组党员干部、村民代表、致富大户和农村青年，凡学必到。如今，以“三校进村为重点，陆良走出了一条谁学习谁受益，以开展促学习的新型学习模式，造就了一大批有文化、讲文明、懂技术、善经营、会管理的新型农民。自2023年，陆良县委就提出了党校、农民实用技术学校“两校进村的要求，2023年初，县委6号文件再次把“三校进村作为基层建设学习型
14、党组织的一条重要措施强势推进。目前，全县“三校进村先后培训党员、干部、群众17万余人次，为农村经济开展注入了强大活力。机制上长效：学以致用助开展 走进三岔河镇三岔子村，沃野阡陌间,一块块特色蔬菜随着季节的变化而此“销彼长,一座座白色的蘑菇种植大棚点缀其间。站在村民王华的菜园，嫩绿的荷兰豆高挂枝头，暗红的灯笼椒随风摇曳。王华一心想开展蔬菜，村党总支了解到这一情况后，及时给他送来了实用技术书籍。“不仅如此，村党总支还请农、林、牧专家来村里授课10屡次，并组织我们到外地参观考察学习。 王华说，“有了村党总支的支持还怕啥!他把自己的“一亩三分地全种上蔬菜。如今王华技术学到了家，种植上了规模，品种更上档
15、次，每年仅种植一项纯收入在3万元以上。谈到学习的体会，王华深有感触，村党总支举行的“三校进村，让他尝到了甜头。陆良县委学习型党组织建设领导小组副组长、县委组织部副部长许文刚介绍说，三岔子村作为省委学习型党组织建设工作的试点，村党总支积极转化学习成果，以良好的学习成效助推农村经济开展，富民增收效果明显，发挥了样板作用和示范作用，在农村学习型基层党组织建设上具有指导意义。三岔子村是一个人多地少的典型农业村，村党总支依靠加强学习，不断提升领导班子的领导水平、开展能力、致富能力，带着群众走出了一条“产业富村之路，把昔日有名的穷村变成了远近闻名的“蘑菇村、“富裕村、“文明村、“信用村。谈起三岔子的开展秘
16、诀，村党总支书记张双学毫不隐晦地道出真言：“是知识改变了命运，是学习找到了出路。乡亲们那么感慨地说：“农民要致富，全靠党支部；农村要开展，全靠共产党。三岔子村自然条件好，水、肥、光、热俱全，具有开展蔬菜的良好条件。于是村党总支大胆提出：“支部抓产业、党员创事业、百姓富家业的口号，下决心调整农业内部结构，大力开展蔬菜产业。开始，多数农户对农业科技知识和种养技术掌握不够，阻碍了产业调整的步伐。村党总支对症下药，把乡镇党校分校、农民实用技术学校分校、公民文明学校办进组、办到户。通过远程教育、外出参观、现场交流、一帮一、一带一等方式，使群众在业余“农校留得住、听得懂、看得到。如今，全村290人获得绿色证书，250多人成为食用菌种植能手，300多人成为
